一、词汇运用。
1. ·Niejiazhuang Village in Weifang is famous for coloured clay sculpture (手工艺)，which dates back to the Ming dynasty.
2. Taking part in after-school activities helps develop our team (精神).
3. Get up early to school and go home late at night. That is Alice's (used or happening every day or regularly)life.
4. Mei Lanfang is a great artist of Peking o. Mei Lanfang is his stage name. His real name is Mei Lan.
5. Doing housework like cooking and cleaning helps us learn /'beɪsɪk/ skills.
6. (2024·泰州市靖江月考)Seeing these wonderful works of art, the foreign visitors (simple)couldn't believe their own eyes.
7. (2024·山东东营中考改编)—Dr Know, I can't keep my son away from the screen. What should I do?
—By doing (create)activities with him, he may not depend on the screen too much.
8. (2024·泰州市姜堰区期中)It's about fifteen (minute)ride from Jiangyan to Taizhou if you drive on the urban elevated expressway(城市高架快速公路).

1. handicraft
2. spirit
3. everyday
4. opera
5. basic
6. simply
7. creative
8. minutes'

【分析】
1. 第1题：根据中文提示“手工艺”，结合语境“彩色泥塑手工艺”，回忆对应的英文词汇即可得出答案。
2. 第2题：“团队精神”是固定的英文短语搭配，直接提取核心词汇即可。
3. 第3题：根据括号内的英文释义“used or happening every day or regularly”，匹配对应的形容词来修饰名词“life”。
4. 第4题：结合“Peking”和首字母“o”，联想到常见的文化类词汇“京剧”的英文表达，从而确定答案。
5. 第5题：根据给出的音标/'beɪsɪk/，直接写出对应的形容词来修饰“skills”。
6. 第6题：分析句子结构，需要副词修饰动词短语“couldn't believe”，将形容词“simple”转换为副词形式即可。
7. 第7题：需要形容词修饰名词“activities”，将动词“create”转换为形容词形式。
8. 第8题：表示“十五分钟的车程”，要用名词所有格形式，先将“minute”变为复数，再添加所有格符号。
【解析】
1. 句意：潍坊聂家庄村以彩色泥塑手工艺闻名，这一技艺可追溯至明代。根据中文提示“手工艺”，对应的英文单词是handicraft，此处表示这类手工艺，用单数形式即可，故填handicraft。
2. 句意：参加课外活动有助于培养我们的团队精神。“团队精神”是固定短语team spirit，故填spirit。
3. 句意：早出晚归上学。那是爱丽丝的日常生活。括号内的释义“used or happening every day or regularly”对应形容词everyday，用来修饰名词life，故填everyday。
4. 句意：梅兰芳是一位伟大的京剧艺术家。梅兰芳是他的艺名，他的本名是梅澜。根据首字母o和“Peking”可知，此处指京剧Peking opera，故填opera。
5. 句意：做做饭、打扫这类家务有助于我们学习基本技能。根据音标/'beɪsɪk/可知对应的单词是basic，形容词，修饰名词skills，故填basic。
6. 句意：看到这些精彩的艺术品，外国游客简直不敢相信自己的眼睛。此处需要副词修饰动词短语couldn't believe，simple的副词形式是simply，故填simply。
7. 句意：——万事通博士，我没法让我儿子远离屏幕。我该怎么办？——通过和他一起做有创意的活动，他可能不会太依赖屏幕。此处需要形容词修饰名词activities，create的形容词形式是creative，故填creative。
8. 句意：如果你走城市高架快速公路，从姜堰到泰州大约是十五分钟的车程。“十五分钟的车程”要用名词所有格形式，fifteen后接可数名词复数minutes，其所有格是minutes'，故填minutes'。
【答案】
1. handicraft
2. spirit
3. everyday
4. opera
5. basic
6. simply
7. creative
8. minutes'
【知识点】
1. 基础词汇拼写
2. 词性转换
3. 名词所有格
【点评】
本题考查词汇的综合运用能力，涵盖中文提示填词、英文释义填词、音标填词、首字母填词等多种题型，同时涉及词性转换、固定短语、名词所有格等知识点，题目紧密结合生活与文化场景，既考查学生的词汇积累，也考查其语境理解和语法运用能力。
【难度系数】
0.6

1. ·The Myers-Briggs test is very popular young people in China today. Many people take the test to know more about themselves.

