2026年1课3练江苏人民出版社五年级英语上册外研版第7页答案
一、从方框中选择合适的单词,补全句子。
much body breakfast slowly vegetables
1. You should eat more
vegetables
. They are good for your body.
2. Don't eat too
much
. Please eat
slowly
.
3. Milk is good for our
body
, and it makes us strong.
4. We should have a good
breakfast
every morning.

答案

1. vegetables
2. much, slowly
3. body
4. breakfast
1. 句意为“你应该多吃__________。它们对你的身体有益”。more 后接可数名词复数。
2. too much 是固定搭配,意为“太多”;slowly(慢慢地)修饰动词 eat。
3. 句意为“牛奶对我们的__________有益,并且它使我们变得强壮”。our 后接名词,与 body(身体)匹配。
4. have a good breakfast 意为“吃一顿丰盛的早餐”。

解析

【分析】
本题为选词补全句子题,解题思路是先通读每个句子理解句意,再结合方框内单词的词义、词性,以及句子的语法结构(如固定搭配、名词复数、副词修饰动词等),选择符合语境的单词填空,保证句子通顺合理。
【解析】
1. 句意为“你应该多吃________,它们对你的身体有益”,more后需接可数名词复数,方框中vegetables是复数名词,符合语境,故填vegetables。
2. 第一空,too much是固定搭配,意为“太多”;第二空,修饰动词eat需用副词,slowly为副词,符合要求,故填much、slowly。
3. 句意为“牛奶对我们的________有益,让我们变得强壮”,our后接名词,body是名词,符合语境,故填body。
4. 固定搭配have a good breakfast意为“吃一顿丰盛的早餐”,结合every morning的语境,故填breakfast。
【答案】
1. vegetables 2. much, slowly 3. body 4. breakfast
【知识点】
词汇运用、固定搭配、词性辨析
【点评】
本题是基础英语选词填空题,主要考查学生对常用词汇的词义、词性及固定搭配的掌握,难度较低,适合基础阶段学生巩固练习。
【难度系数】
0.4
二、从括号内选择合适的内容,补全句子。
1. What
do
(do/does) you want to eat?
2. You
shouldn't
(should/shouldn't) eat too much chocolate. It's bad for you.
3. Tomatoes
are
(is/are) good for our health.
4. I want
to have
(to have/have) some noodles and soup.
5. This food
makes
(make/makes) me sleepy in the afternoon.

答案

1. do
2. shouldn't
3. are
4. to have
5. makes
1. 主语 you 是第二人称,在一般现在时中,助动词用 do。
2. 根据常识可知,过量食用巧克力对身体有害,故填 shouldn't。
3. 主语 Tomatoes 是复数,be 动词用 are。
4. want to do sth 是固定搭配,意为“想要做某事”。
5. 主语 This food 是第三人称单数,在一般现在时中,谓语动词用第三人称单数形式。

解析

【分析】
本题为英语语法填空题,需结合一般现在时的主谓一致规则、情态动词用法、固定搭配及句意逐一分析:第1题根据主语和一般现在时助动词的搭配判断;第2题依据后半句句意选择合适的情态动词;第3题根据主语的单复数确定be动词形式;第4题利用固定搭配解题;第5题根据主语的单复数确定谓语动词形式。
【解析】
1. 句子为一般现在时,主语you是第二人称,助动词需用do,故填do;
2. 后半句提到吃太多巧克力对身体有害,因此应选表示否定含义的情态动词shouldn't;
3. 主语Tomatoes是复数名词,一般现在时中be动词需用are;
4. 固定搭配want to do sth表示“想要做某事”,故填to have;
5. 主语This food是第三人称单数,一般现在时中谓语动词需用第三人称单数形式makes。
【答案】
1. do
2. shouldn't
3. are
4. to have
5. makes
【知识点】
一般现在时主谓一致、情态动词用法、固定搭配(want to do)
【点评】
本题考察英语基础语法知识,涵盖一般现在时的主谓一致、情态动词及常用固定搭配,是英语学习的核心基础内容,适合巩固语法基础。
【难度系数】
0.8
三、根据首字母提示,补全句子。
1. You s
should
eat some fruit every day. It's good for your body.
2. Don't eat too many c
candies
. They are too sweet.
3. We need to eat some v
vegetables
, like potatoes and carrots.
4. You should eat s
slowly
for dinner. Don't be too fast.
5. A few biscuits are not e
enough
for breakfast.

