1[2024福建中考]据下表可知,《齐民要术》
(
时期
农书
内容主要来源
东汉
《四民月令》
日常农事活动
北魏
《齐民要术》
收集整理的百余种古书
明朝
《农政全书》
大量引用《齐民要术》
A.具有承上启下的作用
B.强调因地制宜
C.开创农书撰写的先河
D.注重工具革新
(
A
)时期
农书
内容主要来源
东汉
《四民月令》
日常农事活动
北魏
《齐民要术》
明朝
《农政全书》
大量引用《齐民要术》
A.具有承上启下的作用
B.强调因地制宜
C.开创农书撰写的先河
D.注重工具革新
答案
1.A 【解析】本题考查《齐民要术》的作用。根据表格信息并结合所学可知,《齐民要术》是北朝贾思勰收集整理百余种古书而成,说明《齐民要术》起到承上作用;明朝《农政全书》大量引用《齐民要术》的内容,这说明《齐民要术》起到启下的作用,A项正确;贾思勰强调农业生产要遵循自然规律,种植农作物必须因地制宜,不误农时,但与题干信息不符合,排除B项;《齐民要术》开创农书撰写的先河不符合史实,排除C项;材料主旨强调的是《齐民要术》的作用,没有体现注重工具革新,排除D项。故选A。
2[2025广东深圳模拟]祖冲之在圆周率研究中延续刘徽“割圆术”的极限思维,以单位圆内接的和外切的正六边形为起点,逐步计算到正24 576边形,把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,并创造性提出“密率”($\frac{355}{113}$)这一分数近似值。这体现出祖冲之 (
A.依赖个人毅力突破计算极限
B.重视实用技术忽略理论研究
C.继承了前人成果并有所创新
D.在天文历法方面的成就巨大
C
)A.依赖个人毅力突破计算极限
B.重视实用技术忽略理论研究
C.继承了前人成果并有所创新
D.在天文历法方面的成就巨大
答案
2.C 【解析】本题考查祖冲之。根据“延续……的极限思维”“创造性提出”可知,祖冲之在刘徽“割圆术”的基础上把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,并创造性地提出了圆周率的分数近似值(密率),体现了他继承了前人成果并有所创新。故选C。
3[2025陕西西安模拟]以下是汉字“鱼”字演变的简单历程,据此可知(

A.汉字是我国唯一文字
B.汉字的演变趋势是由繁到简
C.汉字的发展一脉相承
D.汉字都来源于象形字
B
)A.汉字是我国唯一文字
B.汉字的演变趋势是由繁到简
C.汉字的发展一脉相承
D.汉字都来源于象形字
答案
3.B 【解析】本题考查汉字的演变。根据“甲骨文”“楷书”和所学可知,从“鱼”字的演变历程来看,甲骨文的“鱼”字图形性很强,线条比较烦琐;周代金文的“鱼”字还保留着比较明显的象形特征;小篆的“鱼”字线条更加规整、简化,象形程度降低;隶书的“鱼”字进一步简化,笔画更便于书写;楷书的“鱼”字则更加简洁规整,书写效率更高。整体上“鱼”字的演变呈现出从复杂到简单的趋势,即由繁到简。故选B。
4[2025安徽合肥模拟]这是中国历史上最漫长的分裂时期,近400年间,近30个王朝先后建立,群雄逐鹿,钩心斗角。……玄学勃兴,佛教内传,道教嬗变;书法、诗歌、小说等文学艺术也有了很大发展。这一时期的阶段特征是(
A.统一多民族封建国家的建立
B.政权分立与民族交融
C.中华文明的起源
D.奴隶制王朝的更替
刷素养 →……走向重高
B
)A.统一多民族封建国家的建立
B.政权分立与民族交融
C.中华文明的起源
D.奴隶制王朝的更替
刷素养 →……走向重高
答案
4.B 【解析】本题考查政权分立与民族交融。
|材料分析|“这是中国历史上最漫长的分裂时期,近400年间,近30个王朝先后建立,群雄逐鹿,钩心斗角”|体现出这一时期政权分立、分裂割据的特点|
| ---- | ---- | ---- |
| |“玄学勃兴,佛教内传,道教嬗变;书法、诗歌、小说等文学艺术也有了很大发展”|反映出此时期在思想文化等方面的交流融合|
|结合所学|三国两晋南北朝时期,多个政权并立,政局纷乱复杂。但在这一时期,各族之间加强了交往交流交融,科技与文化有了重大发展,为隋唐时期统一多民族国家的发展奠定了基础。故选B|
|材料分析|“这是中国历史上最漫长的分裂时期,近400年间,近30个王朝先后建立,群雄逐鹿,钩心斗角”|体现出这一时期政权分立、分裂割据的特点|
| ---- | ---- | ---- |
| |“玄学勃兴,佛教内传,道教嬗变;书法、诗歌、小说等文学艺术也有了很大发展”|反映出此时期在思想文化等方面的交流融合|
