2026年云南省标准教辅优佳学案七年级历史上册人教版第106页答案
9. 南朝时，建康城除了城内官立的大市、北市、东市、宫市等外，沿着秦淮河东北岸一线，又置有官市征税的大市及十余所小市。
这反映出建康城（
）。

A.自然条件优越
B.生产技术先进
C.手工业分工细
D.商品交易活跃

答案

D

解析

题干中南朝建康城设置了大量官府管理、征税的各类市，“市”是古代商品交易的专门场所，众多市的存在反映出当地商品交易活跃。题干没有涉及自然条件、生产技术、手工业分工的相关内容，排除A、B、C三项。
10. 以下图文材料共同体现了南北朝时期(
)。


A.农业技术的进步
B.手工技艺的精湛
C.海外贸易的兴起
D.江南经济的发展

答案

D

解析

左侧南朝青釉刻花单柄壶体现了南朝江南地区制瓷手工业的发展，右侧《宋书》的记载反映了江南会稽郡农业的富庶，两则材料分别从手工业、农业层面共同体现了南北朝时期江南经济的发展。A仅对应农业内容，B仅对应手工业内容，C在材料中无相关体现，均不符合“共同体现”的要求。
11. 许多成语的来源都与我国古代战役有着密切联系。下表中“?”处应填入的战役是（
）。


A.桂陵之战
B.官渡之战
C.淝水之战
D.赤壁之战

答案

C

解析

结合七年级上册历史所学知识，“风声鹤唳”的成语典故出自东晋与前秦的淝水之战，前秦战败后溃兵惊慌失措，将风声鹤鸣都视作追兵。其余选项中桂陵之战对应成语围魏救赵，官渡之战、赤壁之战均和该成语典故无关，因此对应战役是淝水之战。
12. 下表是关于淝水之战的记载。据此可知(
)。

交战双方 | 前秦 | 东晋
| --- | ---
军队人数 | 出动约90万大军，到达前线时只有30万人 | 8万精兵
军队质量 | 临时征召军队士兵缺乏训练；既有军队虽久历战争，但未及休整 | 募集英勇善战之兵；军队有足够的休整与训练时间
指挥控制 | 将领缺乏指挥大军阵的经验 | 主要将领谢玄等经常率领数万人作战

A.该表可用于研究淝水之战的原因
B.该表可用于研究前秦战败的原因
C.东晋军队在各方面都具有优势
D.该表可用于研究淝水之战的影响

答案

B

解析

逐一分析选项：表格仅呈现淝水之战交战双方的军队人数、军队质量、指挥控制的对比信息，未涉及淝水之战爆发的缘由，排除A；表格展现了前秦军队的诸多劣势与东晋军队的相对优势，这些都是前秦战败的相关要素，可用于研究前秦战败的原因；东晋军队仅8万，兵力远少于前秦前线的30万人，并非在各方面都具有优势，排除C；表格没有涉及淝水之战的后续相关影响内容，排除D。
13. 一位历史学者在评价北魏孝文帝改革时指出：“少数民族在与汉族交融的同时，也带来了他们的优秀思想文化，如胡乐、胡舞、胡饼、尊重妇女的意识、‘胡’‘汉’之别观念的淡化等。”材料意在说明这一时期的民族交融(
)。

A.使鲜卑文化在北方获主导地位
B.具有汉化为主和相互学习的特点
C.推行汉化政策以增强北魏的实力
D.有利于北方经济的恢复和发展

答案

B

解析

首先分析材料内容，材料指出北魏孝文帝改革的民族交融过程中，少数民族向汉族学习的同时，也将自身优秀文化传播给汉族，体现出交融并非单向汉化，而是以汉化为主要方向、胡汉双向相互学习的特点。A选项不符合史实，孝文帝改革以学习汉族先进文化为核心，鲜卑文化并未在北方占据主导地位；C选项“增强北魏的实力”、D选项“北方经济的恢复和发展”均未在题干材料中体现。因此只有B选项符合材料主旨。
14. 魏晋南北朝时期，小麦进一步扩种，加之面粉发酵技术的成熟以及石转磨的普及，麦食地位不断提升，胡汉融合的丰富饮食文化进一步显现。下列文献中，最早记录该时期麦类作物栽培和麦食生产加工的是（
）。