A.between
B.around
C.among
D.through

1. C 【解析】此处表示“在中国的年轻人中很受欢迎”，表示“在……（三者或三者以上）之中”，介词应用 among。

【分析】
首先理解句子含义：“迈尔斯-布里格斯测试如今在中国年轻人中非常受欢迎，很多人做这个测试来更了解自己。”接下来需要辨析四个介词的用法：between用于两者之间；around表示“在……周围；大约”；among用于三者或三者以上的群体之中；through表示“通过；穿过”。句中“young people”是三者及以上的群体，所以要选能表示“在三者及以上之中”的介词，由此确定答案。
【解析】
逐一分析选项：
A. between：用于两者之间，不符合句中“young people”（三者及以上群体）的语境；
B. around：意为“在……周围；大约”，代入句中语义不通；
C. among：表示“在……（三者或三者以上）之中”，符合“在中国的年轻人中很受欢迎”的语境，是正确选项；
D. through：意为“通过；穿过”，不符合句子语义。
因此答案选C。
【答案】
C
【知识点】
介词词义辨析；among与between用法区别
【点评】
本题考查常见介词的词义及用法辨析，重点在于区分between（两者之间）和among（三者及以上之中）的适用范围，需要结合语境准确判断介词的使用，属于基础类考点。
【难度系数】
0.8

2. (2024·扬州市江都区调研)—We have experienced five rounds of “dusty weather” since the beginning of March!
—You'd better stay indoors as much as possible for the air is not good.

A.standard
B.content
C.quality
D.cycle

2. C

【分析】
首先理解对话语境：第一句提到三月初以来已经历五次沙尘天气，第二句建议尽量待在室内，原因是空气相关状态不佳。接下来要结合语境分析四个选项的含义，思考沙尘天气会影响空气的哪一属性——标准、内容、质量还是循环？显然沙尘天气会导致空气质量变差，因此要选择对应“质量”的词汇。
【解析】
对各选项逐一分析：
A. standard：意为“标准”，沙尘天气并非使空气标准出现问题，不符合语境，排除；
B. content：意为“内容；所含物”，“空气内容”不符合此处语义逻辑，排除；
C. quality：意为“质量”，“air quality”为固定表达，指“空气质量”，沙尘天气会导致空气质量变差，契合对话语境，正确；
D. cycle：意为“循环；周期”，空气循环与沙尘天气下建议待在室内的原因无关，排除。
【答案】
C
【知识点】
名词词义辨析
【点评】
本题考查名词词义辨析，需结合语境与生活常识判断词汇的适配性。解题核心是把握沙尘天气对空气的影响，从而筛选出符合语义的词汇，侧重考查在实际语境中运用词汇的能力。
【难度系数】
0.7

3. (2024·无锡市宜兴月考)It is well known that Suzhou is famous its silk and Qi Baishi was famous an artist in the world.

A.as; for
B.as; as
C.for; as
D.for; for

3. C

【分析】
这道题考查固定短语的辨析，解题关键是区分“be famous for”和“be famous as”的用法。首先回忆两个短语的含义：“be famous for”表示“因……而著名”，其后接事物出名的原因；“be famous as”表示“作为……而著名”，其后接身份、职业等。然后结合题目语境分析：第一空后“its silk”是苏州出名的原因，所以用“for”；第二空后“an artist”是齐白石的身份，所以用“as”，据此匹配选项即可得出答案。
【解析】
1. 固定短语辨析：
“be famous for”：意为“因……而闻名”，后接闻名的原因；
“be famous as”：意为“作为……而闻名”，后接表示身份、职业的名词。
2. 语境分析：
第一句：“Suzhou is famous ______ its silk”，苏州是因为丝绸而出名，丝绸是出名的原因，所以填“for”；
第二句：“Qi Baishi was famous ______ an artist”，齐白石是作为艺术家而出名，“an artist”是身份，所以填“as”。
3. 匹配选项：选项C为“for; as”，符合分析结果。
【答案】
C
【知识点】
be famous短语辨析
【点评】
本题主要考查“be famous for”和“be famous as”的固定搭配辨析，属于英语基础考点，需要学生牢记两个短语的用法差异，结合语境准确判断，平时要多积累此类固定短语，避免混淆。
【难度系数】
0.8

4. —Must I attend tomorrow's meeting?
—Yes. The meeting is . Besides, I have something to discuss with you.