|结合所学|三国两晋南北朝时期,多个政权并立,政局纷乱复杂。但在这一时期,各族之间加强了交往交流交融,科技与文化有了重大发展,为隋唐时期统一多民族国家的发展奠定了基础。故选B|
5 核心素养 历史解释、史料实证 [2026 河南洛阳期末]
阅读材料,回答下列问题。(10分)
材料一

(1)材料一中哪则材料是研究北朝时期农业生产技术的一手史料?(2分)
材料二 南北朝时期,水旱、蝗螟、地震、霜雹、疫疠诸灾总共发生315次。据不完全统计,476—533年,自然灾害就达158次。灾害、疾疫交加及战乱,使农业生产受到严重破坏,民不聊生,农艺失传,田地荒芜,恢复农业生产的任务艰巨,对农业生产经验进行总结的任务就更加迫切。担任太守的贾思勰关切民生,亲自参与耕作,还广泛搜集前人文献,引用其中200多种,但他不盲从经典,亲自实践验证,非常注重记录能提高生产效率的新工具和备灾作物的种植技术。
——摘编自王玲《〈齐民要术〉的成书背景再论》
(2)据材料二并结合所学,归纳贾思勰写成《齐民要术》的主要背景。(4分)
(3)综上所述,贾思勰是中国古代伟大的科学家的代表,他身上有哪些优秀品质值得我们学习?(4分)
阅读材料,回答下列问题。(10分)
材料一
(1)材料一中哪则材料是研究北朝时期农业生产技术的一手史料?(2分)
材料二 南北朝时期,水旱、蝗螟、地震、霜雹、疫疠诸灾总共发生315次。据不完全统计,476—533年,自然灾害就达158次。灾害、疾疫交加及战乱,使农业生产受到严重破坏,民不聊生,农艺失传,田地荒芜,恢复农业生产的任务艰巨,对农业生产经验进行总结的任务就更加迫切。担任太守的贾思勰关切民生,亲自参与耕作,还广泛搜集前人文献,引用其中200多种,但他不盲从经典,亲自实践验证,非常注重记录能提高生产效率的新工具和备灾作物的种植技术。
——摘编自王玲《〈齐民要术〉的成书背景再论》
(2)据材料二并结合所学,归纳贾思勰写成《齐民要术》的主要背景。(4分)
(3)综上所述,贾思勰是中国古代伟大的科学家的代表,他身上有哪些优秀品质值得我们学习?(4分)
答案
5.(1)第①则材料。(2分)
(2)南北朝时期战乱频繁、自然灾害频发;农业生产遭到严重破坏,恢复农业生产、总结农业生产经验的任务艰巨且迫切;民族交融促进了农业技术的交流与积累。(回答两点即可,4分)
(3)注重实践、勇于探索;关注民生、心系百姓;严谨治学、善于总结经验。(回答两点即可,4分)
【解析】(1)本问考查史料价值。根据所学可知,贾思勰是北朝人,因此其著作是研究北朝时期农业生产技术的一手史料。
(2)本问考查《齐民要术》的写作背景。根据“水旱、蝗螟、地震、霜雹、疫疠诸灾总共发生315次……自然灾害就达158次”可知,自然灾害频发;根据“灾害、疾疫交加及战乱”可知,战乱频繁;根据“农业生产受到严重破坏……恢复农业生产的任务艰巨,对农业生产经验进行总结的任务就更加迫切”可知,农业生产遭到严重破坏,恢复农业生产的任务艰巨,总结农业生产经验的任务迫切;根据所学可知,南北朝时期民族交融加强,促进了农业技术的交流与积累,也为总结农业经验提供了条件。
(3)本问考查贾思勰的优秀品质。根据“亲自参与耕作,还广泛搜集前人文献,引用其中200多种,但他不盲从经典,亲自实践验证”可以看出,贾思勰具有注重实践、勇于探索的科学精神;关注民生、心系百姓的责任担当;严谨认真、善于总结的治学态度。
(2)南北朝时期战乱频繁、自然灾害频发;农业生产遭到严重破坏,恢复农业生产、总结农业生产经验的任务艰巨且迫切;民族交融促进了农业技术的交流与积累。(回答两点即可,4分)
(3)注重实践、勇于探索;关注民生、心系百姓;严谨治学、善于总结经验。(回答两点即可,4分)
【解析】(1)本问考查史料价值。根据所学可知,贾思勰是北朝人,因此其著作是研究北朝时期农业生产技术的一手史料。
(2)本问考查《齐民要术》的写作背景。根据“水旱、蝗螟、地震、霜雹、疫疠诸灾总共发生315次……自然灾害就达158次”可知,自然灾害频发;根据“灾害、疾疫交加及战乱”可知,战乱频繁;根据“农业生产受到严重破坏……恢复农业生产的任务艰巨,对农业生产经验进行总结的任务就更加迫切”可知,农业生产遭到严重破坏,恢复农业生产的任务艰巨,总结农业生产经验的任务迫切;根据所学可知,南北朝时期民族交融加强,促进了农业技术的交流与积累,也为总结农业经验提供了条件。
(3)本问考查贾思勰的优秀品质。根据“亲自参与耕作,还广泛搜集前人文献,引用其中200多种,但他不盲从经典,亲自实践验证”可以看出,贾思勰具有注重实践、勇于探索的科学精神;关注民生、心系百姓的责任担当;严谨认真、善于总结的治学态度。
登录