A.《兰亭集序》
B.《齐民要术》
C.《天工开物》
D.《农政全书》

答案

B

解析

A项《兰亭集序》是东晋王羲之的书法文学作品，不涉及农业生产相关记录；B项《齐民要术》是北朝贾思勰所著的农学著作，成书于魏晋南北朝时期，系统记载了当时麦类作物栽培、麦食生产加工的相关内容，符合题干要求；C项《天工开物》是明代宋应星的著作，D项《农政全书》是明代徐光启的著作，二者成书时间远晚于魏晋南北朝，不符合“最早记录该时期相关内容”的要求。
15. 山东临沂灿烂的人文景观，如“洗砚池”“晒书台”等遗址，留下了“书圣”的一段段佳话与传说。被誉为“书圣”的历史人物是(
)。

A.屈原
B.司马迁
C.王羲之
D.顾恺之

答案

C

解析

结合七年级上册历史知识点，东晋书法家王羲之的故乡是山东临沂，他书法造诣极高，被后世尊称为“书圣”，题干中的“洗砚池”“晒书台”相关传说都和他有关。排除其他选项：屈原是战国时期著名诗人，司马迁是西汉史学家，顾恺之是东晋著名画家，三者都不符合“书圣”的称号。
16. 阅读材料，完成下列要求。
材料一

三国鼎立示意图
材料二 东晋政府建立了许多侨郡县，给予南迁人民免除徭役的权利，江南经济文化因此迅速发展。到梁代，江南许多地区已是“良畴美柘，畦畎相望，连宇高甍（连延的房屋），阡陌如绣”，一派田美土肥之象。
——万绳楠《江东侨郡县的建立与经济的开发》
材料三 北魏孝文帝曾说：“国家兴自北土，徙居平城……此间用武之地，非可文治……河洛（今洛阳一带）王里，因兹大举，光宅中原。”
——《魏书》
(1)“屯田数载救黎民，官渡一战挫傲军。”这句话反映的历史人物奠定了材料一所示图中哪个政权的基础？（写出序号）根据所学知识，指出他完成局部统一的措施。
(2)结合所学知识，说明材料二所述现象出现的原因。
(3)材料三反映了孝文帝采取的什么重要举措？他还采取了哪些汉化措施？
(4)国家统一是我国历史发展不可抗拒的历史潮流，即使是国家处于分裂状态，也仍然孕育着统一的因素。根据上述三则材料，归纳三国两晋南北朝时期孕育的统一因素。

答案

(1) 序号：①。措施：将汉献帝迎至许昌，取得政治上的主动；实行屯田，恢复发展农业生产，稳定后方；通过官渡之战击败袁绍，随后统一了黄河中下游地区。
(2) 原因：北方多战乱，大量北方民众南迁，为江南输送了充足劳动力，也带来了先进的生产工具和生产技术；江南地区社会相对安定；江南自然条件优越，适宜农耕发展；东晋南朝政府推行优待南迁民众的政策，扶持江南经济发展。
(3) 举措：迁都洛阳。其他汉化措施：要求官员使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服替代鲜卑服饰；将鲜卑姓氏改为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉族通婚；学习汉族的官制、礼法等汉族先进文化制度。
(4) 因素：三国的局部统一为全国统一打下基础；江南地区经济开发，南北经济差距缩小，为统一提供物质基础；北方民族大交融不断加深，民族隔阂逐渐消解，文化认同增强，推动统一趋势发展。

解析

(1) 根据诗句中的“屯田”“官渡一战”可判断该历史人物是曹操，曹操的势力集中在北方，对应图中代表曹魏的序号①，结合所学梳理曹操统一北方的相关措施即可。
(2) 材料二反映的是江南地区经济得到开发的繁荣现象，结合所学从人口迁移、社会环境、自然条件、政策支持等维度归纳原因。
(3) 从材料三“徙居平城……河洛王里，因兹大举，光宅中原”可得出孝文帝的核心举措是迁都洛阳，再结合课本所学列举其余汉化改革措施。
(4) 结合三则材料内容，从局部政权统一、经济发展、民族交融三个角度归纳这一时期孕育的统一因素。