一、读一读，描一描，抄一抄，并写出句子的中文意思。
1. A grape. please.
（）
2. Look and see a banana.
（）
3. A banana A peach.
（）

1. 请给我一颗葡萄。 2. 看，一根香蕉。 3. 一根香蕉。一个桃子。

【分析】
解题思路：先识别每个句子中的核心英语词汇（grape意为葡萄，banana意为香蕉，peach意为桃子），再结合英语日常表达习惯，将每个句子通顺且准确地翻译成对应的中文，保证语义完整。
【解析】
1. 句子“A grape. please.”结合日常表达逻辑，翻译为“请给我一颗葡萄”；
2. 句子“Look and see a banana.”翻译为“看，一根香蕉”；
3. 句子“A banana A peach.”翻译为“一根香蕉。一个桃子。”
【答案】
1. 请给我一颗葡萄。 2. 看，一根香蕉。 3. 一根香蕉。一个桃子。
【知识点】
英语句子翻译、水果类词汇
【点评】
本题为低年级英语基础翻译题，考察学生对水果类词汇及简单英语句子的理解与翻译能力，题型贴近日常学习，难度较低。
【难度系数】
0.8

二、根据图片，选择合适的句子或对话抄写在对应的四线三格里。
A. — Is this a banana? — Yes.
B. — A cherry, please. — OK.
C. Look! A yummy peach.
1.
2.
3.

1. — Is this a banana? — Yes. 2. — A cherry, please. — OK. 3. Look! A yummy peach.

【分析】解题思路：先逐一识别每个插图对应的水果（插图2是香蕉、插图3是樱桃、插图4是桃子），再匹配对应的英语句子（A对应香蕉、B对应樱桃、C对应桃子），最后将匹配好的句子准确抄写在四线三格中。
【解析】1. 插图2为香蕉，对应句子A，抄写为“— Is this a banana? — Yes.”；2. 插图3为樱桃，对应句子B，抄写为“— A cherry, please. — OK.”；3. 插图4为桃子，对应句子C，抄写为“Look! A yummy peach.”。
【答案】1. — Is this a banana? — Yes. 2. — A cherry, please. — OK. 3. Look! A yummy peach.
【知识点】英语句子匹配、情景交际
【点评】本题考查英语句子与图片的匹配能力，是小学英语基础题型，需准确对应图片内容与句子信息。
【难度系数】0.3