五、按要求改写句子。(10 分)
1. We go to school by bus.(改为同义句)
We
2. Yang Ling thinks so.(改为否定句)
Yang Ling
3. There is some juice in the fridge.(改为否定句)
There
4. Su Yang has a bad toothache.(对画线部分提问)
5. Su Hai comes back at five o'clock.(对画线部分提问)
1. We go to school by bus.(改为同义句)
We
take
a bus to
school.2. Yang Ling thinks so.(改为否定句)
Yang Ling
doesn't
think
so.3. There is some juice in the fridge.(改为否定句)
There
isn't
any
juice in the fridge.4. Su Yang has a bad toothache.(对画线部分提问)
What's
wrong
with Su Yang?5. Su Hai comes back at five o'clock.(对画线部分提问)
When
does Su Hai come
back?答案
1. take; to 2. doesn't think 3. isn't any
4. What's wrong 5. When; come
4. What's wrong 5. When; come
解析
【分析】
这道题是小学英语常见的句型改写题型,我们可以逐个对应考点梳理思路:1. 第一题考察交通方式的同义表达,回忆by+交通工具的同义替换结构是take a/an+交通工具,再搭配目的地的介词即可;2. 第二题是一般现在时的否定句改写,先判断主语是第三人称单数,要借助助动词do的三单否定形式,同时注意后面谓语动词要还原;3. 第三题是there be句型改否定,直接在be动词后加not,同时牢记肯定句的some在否定句中要替换为any;4. 第四题是对身体不适的状况提问,直接套用对应的固定特殊疑问句型即可;5. 第五题是对具体时间点提问,选用对应的特殊疑问词,同时注意助动词后谓语动词要变回原形。按照这些规则逐一对应题干空缺就能得出正确答案。
【解析】
1. 原句中by bus是乘坐公交的表达,同义结构为take a bus,主语是第一人称复数we,一般现在时谓语动词用原形take,介词to用来引出目的地school,因此填take; to。
2. 原句是一般现在时,主语Yang Ling是第三人称单数,改为否定句需要借助助动词doesn't,同时原句的谓语动词thinks要还原为原形think,因此填doesn't think。
3. There be句型改为否定句,直接在be动词is后加not,缩写为isn't,同时肯定句中使用的some在否定句中要变为any,因此填isn't any。
4. 画线部分has a bad toothache表示苏阳牙疼、身体出状况,对该情况提问的固定句型为What's wrong with sb.,因此填What's wrong。
5. 画线部分five o'clock是具体的时间点,对时间提问要用特殊疑问词When,句中已经有助动词does,后面的谓语动词要还原为原形come,因此填When; come。
【答案】
1. take; to 2. doesn't think 3. isn't any 4. What's wrong 5. When; come
【知识点】
交通方式同义表达,一般现在时否定结构,特殊疑问句用法
【点评】
本题覆盖了小学阶段核心的句型改写考点,整体考察基础语法的掌握程度,易错点集中在否定句中动词还原、some变any的规则,学生做题时要注意细节,避免出现漏写助动词、忘记动词变回原形的失误。
【难度系数】
0.7
这道题是小学英语常见的句型改写题型,我们可以逐个对应考点梳理思路:1. 第一题考察交通方式的同义表达,回忆by+交通工具的同义替换结构是take a/an+交通工具,再搭配目的地的介词即可;2. 第二题是一般现在时的否定句改写,先判断主语是第三人称单数,要借助助动词do的三单否定形式,同时注意后面谓语动词要还原;3. 第三题是there be句型改否定,直接在be动词后加not,同时牢记肯定句的some在否定句中要替换为any;4. 第四题是对身体不适的状况提问,直接套用对应的固定特殊疑问句型即可;5. 第五题是对具体时间点提问,选用对应的特殊疑问词,同时注意助动词后谓语动词要变回原形。按照这些规则逐一对应题干空缺就能得出正确答案。
【解析】
1. 原句中by bus是乘坐公交的表达,同义结构为take a bus,主语是第一人称复数we,一般现在时谓语动词用原形take,介词to用来引出目的地school,因此填take; to。