答案

1. should
2. candies
3. vegetables
4. slowly
5. enough
1. 句意为“你__________每天吃一些水果。这对你的身体有好处”。should 是情态动词,意为“应该”,用于提出建议,符合语境。
2. 句意为“不要吃太多__________。它们太甜了”。too many 后接可数名词复数。
3. 句意为“我们需要吃一些__________,比如土豆和胡萝卜”。土豆和胡萝卜都属于蔬菜,结合首字母是 v,可知应填 vegetables。
4. 句意为“晚餐你应该__________吃。不要太快”。这里要用副词修饰动词 eat,slowly 意为“慢慢地”。
5. 句意为“早餐吃几块饼干是不__________的”。enough 意为“足够的”,此处表示几块饼干作为早餐在营养和分量上都不够。

解析

【分析】本题是根据首字母提示补全单词的英语基础题,需结合句子语境、词性要求及首字母提示确定正确单词。具体思路:1. 结合表建议的语境,确定情态动词;2. 根据too many后接可数名词复数的规则,结合“甜”的语境选单词;3. 依据土豆、胡萝卜的类别,匹配首字母v的名词;4. 根据修饰动词eat需用副词的要求,结合“不要太快”的语境选词;5. 结合“不够”的语义确定单词。
【解析】1. 句意为“你应该每天吃一些水果,这对你的身体有好处”,情态动词should用于提出建议,符合语境,故填should;2. too many后接可数名词复数,结合“太甜”的描述及首字母c,填candies;3. 土豆和胡萝卜属于蔬菜,对应首字母v的复数名词vegetables,符合语境;4. 此处修饰动词eat需用副词,结合“不要太快”的提示,填slowly;5. 句意为“早餐吃几块饼干是不够的”,enough表“足够的”,符合语义,故填enough。
【答案】1.should 2.candies 3.vegetables 4.slowly 5.enough
【知识点】词汇运用、词性辨析、语境理解
【点评】本题侧重考查基础词汇在句子语境中的运用,是英语学习中常见的基础题型,难度较低,适合巩固常用词汇。
【难度系数】0.8
(
B
)1. —What do you eat for lunch? —
B


A.I want a cake.
B.I eat rice and vegetables.
C.He eats beef.

答案

1. B
1. 问句意为“你午餐吃什么”,答语应回答具体的食物。故选 B。

解析

【分析】
首先理解问句含义:“你午餐吃什么?”,答语需满足两个条件:一是用第一人称I回应(对应问句的主语you),二是回答具体的午餐食物。逐一分析选项:A选项表达“我想要一个蛋糕”,不是回答吃的内容;C选项主语是He,与问句主语you不匹配;B选项主语为I,内容是具体的午餐食物,符合语境。
【解析】
问句是由what引导的特殊疑问句,询问对方午餐吃的食物,答语需用第一人称I回应吃的具体食物。A选项是表达需求而非回答吃的内容,不符合;C选项主语为第三人称He,与问句主语不一致,排除;B选项主语为I,内容是吃的米饭和蔬菜,匹配问句语境,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
特殊疑问句问答、日常饮食表达
【点评】
本题为基础日常交际用语题,考查特殊疑问句答语的匹配,需注意主语一致和语境对应,属于英语基础题型。
【难度系数】
0.9
(
A
)2. —Please drink some milk. —
A


A.Thank you.
B.I don't like them.
C.Yes, I do.

