三、阅读下面文言文,回答问题。
【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交晖。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
(陶弘景《答谢中书书》)
【乙】是居也前有平地轮广十丈;中有平台,半平地;台南有方池,倍平台。环池多山竹野卉,池中生白莲、白鱼。又南抵石涧,夹涧有古松老杉,大仅十人围①,高不知几百尺。松下多灌丛,萝茑②叶蔓骈织,承翳日月,光不到地,盛夏风气如八、九月时。下铺白石,为出入道。堂北五步,据层崖积石,嵌空垤堄③,杂木异草,盖覆其上。绿阴蒙蒙,朱实离离④,不识其名,四时一色。又有飞泉植茗,就以烹燀⑤,好事者见,可以永日。
(节选自白居易《庐山草堂记》,有删改)
【注】①围:量词。这里指两臂合抱的长度。②萝茑(niǎo):萝、茑都为植物名,都是寄生草。③垤堄(dié nì):小土堆。④离离:繁茂的样子。⑤燀(chǎn):烧煮。
1. 解释下列加点的词。
(1)晓雾将歇
(2)夕日欲颓
(3)承翳日月
(4)四时一色
2. 翻译下面的句子。
(1)自康乐以来,未复有能与其奇者。

(2)台南有方池,倍平台。

3. 请用“/”符号给画线的句子断句。(断两处)
是居也前有平地轮广十丈
4. 白居易是能与陶弘景“与其奇者”的人吗?请结合甲、乙两文的内容、情感等简要分析。

1. (1) 消散
(2) 坠落
(3) 遮挡
(4) 季节
2. (1) 自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。
(2) 平台的南边有方形的池子,(池子的面积)比平台大一倍。
3. 是居也/前有平地/轮广十丈
4. 示例:是。两人都能发现并欣赏自然之美,有超凡脱俗的生活情趣。陶弘景将山川景色视为“欲界之仙都”,展现出山川的壮丽与灵秀,直接表达了对自然美景的赞美与热爱,传达出一种悠然闲适的心境。而白居易通过描绘居住环境的清幽美妙,字里行间洋溢着对这片自然山水的喜爱,尽显闲适悠然之情。

四、阅读下面文言文，回答问题。
【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
（《得道多助，失道寡助》）
【乙】楚庄王欲伐晋，使豚尹观焉。反曰：“不可伐也。其忧在上其乐在下且贤臣在焉曰沈驹。”明年，又使豚尹观，反曰：“可矣。初之贤人死矣，谄谀多在君之庐者，其君好乐而无礼，其下危处以怨上。上下离心，兴师伐之，其民必反。”庄王从之，果如其言矣。
（节选自《说苑·奉使》，有删改）
1. 解释下列加点的词。
（1）委而去之
（2）不可伐也
（3）反曰
（4）庄王从之
2. 翻译下面的句子。
（1）寡助之至，亲戚畔之。

（2）其君好乐而无礼，其下危处以怨上。

3. 请用“/”符号给画线的句子断句。（断三处）
其忧在上/其乐在下/且贤臣在焉/曰沈驹
4. 阅读乙文，说说晋国败亡的原因。晋国败亡正好印证了甲文中的哪句话？

1. (1) 放弃
(2) 征伐(进攻)
(3) 同“返”,返回
(4) 听从,顺从
2. (1) 帮助他的人少到了极点,内外亲属都会背叛他。
(2) 他们的君主爱好享乐而不守礼节,他们的百姓生活危困因而怨恨上层统治者。
3. 其忧在上/其乐在下/且贤臣在焉/曰沈驹
4. 原因:晋君身边没有贤臣,多了很多只会谄媚奉承的人,君王贪图享乐而不守礼节,上下离心。晋国败亡印证了甲文中“得道者多助,失道者寡助”(或“寡助之至,亲戚畔之”)这句话。