2026年课堂作业武汉出版社八年级生物上册人教版第16页答案
思维导图
请在思维导图的方框中完成填空。
人体对外界环境的感知
神经系统形成感觉
眼和视觉
眼球的基本结构:眼球壁和内容物(包括房水、晶状体和①
)
视觉的形成:光→眼球(经过角膜、②
等的折射)→视网膜上(形成③
)→④
→⑤
的特定区域
近视及其预防
近视的形成:物像落到视网膜的⑥
,看不清远处的物体。
近视的矫正:戴⑦
透镜。
近视的预防:合理用眼
耳和听觉
耳的基本结构:⑧
、中耳、内耳
听觉的形成:外界的声波→外耳道→⑨
→听小骨→⑩
(内有感觉细胞)→⑪
→大脑的一定区域。
一方面要减少环境中的⑫
,另一方面要保护耳和听力
其他感觉器官和感觉
鼻腔(⑬
细胞)接受空气中有气味的物质的刺激;舌(⑭
细胞)感受酸、甜、苦、咸等刺激;皮肤感受外界冷、热、触、压等刺激
神经调节
神经系统支配下
神经系统的组成
神经系统是由脑、⑮
和与它们相连的⑯
组成的
神经元
神经系统结构和功能的基本单位是⑰
(又称神经细胞)。神经元包括胞体和⑱
(树突和轴突)两部分
神经调节的基本方式
机体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所作出的有规律的反应,叫作⑲
。反射是神经调节的基本方式
是反射的结构基础
反射弧的结构模式:
→传入神经→㉒
→传出神经→㉓

反射的基本类型:非条件反射和㉔

运动
共同完成许多生命活动
运动系统的组成
运动系统主要是由㉕
、关节和㉖
组成的
运动的产生
支配骨骼肌的神经传导神经冲动使骨骼肌㉗
,牵动骨绕㉘
活动,于是躯体的相应部位就会产生运动
运动并不是仅靠运动系统和㉙
系统来完成的,还需要其他系统的参与。运动的能量供应,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合
体育运动与健康
体育运动能够促进血液循环,改善运动系统的㉚
,也能提高神经系统的㉛

激素调节
内分泌腺和激素
激素是由内分泌腺或内分泌细胞产生的、对机体㉜
和生理功能发挥调节作用的化学物质
内分泌腺没有㉝
,它们分泌的激素进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,作用于特定的细胞
激素的功能
人体内多种多样的激素(如生长激素、甲状腺激素、胰岛素等),都对生命活动起着重要的㉞
作用
与神经调节的关系
人体的生命活动既受神经系统的调节,也受㉟
的影响

答案

①玻璃体 ②瞳孔、晶状体、玻璃体 ③物像 ④视神经 ⑤大脑皮层 ⑥前方 ⑦凹 ⑧外耳 ⑨鼓膜 ⑩耳蜗 ⑪听觉神经 ⑫噪声 ⑬嗅觉 ⑭味觉 ⑮脊髓 ⑯神经 ⑰神经元 ⑱突起 ⑲反射 ⑳反射弧 ㉑感受器 ㉒神经中枢 ㉓效应器 ㉔条件反射 ㉕骨 ㉖骨骼肌 ㉗收缩 ㉘关节 ㉙神经 ㉚功能 ㉛兴奋性 ㉜生长发育 ㉝导管 ㉞调节 ㉟激素调节

解析

本题为人教版八年级上册生物人体生命活动调节相关知识点的综合梳理填空题,覆盖眼与视觉、耳与听觉、神经系统组成、神经调节的基本方式、运动系统、激素调节等核心考点,结合教材对应章节的基础概念即可完成全部填空。