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（二）阅读下面文言文，完成题目。（11分）
[甲]
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
（选自《〈论语〉十二章》）
[乙]
王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志①之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？”
（选自《李生论善学者》）
[注释] ① 志：记，记住。
12. 解释字词，填写表格。（3分）
13. 下列句子中，加点的“而”的用法和其他三项不同的一项是（
A. 为人谋而不忠乎 B. 择其善者而从之
C. 学而不思则罔 D. 君但志之而不思之
14. 用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）择其善者而从之，其不善者而改之。
（2）或谓君不善学，信乎？
15. 甲乙两篇文章都涉及学习方法，联系选文和你的读书求学经历思考：掌握哪些学习方法可以使我们成为“善学者”？（2分）
[甲]
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
（选自《〈论语〉十二章》）
[乙]
王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志①之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？”
（选自《李生论善学者》）
[注释] ① 志：记，记住。
12. 解释字词，填写表格。（3分）
13. 下列句子中，加点的“而”的用法和其他三项不同的一项是（
B
）（2分）A. 为人谋而不忠乎 B. 择其善者而从之
C. 学而不思则罔 D. 君但志之而不思之
14. 用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）择其善者而从之，其不善者而改之。
（2）或谓君不善学，信乎？
15. 甲乙两篇文章都涉及学习方法，联系选文和你的读书求学经历思考：掌握哪些学习方法可以使我们成为“善学者”？（2分）
①学思结合，善于思考。如《论语》“学而不思则罔”，《李生论善学者》“君但志之而不思之，终必无所成”都强调了思考的重要性。
②按时复习，温故知新。如《论语》“学而时习之”，强调按时温习有助于更好地学习。
③虚心求教，互相帮助。如《论语》“三人行，必有我师焉”，《李生论善学者》中王生和李生互相探讨学习上的问题。
答案
12. ① 喜欢，爱好 ② 同“悦”，愉快 ③ 全，都
13. B（B项中“而”表顺承，A、C、D项中“而”均表转折）
14.（1）选择好的方面向他学习，不好的方面（就对照自己）加以改正。
（2）有人说你不善于学习，是真的吗？
15. ① 学思结合，善于思考。如《论语》“学而不思则罔”，《李生论善学者》“君但志之而不思之，终必无所成”都强调了思考的重要性。 ② 按时复习，温故知新。如《论语》“学而时习之”，强调按时温习有助于更好地学习。 ③ 虚心求教，互相帮助。如《论语》“三人行，必有我师焉”，《李生论善学者》中王生和李生互相探讨学习上的问题。
13. B（B项中“而”表顺承，A、C、D项中“而”均表转折）
14.（1）选择好的方面向他学习，不好的方面（就对照自己）加以改正。
（2）有人说你不善于学习，是真的吗？
15. ① 学思结合，善于思考。如《论语》“学而不思则罔”，《李生论善学者》“君但志之而不思之，终必无所成”都强调了思考的重要性。 ② 按时复习，温故知新。如《论语》“学而时习之”，强调按时温习有助于更好地学习。 ③ 虚心求教，互相帮助。如《论语》“三人行，必有我师焉”，《李生论善学者》中王生和李生互相探讨学习上的问题。
