一、阅读四大名著,将下面的推荐词补充完整。(填序号)
①四大家族的悲歌 ②不畏艰难的精神 ③平等互爱的理想 ④相得益彰的君臣

①四大家族的悲歌 ②不畏艰难的精神 ③平等互爱的理想 ④相得益彰的君臣
答案
④ ③ ② ① 解析:《三国演义》中刘备与诸葛亮等君臣关系相得益彰,对应④;《水浒传》中体现好汉们平等互爱、反抗压迫等理想,对应③;《西游记》中唐僧师徒不畏艰难西天取经,对应②;《红楼梦》以四大家族兴衰展现悲歌,对应①。
二、常言道“事不过三”,“三”字哲学在四大名著中也有所体现。同学们做了一个“三”字哲学展板,下列信息错误的一项是(
A.《西游记》中的孙悟空机智勇敢、本领高强,三借芭蕉扇过了火焰山。
B.《红楼梦》中的刘姥姥乐观风趣、知恩图报,三进大观园。
C.《三国演义》中的刘备求贤若渴、礼贤下士,三顾茅庐请诸葛亮出山。
D.《水浒传》中的鲁达疾恶如仇、有勇无谋,三拳打死“镇关西”,为民除害。
D
)A.《西游记》中的孙悟空机智勇敢、本领高强,三借芭蕉扇过了火焰山。
B.《红楼梦》中的刘姥姥乐观风趣、知恩图报,三进大观园。
C.《三国演义》中的刘备求贤若渴、礼贤下士,三顾茅庐请诸葛亮出山。
D.《水浒传》中的鲁达疾恶如仇、有勇无谋,三拳打死“镇关西”,为民除害。
答案
D 解析:鲁达疾恶如仇,有勇有谋,如他惩治“镇关西”,不是一到便动手,而是采取先激将后打的策略,当失手打死“镇关西”后,他假意道:“你诈死,洒家和你慢慢理会。”一头骂,一头大踏步去了。D项中“有勇无谋”的说法有误。
三、中国的“四大名著”是中华文化宝库中极为璀璨的明珠。同学们阅读四大名著后,开展了读书交流会。
1. [人物猜猜猜]手艺人在捏泥人,请你根据泥人的外貌特征,补充表格相关内容。

2. [回目知多少]小明向同学们介绍《西游记》回目的妙用:读了第三回的回目,就可以猜出这一回主要讲了

1. [人物猜猜猜]手艺人在捏泥人,请你根据泥人的外貌特征,补充表格相关内容。
2. [回目知多少]小明向同学们介绍《西游记》回目的妙用:读了第三回的回目,就可以猜出这一回主要讲了
美猴王下东海取得如意金箍棒并找阎王修改生死簿的故事
。答案
1. (1)宋江 (2)示例:怒杀阎婆惜 (3)孙悟空 (4)示例:疾恶如仇、本领高强 2. 美猴王下东海取得如意金箍棒并找阎王修改生死簿的故事
四、同学们分享了以下名著片段,请按要求完成练习。(13分)
真假李逵(节选)
[元末明初] 施耐庵
李逵来到树林边厢,只见转过一条大汉,喝道:“是会的留下买路钱,免得夺了包裹!”李逵看那人时,[A] 戴一顶红绢抓髯儿头巾,穿一领粗布衲袄,手里拿着两把板斧,把黑墨搽在脸上。李逵见了,大喝一声:“你这厮是甚么人,敢在这里剪径!”那汉道:“若问我名字,吓碎你的心胆!老爷叫做黑旋风!你留下买路钱并包裹,便饶了你性命,容你过去!”李逵大笑道:“你这厮是甚么人?那里来的?也学老爷名目,在这里胡行!”李逵挺起手中朴刀来奔那汉。那汉那里抵挡得住,却待要走,早被李逵腿股上一朴刀,搠翻在地,一脚踏住胸脯,喝道:“认得老爷么?”[B] 那汉在地下叫道:“爷爷!饶恕孩儿性命!” 李逵道:“我正是江湖上的好汉黑旋风李逵便是!你这厮辱没老爷名字!”那汉听闻惊呼道:“小人虽然姓李,不是真的黑旋风。为是爷爷江湖上有名目,提起好汉大名,神鬼也怕,因此小人盗学爷爷名目,胡乱在此剪径。但有孤单客人经过,听得说了‘黑旋风’三个字,便撇了行李逃奔了去,以此得这些利息,实不敢害人。小人自己的贱名叫做李鬼,只在这前村住。”李逵道:“叵耐这厮无礼,却在这里夺人的包裹行李,坏我的名目,学我使两把板斧,且教他先吃我一斧!”劈手夺过一把斧来便砍。李鬼慌忙叫道:“爷爷!杀我一个,便是杀我两个!小人本不敢剪径,家中因有个九十岁的老母,无人养赡,因此小人单题爷爷大名唬吓人,夺些单身的包裹,其实并不曾敢害了一个人。如今爷爷杀了小人,家中老母必是饿杀!”
李逵虽是个杀人不眨眼的魔君,[C] 听得说了这话,自肚里寻思道:“我特地归家来取娘,倒杀了一个养娘的人,天地也不佑我。罢罢,我饶了你这厮性命!” 放将起来。李鬼手提着斧,纳头便拜。李逵道:“只我便是真黑旋风,你从今已后休要坏了俺的

