(2024·安徽合肥肥西县期末)阅读下面的文言文,回答问题。
【甲】
子曰:"学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?"
(《学而》)
曾子曰:"吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?"(《学而》)
子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆。"(《为政》)
子曰:"三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。"(《述而》)
子在川上曰:"逝者如斯夫,不舍昼夜。"(《子罕》)
子夏曰:"博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。"(《子张》)
(选自《〈论语〉十二章》)
【乙】
交游之间,尤当审择,虽是同学,亦不可无亲疏之辨。此皆当请于先生听其所教。大凡敦厚忠信,能攻吾过者,益友也。其谄谀轻薄、傲慢亵狎①,导人为恶者,损友也。推此求之,亦自合见得五七分,更问以审之,百无所失矣。但恐志趣卑凡,不能克己从善,则益者不期疏而日远,损者不期近而日亲。此须痛加检点而矫革②之,不可荏苒③渐习,自趋小人之域。如此,则虽有贤师长,亦无救拔④自家处矣。
(选自《朱子家训》)
【注释】①亵狎:轻佻玩忽。②矫革:矫正、革除。③荏苒:时间渐进,推移。④拔:挽救。
1.【学习策略】根据提示,解释下列加点词,翻译句子。(8分)
【学习·解释加点词】(4分)
| 加点词 | 方法 | 解释 |
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| (1)人不知而不愠 | 结合语境法:联系上下文 | |
| (2)思而不学则殆 | 查阅字典法:①危险;②疑惑;③大概,恐怕;④必,一定。 | (填序号) |
| (3)博学而笃志 | 成语推测法:笃信好学 | |
| (4)尤当审择 | 课内迁移法:择其善者而从之 | |
★【迁移·翻译句子】(4分)
| 句子 | 翻译 |
| ---- | ---- |
| (5)学而不思则罔,思而不学则殆。 | |
| (6)大凡敦厚忠信,能攻吾过者,益友也。 | |
2. 请用“/”给下面的句子断句。(断一处)(2分)
此皆当请于先生听其所教
3. 结合两文内容,说说我们初中生在“交友之道”方面可以从中获得哪些启迪。(4分)

1. (1)生气，恼怒 (2)②
(3)坚定 (4)选择
(5)只是学习却不思考，就会感到迷茫而无所适从；只是思考却不学习，就会感到疑惑而无所得。
(6)凡是那些淳朴宽厚、忠诚信实，能批评指正我的过失的人，就是有益的朋友。
2. 此皆当请于先生/听其所教
3. ①要分辨我们所交的朋友是益友还是损友;②要亲近益友,远离损友;③要选取他人的优点进行学习。(答出两点即可)