2. 原句是一般现在时,主语Yang Ling是第三人称单数,改为否定句需要借助助动词doesn't,同时原句的谓语动词thinks要还原为原形think,因此填doesn't think。
3. There be句型改为否定句,直接在be动词is后加not,缩写为isn't,同时肯定句中使用的some在否定句中要变为any,因此填isn't any。
4. 画线部分has a bad toothache表示苏阳牙疼、身体出状况,对该情况提问的固定句型为What's wrong with sb.,因此填What's wrong。
5. 画线部分five o'clock是具体的时间点,对时间提问要用特殊疑问词When,句中已经有助动词does,后面的谓语动词要还原为原形come,因此填When; come。
【答案】
1. take; to 2. doesn't think 3. isn't any 4. What's wrong 5. When; come
【知识点】
交通方式同义表达,一般现在时否定结构,特殊疑问句用法
【点评】
本题覆盖了小学阶段核心的句型改写考点,整体考察基础语法的掌握程度,易错点集中在否定句中动词还原、some变any的规则,学生做题时要注意细节,避免出现漏写助动词、忘记动词变回原形的失误。
【难度系数】
0.7
六、根据句意及图片提示补全对话。(5 分)

1. A: Is your birthday on the third of
B: Yes, it is.
A: What do you usually do?
B: I usually have a big

2. A: I have a bad
B: You shouldn't eat any
to the
1. A: Is your birthday on the third of
April
?B: Yes, it is.
A: What do you usually do?
B: I usually have a big
dinner
with my family.2. A: I have a bad
toothache
.B: You shouldn't eat any
sweets
. You should goto the
hospital
and see the dentist.答案
1. April; dinner
2. toothache; sweets; hospital
2. toothache; sweets; hospital
解析
【分析】
这道题是情景类补全对话题,我们可以结合上下文语境、生活常识和英语常用搭配一步步推导答案:首先看第一组对话,主题是围绕生日展开的,第一空前面是"the third of",这是英语里表达日期的常用结构,后面需要接月份类名词,符合生日日期的常用表达;第二空说生日时和家人一起做的事,结合常识生日通常会和家人吃大餐,对应空缺词汇。第二组对话后文明确提到了"see the dentist(看牙医)",首先能判断A的身体不适是牙疼,再顺着牙疼的常识推导:牙疼不能吃甜食,看牙医要去医院,就能把剩下的空全部填出来。
【解析】
1. 第一组对话:
① 第一空:日期表达结构"the + 序数词 + of + 月份"意为"几月几日",结合生日语境,填入月份名词April,语义通顺。
② 第二空:生日的常规庆祝活动是和家人享用大餐,have a big dinner是固定常用搭配,意为"吃一顿丰盛的大餐",完全符合场景。
2. 第二组对话:
① 第一空:后文提示要去看牙医,说明身体问题是牙疼,have a bad toothache是固定短语,意为"牙疼得厉害"。
② 第二空:牙疼的注意事项是不能吃甜食,any后接可数名词复数sweets(甜食、糖果)符合生活常识。
③ 第三空:看牙医需要前往医院,go to the hospital是固定搭配,意为"去医院"。
【答案】
1. April; dinner
2. toothache; sweets; hospital
【知识点】
日期表达,固定短语,情景交际
【点评】
本题难度较低,将英语词汇考察和生活场景结合,只需要学生抓住上下文给出的提示信息(比如生日主题、看牙医的提示),结合平时积累的常用固定搭配,就可以顺利推导出所有空缺的答案。
【难度系数】
0.7
这道题是情景类补全对话题,我们可以结合上下文语境、生活常识和英语常用搭配一步步推导答案:首先看第一组对话,主题是围绕生日展开的,第一空前面是"the third of",这是英语里表达日期的常用结构,后面需要接月份类名词,符合生日日期的常用表达;第二空说生日时和家人一起做的事,结合常识生日通常会和家人吃大餐,对应空缺词汇。第二组对话后文明确提到了"see the dentist(看牙医)",首先能判断A的身体不适是牙疼,再顺着牙疼的常识推导:牙疼不能吃甜食,看牙医要去医院,就能把剩下的空全部填出来。
【解析】
1. 第一组对话:
① 第一空:日期表达结构"the + 序数词 + of + 月份"意为"几月几日",结合生日语境,填入月份名词April,语义通顺。
