知识点一:传染病及其危害
1.像病毒性肝炎这样,由(如细菌、、寄生虫等)引起的、能在人与人或人与动物之间传播的疾病叫作。
2.(1)结核分枝杆菌是引起的细菌。由引起的传染病还有、伤寒、淋病等。
(2)(HIV)会引起获得性免疫缺陷综合征(简称),这是一种病毒性传染病。病毒性肝炎、新型冠状病毒感染、严重急性呼吸综合征(SARS)等都是传染病。
(3)感染血吸虫会引起,这是一种寄生虫病。还有蛔虫病、蛲虫病、棘球蚴病(又称包虫病)等。

1. 病原体；病毒；传染病
2. (1) 结核病（或肺结核）；细菌；细菌性痢疾（填写其他合理的细菌性传染病实例也可，如百日咳等）
(2) 人类免疫缺陷病毒；艾滋病（或AIDS）；病毒性
(3) 血吸虫病；常见的寄生虫病

本题属于传染病及其危害的基础识记类题目，考查传染病的核心定义、病原体的常见类群，以及细菌、病毒、寄生虫三类病原体分别引发的代表性传染病，对应人教版八年级上册传染病相关章节的基础知识点，需结合课本概念准确填写。

知识点二:传染病流行的基本环节
1.科学研究发现,传染病在人群中流行,必须经过、和这三个基本环节。缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。
2.(1)能够散播病原体的人或动物叫作,如携带鼠疫耶尔森菌的是鼠疫的传染源。
(2)病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径叫作。
①新型冠状病毒、结核分枝杆菌等病原体主要由传播,人病原体后可能感染。
②霍乱、伤寒等的病原体污染食物、水源等,人、后可能感染。
③艾滋病、乙肝等的病原体主要存在于携带者或患者的血液、精液或乳汁等中,通过、等传播。
④血吸虫的幼虫从逸出,进入水中,人受污染的水可能感染血吸虫病。
(3)对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫作,如是手足口病的易感人群。

1. 传染源；传播途径；易感人群
2.(1) 传染源；鼠类（合理即可）
(2) 传播途径
① 空气、飞沫；吸入
② 饮用被污染的水；食用被污染的食物
③ 血液传播；性传播（或母婴传播，两空顺序可互换，合理即可）
④ 钉螺体内；接触
(3) 易感人群；5岁以下儿童（或婴幼儿，合理即可）

本题为人教版八年级上册生物传染病及其预防章节的基础知识点填空题，考查传染病流行三个基本环节的核心定义，以及不同传染病对应的传染源、传播途径、易感人群的相关实例，属于该章节要求熟记的基础内容，对应课本概念即可准确作答。

知识点三:传染病的预防措施
1.传染病的预防措施可以分为传染源、传播途径和易感人群三个方面。
2.(1)采取一些安全的措施可以降低疾病传播风险,甚至能有效阻止疾病的传播,如在流感流行时出门、保持安全的社交距离等。
(2)尽可能在人群中检出,并及时对他们进行治疗。例如,通过核酸检测查找等处是否有病毒的核酸,从而确定是否感染病毒。
(3)养成等良好的个人卫生习惯,可以降低被感染和疾病传播的风险。肥皂、洗手液等虽然不能完全病原体,但是用它们洗手可以减少皮肤上的病原体数量。
(4)对可能带有病原体的动物或相关产品进行或处理,对相关用品和运输工具进行消毒,可以有效控制疾病蔓延。家庭常用的消毒剂有84消毒液、体积分数为75%的酒精溶液等。
(5)可以使人体内产生相应的抗体,从而提高对传染病的抵抗力。
(6)体育锻炼可以增强身体素质,提高,从而增强机体对疾病的抵抗力。

1. 控制；切断；保护
2.(1) 佩戴口罩（合理即可）
(2) 传染源（感染者）；鼻咽部（咽部/呼吸道样本）
(3) 勤洗手（合理的个人卫生习惯均可）；杀灭（消灭）
(4) 检疫；无害化
(5) 接种疫苗；特定（相应）
(6) 免疫力（免疫能力）

本题考查传染病的预防措施相关基础知识点，传染病的流行需要同时具备传染源、传播途径、易感人群三个基本环节，对应的预防措施分别针对三个环节设置，后续内容为三类预防措施在生活场景中的具体应用，结合课本对应概念即可完成填空。