A.of great value; great valuable
B.very valuable; of great value
C.great valuable; of great valuable
D.very value; very valuable

4. B 【解析】短语 of great value 相当于 very valuable，意为“非常有价值的”，可作表语或后置定语。

【分析】
首先，我们需要明确两个空的语法成分：第一个空在be动词is之后，作表语；第二个空修饰不定代词something，作后置定语。接下来回忆“of + 形容词+抽象名词”的结构，它相当于对应的形容词，比如“of great value”等同于“very valuable”，都表示“非常有价值的”。然后逐一分析选项：
1. 看第一个空：选项A的“of great value”是正确结构，但第二个空“great valuable”错误，因为valuable是形容词，需用副词very修饰，不能用形容词great；
2. 选项B的“very valuable”可作表语，“of great value”可作后置定语，符合要求；
3. 选项C的“great valuable”和“of great valuable”都是错误表达，前者错在修饰词，后者错在结构（应为of great value）；
4. 选项D的“very value”错误，value是名词，very修饰形容词，应为very valuable。
【解析】
固定短语“of great value”相当于“very valuable”，意为“非常有价值的”，既可以作表语也可以作后置定语。
1. 第一个空：The meeting is ____，此处需要表语，“very valuable”是形容词短语，可作表语，符合语法要求；
2. 第二个空：something ____ to discuss，不定代词的定语需后置，“of great value”可作后置定语修饰something，表达“有很大价值的事情”；
3. 逐一排除错误选项：
A选项第二个空“great valuable”错误，valuable是形容词，需用副词very修饰；
C选项两个表达均错误，“great valuable”修饰词使用错误，“of great valuable”结构错误；
D选项第一个空“very value”错误，value是名词，不能用very直接修饰。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
1. “of+抽象名词”结构
2. 形容词作表语
3. 后置定语用法
【点评】
本题考查“of+抽象名词”与对应形容词的同义转换，同时涉及形容词、副词的修饰规则和后置定语的用法，属于基础语法题，需要学生牢记固定结构和基本语法规则，避免混淆词性修饰。
【难度系数】
0.6

5. The music is liked by people all over the world.

A.with a strong local colour
B.with strong local colour
C.has strong local colours
D.has strong local colour

5. B 【解析】在短语“strong local colour”中 colour 为不可数名词，则排除 A、C 两项；句中已有谓语动词“is”，则此处应用介词短语作后置定语，排除 D 项。

【分析】
首先，我们需要先明确“local colour”的用法，这里“colour”表示“特色”，是不可数名词，所以不能用不定冠词a修饰，也不能用复数形式，据此可以先排除A、C两项。接着分析句子结构，原句已经有谓语动词“is”，如果选择D选项，“has”作为谓语动词会让一个简单句出现两个谓语，不符合英语语法规则。因此应该选用介词短语作后置定语来修饰“The music”，所以正确选项是B。
【解析】
1. 判断名词形式：在短语“strong local colour”中，“colour”表示“特色”，为不可数名词，不能用不定冠词a修饰，也不能用复数形式，因此排除A（含a strong）、C（含local colours）两项。
2. 分析句子结构：原句中已有谓语动词“is”，一个简单句不能同时存在两个谓语动词，D选项中的“has”是谓语动词，不符合语法规则，故排除D项。
3. 确定正确选项：B选项“with strong local colour”是介词短语，在句中作后置定语修饰“The music”，既符合语法要求，又能准确表达语义。
【答案】
B
【知识点】
1. 不可数名词用法；2. 简单句谓语规则；3. 介词短语作定语
【点评】
本题聚焦基础语法知识，既考查了不可数名词的常见用法，又考查了简单句的谓语结构规则，要求学生能准确辨析名词的可数性，同时具备分析句子成分的能力，有助于巩固学生的英语语法基础。
【难度系数】
0.6