② 第二空:生日的常规庆祝活动是和家人享用大餐,have a big dinner是固定常用搭配,意为"吃一顿丰盛的大餐",完全符合场景。
2. 第二组对话:
① 第一空:后文提示要去看牙医,说明身体问题是牙疼,have a bad toothache是固定短语,意为"牙疼得厉害"。
② 第二空:牙疼的注意事项是不能吃甜食,any后接可数名词复数sweets(甜食、糖果)符合生活常识。
③ 第三空:看牙医需要前往医院,go to the hospital是固定搭配,意为"去医院"。
【答案】
1. April; dinner
2. toothache; sweets; hospital
【知识点】
日期表达,固定短语,情景交际
【点评】
本题难度较低,将英语词汇考察和生活场景结合,只需要学生抓住上下文给出的提示信息(比如生日主题、看牙医的提示),结合平时积累的常用固定搭配,就可以顺利推导出所有空缺的答案。
【难度系数】
0.7
七、完形填空。(10 分)
It's 1 to get lost in a new city. Here are some tips to
help you 2 the way and get to the place where you want to
go.
Take a map 3 you when you go to a 4 place. If
you lose the way, 5 the map. You will find the place
where you want to go.
If you can't find the place 6 the map, ask a 7 for
help. He will tell you the right way 8.
Remember the 9 of your hotel and the street where

they are. If you still can't find the way back, 10 a taxi.
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
It's 1 to get lost in a new city. Here are some tips to
help you 2 the way and get to the place where you want to
go.
Take a map 3 you when you go to a 4 place. If
you lose the way, 5 the map. You will find the place
where you want to go.
If you can't find the place 6 the map, ask a 7 for
help. He will tell you the right way 8.
Remember the 9 of your hotel and the street where
they are. If you still can't find the way back, 10 a taxi.
(
B
)1. A. difficult B. easy C. happy(
C
)2. A. look at B. look for C. find(
B
)3. A. for B. with C. and(
A
)4. A. new B. beautiful C. good(
B
)5. A. look B. look at C. watch(
A
)6. A. on B. in C. at(
C
)7. A. teacher B. doctor C. policeman(
C
)8. A. go B. going C. to go(
C
)9. A. hospital B. name C. names(
A
)10. A. take B. by C. in答案
1. B 2. C 3. B 4. A 5. B 6. A
7. C 8. C 9. C 10. A
7. C 8. C 9. C 10. A
解析
【分析】
首先通读全文,明确本篇完形的主题是介绍在陌生新城市避免迷路、顺利找路的实用小技巧。解题时先把握整体主旨,再结合每空的上下文提示、词义辨析、固定搭配和生活常识逐一推导选项:第一步先理解首句引出的“新城市迷路”的场景,顺着后文给出的带地图、问路、记酒店信息、打车这些技巧的逻辑,逐个排除不符合语境的选项,就能得到正确答案。
【解析】
1. 第1空:句意为“在一座新城市里迷路是很容易的”,后文紧接着给出大量找路的实用技巧,符合“新城市容易迷路”的逻辑,A.difficult困难的,B.easy容易的,C.happy开心的,故选B。
2. 第2空:句意为“这里有一些技巧可以帮你找到路,抵达你想去的地方”,A.look at强调看的动作,B.look for强调寻找的过程,C.find强调找到的结果,此处要表达成功找到路的含义,故选C。
