3. 通过一定的工具，我们可以自己制作指南针。

(1)如图1所示的步骤叫做()。
A. 消磁
B. 磁化
C. 加磁
(2)制作磁针时，要用磁铁的磁极位置在钢针上()。
A. 来回反复摩擦
B. 沿一个方向反复摩擦
C. 先沿一个方向摩擦几次，再沿反方向摩擦几次
(3)制作磁针时，用磁铁的()在钢针上反复摩擦。
A. 一个磁极
B. 两个磁极
C. 中间部位
(4)如图2是小科在()。
A. 固定钢针
B. 测试钢针的磁性
C. 增加钢针的磁性
(5)如图3是小科在用真正的指南针()。
A. 确定方向
B. 测量方向
C. 改变方向

B
B
A
B
A

【分析】
本题围绕自制指南针的操作与原理展开，需结合磁化的概念、自制磁针的方法、指南针的用途等知识逐一分析：图1操作是让钢针获得磁性，对应磁化过程；制作磁针时摩擦方向和磁铁磁极的选择有明确要求；图2是测试钢针磁性；图3是用指南针确定方向，据此逐一判断选项。
【解析】
(1) 使原本无磁性的钢针获得磁性的过程叫磁化，消磁是使磁性消失，加磁不是标准物理术语，因此选B；
(2) 制作磁针时，需用磁铁的磁极沿一个方向反复摩擦钢针，这样能让钢针内的磁畴定向排列，获得稳定磁性，来回或正反摩擦会打乱磁畴，无法获得稳定磁性，因此选B；
(3) 摩擦钢针时，要使用磁铁的一个磁极，若用两个磁极或中间部位，无法让钢针获得稳定的磁性，因此选A；
(4) 图2中，小科的操作是测试钢针是否具有磁性，观察其能否指示方向，因此选B；
(5) 图3中，使用指南针的目的是确定方向，这是指南针的基本用途，因此选A。
【答案】
B
B
A
B
A
【知识点】
磁化、自制指南针、指南针的使用
【点评】
本题考查自制指南针的相关基础知识，涵盖磁化操作、磁针制作、指南针用途等内容，属于小学科学的基础实验题，注重对实验过程的理解。
【难度系数】
0.7

1.小科买的蚕卵到了，他迫不及待地观察起来。他观察到蚕卵的形状是()。

A.扁圆形，中间凹进去
B.扁圆形，中间凸出来
C.球形，中间凹进去

A

【分析】
解题时需回忆蚕卵的外形特征：蚕卵是蚕生命周期的初始形态，其形状为扁圆形，中间有轻微凹陷。据此逐一判断选项：A选项符合蚕卵特征，B选项“中间凸出来”错误，C选项“球形”的描述不符合实际，从而确定答案。
【解析】
蚕卵的典型形态为扁圆形，中间略微凹陷，因此选项A正确；选项B中“中间凸出来”不符合蚕卵的实际特征，选项C中“球形”的描述错误，蚕卵并非球形。
【答案】
A
【知识点】
蚕卵的形态特征；动物的生命周期
【点评】
本题考查小学科学中蚕卵外形的基础知识点，属于识记类题目，难度较低，主要检验学生对养蚕相关知识的基础掌握情况。
【难度系数】
0.9