2026年学霸六年级英语下册译林版第129页答案
一、用所给词的适当形式填空。
1. My sister
gave
(give)
me
(I)a book yesterday.
2. My grandpa will show
you
(you)some
tomatoes
(tomato).
3. Su Hai wants
to buy
(buy)
her
(she)a card.
4. Miss Li is my
teacher
(teach). She
teaches
(teach)
us
(we)English.
5. She read some stories and
told
(tell)
them
(they)to
him
(he).

答案

1. gave me 2. you; tomatoes 3. to buy her 4. teacher; teaches us 5. told them; him

解析

【分析】
这道题是词形变换类填空题,解题可以按三步思路推进:1. 先定位句子里的时间标志词,确定动词需要匹配的时态,对应对应的变形规则,比如看到yesterday就对应一般过去时,看到will就对应一般将来时;2. 观察空格在句中的成分:如果空格在及物动词或者介词后面作宾语,人称代词要转换为宾格形式;如果空格前有some修饰,可数名词要变为复数形式;3. 结合固定搭配和语义判断词性转换,比如want后要接不定式结构,表达“我的职业”要把动词teach转换为对应的名词形式teacher,一步步推导就能得到正确的词形。
【解析】
我们逐题推导变形规则:
1. 第一空:句中时间状语yesterday表示动作发生在过去,用一般过去时,动词give的不规则过去式为gave;第二空:give是及物动词,后面需要接人称代词宾格作宾语,主格I对应的宾格是me。
2. 第一空:show是及物动词,后面接人称代词宾格,you的主格和宾格形式一致,直接填you;第二空:some修饰可数名词时,名词要变为复数,tomato的特殊复数形式为tomatoes。
3. 第一空:固定搭配want to do sth. 意为“想要做某事”,所以填不定式to buy;第二空:buy是及物动词,后面接人称代词宾格作宾语,主格she对应的宾格是her。
4. 第一空:句意为“李老师是我的老师”,动词teach对应的职业名词是teacher;第二空:句子是一般现在时,主语She是第三人称单数,谓语动词teach要变为第三人称单数形式teaches;第三空:teach是及物动词,后面接人称代词宾格作宾语,主格we对应的宾格是us。
5. 第一空:and连接并列谓语,前面的read是过去式,所以tell也要变为对应的过去式told;第二空:tell是及物动词,后面接人称代词宾格,主格they对应的宾格是them;第三空:介词to后面接人称代词宾格,主格he对应的宾格是him。
【答案】
1. gave; me 2. you; tomatoes 3. to buy; her 4. teacher; teaches; us 5. told; them; him
【知识点】
动词时态变形
人称代词宾格
可数名词复数
【点评】
本题是小学英语词形转换的基础综合题型,覆盖了多个核心基础考点,既考察了不同时态下的动词变形规则,也考察了人称代词主宾格区分、固定搭配、特殊名词复数变化等内容,易错点集中在不规则动词过去式、特殊复数名词变形、宾格代词误用,适合巩固基础词法知识点。
【难度系数】
0.7
二、按要求完成句子。
1. Mr Johnson teaches Science to them.(改为同义句) Mr Johnson
teaches
them
Science.
2. Mr White bought his sister a present.(改为同义句) Mr White
bought
a present
for
his sister.
3. Pass me the ruler,please.(改为同义句)
Pass
the
ruler
to
me
,please.
4. We'll cook them a nice Chinese meal.(改为同义句)
We'll
cook
a nice Chinese meal
for
them
.

答案

1. teaches them 2. bought; for 3. Pass; ruler to me 4. We'll cook; for them

解析

【分析】
这几道题都是考察英语双宾语结构的同义转换,解题思路如下:1. 首先识别原句的动词搭配,判断该动词是否可以接双宾语,明确原句使用的是“动词+直接宾语(事物)+介词to/for+间接宾语(人)”还是“动词+间接宾语(人)+直接宾语(事物)”的结构;2. 回忆对应动词的两种同义表达,注意区分介词to(表动作指向接收者)和for(表动作是为了某人做的)的选用;3. 转换时严格保留原句的时态、句式特征,不能改动原句的时间、语气属性,最后核对句意是否和原句完全一致即可。
【解析】
1. 原句搭配teach sth. to sb. 等同于teach sb. sth.,意为“教某人某学科/某物”,主语Mr Johnson是第三人称单数,原句为一般现在时,谓语动词用teaches,间接宾语用them,因此填teaches them。
2. 原句搭配buy sb. sth. 等同于buy sth. for sb.,意为“给某人买某物”,原句谓语bought是一般过去式,因此第一空填bought,第二空填介词for。
3. 原句搭配pass sb. sth. 等同于pass sth. to sb.,意为“把某物递给某人”,原句是祈使句,句首用动词原形Pass,因此填Pass; ruler to me。
4. 原句搭配cook sb. sth. 等同于cook sth. for sb.,意为“给某人做某物”,原句是一般将来时,保留We'll的结构,因此填We'll cook; for them。
【答案】
1. teaches them 2. bought; for 3. Pass; ruler to me 4. We'll cook; for them
【知识点】
双宾语同义转换,动词时态一致,固定动词搭配
【点评】
本题是基础的句型转换题型,核心考点是常见接双宾语的动词的两种表达规则,只要学生牢记teach、buy、pass、cook这类常考双宾语动词的介词搭配,转换时注意匹配原句的时态和句式,就可以轻松得分,是巩固双宾语知识点的典型练习题。
【难度系数】
0.7