14.(2024·诸暨)下列两段文字,哪一文段选自名著《昆虫记》? 请结合内容写下你的判断依据。
【甲】另有一种秋叫蛐子,较晚出,体小,通体碧绿如玻璃料,叫声清脆。秋叫蛐子养在牛角做的圆盘中,顶面有一块玻璃。我能自己做这种牛角盒子,要紧的是弄出一块大小合适的圆玻璃。把玻璃放在水盒里,用剪子剪,则不碎裂。秋叫蛐子价钱比侉叫蛐子贵得多。养好了,可以越冬。叫蛐子是可以吃的。得是三尾的,腹大多子。扔在枯树枝火中,一会儿就熟了。味极似虾。
【乙】幸运垂青耐心的人,我的孜孜不倦终于有了报偿。稍稍隆起的肉在不停地变化着,出现了一拱就破的一条细线。卵的顶端被其中的婴儿的额头顶着,顺着那条细肉线抻着,像小香水瓶一样微微打开,分落两旁。蟋蟀便像小魔鬼似的从这个魔盒中钻了出来。小魔鬼出来之后,壳儿还鼓胀着,光滑而完整,呈纯白色,圆帽挂在孔口。

14.乙文段选自《昆虫记》。乙文中,作者运用拟人、比喻的修辞手法,将蟋蟀比作“婴儿”“小魔鬼”,将卵比作“魔盒”,语言生动活泼,字里行间洋溢着作者对蟋蟀的喜爱之情;蟋蟀破卵而出的过程写得细腻详实,这离不开作者悉心的观察,体现了法布尔对昆虫事业的热爱和孜孜不倦的科学精神。而甲文截取生活中对“秋叫蛐子”的观察,语言平淡质朴而又韵味无穷,富有生活的情味,不是法布尔的风格。

【分析】
要判断哪一文段选自《昆虫记》，需先明确《昆虫记》的核心特征：它是法布尔的作品，以对昆虫的细致科学观察为基础，兼具文学性，常运用拟人、比喻等修辞，语言生动，字里行间洋溢着对昆虫的热爱，体现作者的科学探索精神。再对比甲、乙两段的内容与风格：甲段围绕秋叫蛐子的饲养、食用展开，语言平实生活化，不符合《昆虫记》的文学性科学观察风格；乙段详细描写蟋蟀破卵而出的过程，运用拟人、比喻修辞，观察细腻，符合《昆虫记》的特点，据此可得出结论。
【解析】
1. 明确《昆虫记》的创作特点：以科学观察为基础，兼具文学性，语言生动，运用修辞，体现对昆虫的热爱与科学精神。
2. 分析甲段：内容聚焦秋叫蛐子的饲养、价格、食用，语言平实生活化，无《昆虫记》的文学性科学观察特征。
3. 分析乙段：详细描写蟋蟀破卵而出的过程，运用拟人（将蟋蟀卵中个体比作“婴儿”“小魔鬼”）、比喻（将卵比作“魔盒”），语言生动，是对昆虫生命过程的细致观察，符合《昆虫记》的风格。
【答案】
乙文段选自《昆虫记》。乙文中，作者运用拟人、比喻的修辞手法，将蟋蟀比作“婴儿”“小魔鬼”，将卵比作“魔盒”，语言生动活泼，字里行间洋溢着作者对蟋蟀的喜爱之情；蟋蟀破卵而出的过程写得细腻详实，这离不开作者悉心的观察，体现了法布尔对昆虫事业的热爱和孜孜不倦的科学精神。而甲文截取生活中对“秋叫蛐子”的观察，语言平淡质朴而又韵味无穷，富有生活的情味，不是法布尔的风格。
【知识点】
名著阅读、《昆虫记》内容与特色
【点评】
本题考查对名著《昆虫记》的掌握，需结合作品的创作风格、内容特点进行分析，关键在于区分生活化观察与文学性科学观察的差异，难度适中，要求学生熟悉《昆虫记》的核心特征。
【难度系数】
0.4