答案

2. A
2. 对方给出健康饮品,应礼貌感谢。故选 A。

解析

【分析】这是一道英语情景交际题,解题思路为:先明确对话语境——对方礼貌邀请饮用牛奶,需选择符合日常交际礼仪的回应。逐一分析选项:A选项“Thank you.”是礼貌感谢,契合邀请的回应逻辑;B选项中“them”指代错误,milk为不可数名词,不能用复数代词指代;C选项用助动词do回答,不符合邀请类情景的回应方式,因此确定正确选项。
【解析】对话场景是他人发出喝牛奶的邀请,应使用礼貌用语回应。A选项“Thank you.”是恰当的礼貌回应;B选项存在代词指代错误,milk是不可数名词,不能用them指代;C选项的回答结构不符合该情景的交际要求,故答案为A。
【答案】A
【知识点】情景交际、礼貌用语
【点评】本题考查日常情景中的礼貌回应,贴近生活实际,属于基础交际题,学生易理解掌握。
【难度系数】0.9
B
)3. 跨学科 饮食健康 According to the Chinese Dietary Guidelines(膳食指南) for School-Age Children(2022),children should drink
B
milk every day.

A.50 ml~100 ml
B.300 ml~500 ml
C.800 ml~1000 ml

答案

3. B
3. 根据《中国学龄儿童膳食指南(2022)》可知,为了满足儿童生长发育对钙和优质蛋白的需求,推荐学龄儿童每天喝 300~500 毫升的牛奶。

解析

【分析】
本题为跨学科的饮食健康类题目,核心考查《中国学龄儿童膳食指南(2022)》中关于学龄儿童每日牛奶摄入量的推荐。解题时需明确该权威指南的建议,对比三个选项的数值范围,选出符合要求的选项。
【解析】
依据《中国学龄儿童膳食指南(2022)》,学龄儿童处于生长发育关键期,需充足的钙和优质蛋白质,指南推荐学龄儿童每日饮用300ml~500ml的牛奶,对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
膳食指南、饮食健康、跨学科应用
【点评】
本题结合生活中的饮食健康常识,依托权威膳食指南命题,考查学生对基础营养知识的识记,贴近实际,易于理解。
【难度系数】
0.5
B
)4. 跨学科 科学知识 Which food from the unit is rich in Vitamin C(维生素 C)?

A.Beef.
B.Oranges.
C.Chips.

答案

4. B
4. 维生素 C 主要存在于新鲜的水果和蔬菜中。beef(牛肉)富含蛋白质和铁。oranges(橙子)是典型的富含维生素 C 的水果。chips(薯片)主要成分是碳水化合物和脂肪,几乎不含维生素 C。

解析

【分析】首先明确题目要求是选出富含维生素C的食物,需回忆维生素C的主要食物来源,再逐一分析各选项食物的营养成分,排除不符合的选项。
【解析】维生素C主要存在于新鲜的水果和蔬菜中。A选项牛肉富含蛋白质和铁,几乎不含维生素C;B选项橙子是典型的新鲜水果,富含维生素C;C选项薯片主要成分为碳水化合物和脂肪,几乎不含维生素C。因此选B。
【答案】B
【知识点】维生素C的食物来源、常见食物营养成分
【点评】本题为跨学科题目,结合英语词汇与科学知识,考察学生对维生素C来源的基础认知,难度较低。
【难度系数】0.7
(
A
)5. 原创题 语言能力 French fries are a common snack. What is their main raw ingredients(主要原材料)?

A.Potatoes.
B.Tomatoes.
C.Carrots.

答案

5. A
5. 炸薯条(French fries)是将土豆(potatoes)切成条后油炸制成的,因此其主要原材料是土豆。

解析

【分析】这道题考查生活常识,解题思路是:先明确题目询问炸薯条的主要原材料,再回忆炸薯条的制作原料,最后对应选项选出正确答案。
【解析】炸薯条是将土豆切成条状后油炸制成的食品,其主要原材料为土豆。选项A是土豆,B是西红柿,C是胡萝卜,因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】生活常识、食品原材料
【点评】本题结合日常食品考查基础生活常识,难度较低,学生可通过日常认知选出答案。
【难度系数】0.9