李鬼道:“小人今番得了性命,自回家改业,再不敢倚着爷爷名目,在这里剪径。”李逵道:“你有孝顺之心,我与你十两银子做本钱,便去改业。”李逵便取出一锭银子,把与李鬼,拜谢去了。李逵自笑道:“既然他是个孝顺的人,必去改业。我若杀了他,也不合天理。我也自去休。”
1. 思维导图 选文根据事情发展的顺序安排故事情节,请将下面的思维导图补充完整。(4分)

2. 阅读要素 本学期我们学了几种阅读古典名著的方法,请在文中的框里写出你的理解。(2分)
3. 文章中有三处画“____”的句子,请你任选一句,分析句子从什么角度对人物进行了刻画,体现了人物的什么特点。(3分)
我选择
4. 思辨探究 有人评价李逵“是一个莽夫,却让人讨厌不起来”。你赞同吗?请结合选文内容,谈谈你的看法。(4分)
我
真假李逵(节选)
[元末明初] 施耐庵
李逵来到树林边厢,只见转过一条大汉,喝道:“是会的留下买路钱,免得夺了包裹!”李逵看那人时,[A] 戴一顶红绢抓髯儿头巾,穿一领粗布衲袄,手里拿着两把板斧,把黑墨搽在脸上。李逵见了,大喝一声:“你这厮是甚么人,敢在这里剪径!”那汉道:“若问我名字,吓碎你的心胆!老爷叫做黑旋风!你留下买路钱并包裹,便饶了你性命,容你过去!”李逵大笑道:“你这厮是甚么人?那里来的?也学老爷名目,在这里胡行!”李逵挺起手中朴刀来奔那汉。那汉那里抵挡得住,却待要走,早被李逵腿股上一朴刀,搠翻在地,一脚踏住胸脯,喝道:“认得老爷么?”[B] 那汉在地下叫道:“爷爷!饶恕孩儿性命!” 李逵道:“我正是江湖上的好汉黑旋风李逵便是!你这厮辱没老爷名字!”那汉听闻惊呼道:“小人虽然姓李,不是真的黑旋风。为是爷爷江湖上有名目,提起好汉大名,神鬼也怕,因此小人盗学爷爷名目,胡乱在此剪径。但有孤单客人经过,听得说了‘黑旋风’三个字,便撇了行李逃奔了去,以此得这些利息,实不敢害人。小人自己的贱名叫做李鬼,只在这前村住。”李逵道:“叵耐这厮无礼,却在这里夺人的包裹行李,坏我的名目,学我使两把板斧,且教他先吃我一斧!”劈手夺过一把斧来便砍。李鬼慌忙叫道:“爷爷!杀我一个,便是杀我两个!小人本不敢剪径,家中因有个九十岁的老母,无人养赡,因此小人单题爷爷大名唬吓人,夺些单身的包裹,其实并不曾敢害了一个人。如今爷爷杀了小人,家中老母必是饿杀!”
李逵虽是个杀人不眨眼的魔君,[C] 听得说了这话,自肚里寻思道:“我特地归家来取娘,倒杀了一个养娘的人,天地也不佑我。罢罢,我饶了你这厮性命!” 放将起来。李鬼手提着斧,纳头便拜。李逵道:“只我便是真黑旋风,你从今已后休要坏了俺的
名
目
!”李鬼道:“小人今番得了性命,自回家改业,再不敢倚着爷爷名目,在这里剪径。”李逵道:“你有孝顺之心,我与你十两银子做本钱,便去改业。”李逵便取出一锭银子,把与李鬼,拜谢去了。李逵自笑道:“既然他是个孝顺的人,必去改业。我若杀了他,也不合天理。我也自去休。”
1. 思维导图 选文根据事情发展的顺序安排故事情节,请将下面的思维导图补充完整。(4分)
2. 阅读要素 本学期我们学了几种阅读古典名著的方法,请在文中的框里写出你的理解。(2分)
3. 文章中有三处画“____”的句子,请你任选一句,分析句子从什么角度对人物进行了刻画,体现了人物的什么特点。(3分)
我选择
A
句,这句话从外貌对人物进行了刻画,体现了其野蛮、鲁莽、粗犷不羁的特点
。4. 思辨探究 有人评价李逵“是一个莽夫,却让人讨厌不起来”。你赞同吗?请结合选文内容,谈谈你的看法。(4分)
我
赞同
(赞同 不赞同),看法:选文中的李逵“神鬼也怕”,但是听到李鬼剪径的理由便把他放了,还取银子给李鬼让其改业,从这里就可以看出李逵虽有时候做事鲁莽,但还是会思考问题,并不是完全没有同理心。故说李逵“是一个莽夫,却让人讨厌不起来”。
。答案
1. (1)嚣张 (2)自报家门 (3)慌张 (4)取银赠予(每空1分) 2. 联系上下文(1分) 名声(或:名号)(1分) 3. 示例:A(1分) 从外貌对人物进行了刻画,体现了其野蛮、鲁莽、粗犷不羁的特点(2分)(评分建议:选一句得1分;写出角度得1分;写出人物特点得1分。) 4. 示例:赞同(1分) 选文中的李逵“神鬼也怕”,但是听到李鬼剪径的理由便把他放了,还取银子给李鬼让其改业,从这里就可以看出李逵虽有时候做事鲁莽,但还是会思考问题,并不是完全没有同理心。故说李逵“是一个莽夫,却让人讨厌不起来”。(3分)(评分建议:写出是否赞同得1分;结合具体故事情节写出原因得2分;语句通顺得1分。)
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