3. 第3空:固定搭配take sth. with sb. 表示“某人随身携带某物”,句意为“随身带上一张地图”,介词用with,故选B。
4. 第4空:全文围绕去陌生新城市的场景展开,对应首句的in a new city,句意为“当你去一个新地方的时候随身带地图”,A.new新的,B.beautiful美丽的,C.good好的,故选A。
5. 第5空:句意为“如果你迷路了,就看地图”,look是不及物动词不能直接接宾语,look at表示看向、查看,watch多用于观看动态内容(如比赛、电视),此处查看地图用look at,故选B。
6. 第6空:固定表达on the map表示“在地图上”,句意为“如果你在地图上找不到这个地方”,介词用on,故选A。
7. 第7空:迷路求助的常见对象是警察,生活常识中警察更熟悉周边路线,A.teacher老师,B.doctor医生,C.policeman警察,故选C。
8. 第8空:固定结构the way to do sth. 表示“做某事的方式/路径”,此处the right way to go意为“正确的通行路线”,用不定式作后置定语,故选C。
9. 第9空:句意为“记住你入住的酒店相关名称以及它所在的街道”,后文的they指代酒店相关的多个标识信息,对应复数形式的names,A.hospital医院,B.name单数,C.names复数,故选C。
10. 第10空:此处是祈使句,需要填入谓语动词,take a taxi是固定搭配“乘坐出租车”,by和in都是介词不能充当句子谓语,故选A。
【知识点】
词义辨析,固定搭配,语境逻辑
【点评】
本题是贴近日常生活的基础完形填空题,整体难度偏低,考察的都是小学阶段核心的词汇用法和常用搭配,大部分选项都可以通过上下文的呼应和生活常识直接推导出来,能够帮助学生巩固介词、动词短语的基础用法,培养完形解题时结合全文逻辑判断的习惯。
【难度系数】
0.7
首先通读全文,明确本篇完形的主题是介绍在陌生新城市避免迷路、顺利找路的实用小技巧。解题时先把握整体主旨,再结合每空的上下文提示、词义辨析、固定搭配和生活常识逐一推导选项:第一步先理解首句引出的“新城市迷路”的场景,顺着后文给出的带地图、问路、记酒店信息、打车这些技巧的逻辑,逐个排除不符合语境的选项,就能得到正确答案。
【解析】
1. 第1空:句意为“在一座新城市里迷路是很容易的”,后文紧接着给出大量找路的实用技巧,符合“新城市容易迷路”的逻辑,A.difficult困难的,B.easy容易的,C.happy开心的,故选B。
2. 第2空:句意为“这里有一些技巧可以帮你找到路,抵达你想去的地方”,A.look at强调看的动作,B.look for强调寻找的过程,C.find强调找到的结果,此处要表达成功找到路的含义,故选C。
3. 第3空:固定搭配take sth. with sb. 表示“某人随身携带某物”,句意为“随身带上一张地图”,介词用with,故选B。
4. 第4空:全文围绕去陌生新城市的场景展开,对应首句的in a new city,句意为“当你去一个新地方的时候随身带地图”,A.new新的,B.beautiful美丽的,C.good好的,故选A。
5. 第5空:句意为“如果你迷路了,就看地图”,look是不及物动词不能直接接宾语,look at表示看向、查看,watch多用于观看动态内容(如比赛、电视),此处查看地图用look at,故选B。
6. 第6空:固定表达on the map表示“在地图上”,句意为“如果你在地图上找不到这个地方”,介词用on,故选A。
7. 第7空:迷路求助的常见对象是警察,生活常识中警察更熟悉周边路线,A.teacher老师,B.doctor医生,C.policeman警察,故选C。
8. 第8空:固定结构the way to do sth. 表示“做某事的方式/路径”,此处the right way to go意为“正确的通行路线”,用不定式作后置定语,故选C。
9. 第9空:句意为“记住你入住的酒店相关名称以及它所在的街道”,后文的they指代酒店相关的多个标识信息,对应复数形式的names,A.hospital医院,B.name单数,C.names复数,故选C。
10. 第10空:此处是祈使句,需要填入谓语动词,take a taxi是固定搭配“乘坐出租车”,by和in都是介词不能充当句子谓语,故选A。
【知识点】
词义辨析,固定搭配,语境逻辑
【点评】
本题是贴近日常生活的基础完形填空题,整体难度偏低,考察的都是小学阶段核心的词汇用法和常用搭配,大部分选项都可以通过上下文的呼应和生活常识直接推导出来,能够帮助学生巩固介词、动词短语的基础用法,培养完形解题时结合全文逻辑判断的习惯。
【难度系数】
0.7
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