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1.物质都是由
2.分子的性质:分子的
分子
、原子
等微观粒子构成的。2.分子的性质:分子的
体积
和质量
都很小；分子总是在不断地运动
着。温度越高,分子运动速率越快
；分子间有间隔
,温度升高,分子间间隔变大
。答案
1.分子;原子
2.体积;质量;运动;快;间隔;变大
2.体积;质量;运动;快;间隔;变大
解析
【分析】
本题考查化学基础概念，需回忆物质的微观构成及分子的基本性质相关知识点，直接对应课本内容填空即可。
【解析】
1. 构成物质的微观粒子常见的有分子、原子，因此此处填分子、原子；
2. 分子的核心性质为：分子的体积和质量都很小；分子总是在不断运动，温度越高，分子运动速率越快；分子间有间隔，温度升高时分子间间隔变大，对应填空即可。
【答案】
1.分子;原子
2.体积;质量;运动;快;间隔;变大
【知识点】
物质的微观构成、分子的基本性质
【点评】
本题为化学基础概念题，考查对课本核心知识点的记忆，难度较低，属于易得分题目，需准确掌握相关基础内容。
【难度系数】
0.9
本题考查化学基础概念，需回忆物质的微观构成及分子的基本性质相关知识点，直接对应课本内容填空即可。
【解析】
1. 构成物质的微观粒子常见的有分子、原子，因此此处填分子、原子；
2. 分子的核心性质为：分子的体积和质量都很小；分子总是在不断运动，温度越高，分子运动速率越快；分子间有间隔，温度升高时分子间间隔变大，对应填空即可。
【答案】
1.分子;原子
2.体积;质量;运动;快;间隔;变大
【知识点】
物质的微观构成、分子的基本性质
【点评】
本题为化学基础概念题，考查对课本核心知识点的记忆，难度较低，属于易得分题目，需准确掌握相关基础内容。
【难度系数】
0.9
1.下列事实能证明物质是由微观粒子构成的是（
①热水中的蔗糖逐渐消失
②经过花圃时闻到花香
③酒精敞口放置质量逐渐减小
④一袋大米中有很多粒米
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A
）①热水中的蔗糖逐渐消失
②经过花圃时闻到花香
③酒精敞口放置质量逐渐减小
④一袋大米中有很多粒米
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案
1.A
解析
【分析】要判断哪些事实能证明物质由微观粒子构成，需明确：微观粒子（如分子）的运动等性质会体现为宏观现象，而宏观颗粒（如大米粒）不属于微观粒子。需逐个分析选项中的事实：①蔗糖在热水中消失，是蔗糖分子扩散到水中，说明蔗糖由微观粒子构成；②闻到花香，是花香分子运动到空气中，证明物质由微观粒子构成；③酒精敞口放置质量减小，是酒精分子逸散，体现微观粒子的存在；④大米粒是宏观颗粒，不能证明物质由微观粒子构成。因此符合的是①②③。
【解析】物质是由分子、原子等微观粒子构成的，微观粒子具有不断运动的特点，可通过宏观现象体现。对各事实分析如下：①热水中的蔗糖逐渐消失，是蔗糖分子不断运动，分散到水分子之间，说明蔗糖由微观粒子构成；②经过花圃闻到花香，是花香中的分子不断运动，扩散到空气中，进入鼻腔，证明物质由微观粒子构成；③酒精敞口放置质量逐渐减小，是酒精分子不断运动，逸散到空气中，体现微观粒子的存在，说明物质由微观粒子构成；④大米是宏观物质，米粒是宏观颗粒，不属于微观粒子，该事实无法证明物质由微观粒子构成。综上，①②③符合要求，对应选项A。
【答案】A
【知识点】物质的微观构成、分子的性质
【点评】本题考查物质由微观粒子构成的判断，核心是区分宏观颗粒与微观粒子，结合分子运动的宏观现象分析，属于化学基础知识点，难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】物质是由分子、原子等微观粒子构成的，微观粒子具有不断运动的特点，可通过宏观现象体现。对各事实分析如下：①热水中的蔗糖逐渐消失，是蔗糖分子不断运动，分散到水分子之间，说明蔗糖由微观粒子构成；②经过花圃闻到花香，是花香中的分子不断运动，扩散到空气中，进入鼻腔，证明物质由微观粒子构成；③酒精敞口放置质量逐渐减小，是酒精分子不断运动，逸散到空气中，体现微观粒子的存在，说明物质由微观粒子构成；④大米是宏观物质，米粒是宏观颗粒，不属于微观粒子，该事实无法证明物质由微观粒子构成。综上，①②③符合要求，对应选项A。
【答案】A
【知识点】物质的微观构成、分子的性质
【点评】本题考查物质由微观粒子构成的判断，核心是区分宏观颗粒与微观粒子，结合分子运动的宏观现象分析，属于化学基础知识点，难度较低。
【难度系数】0.7
2.黄山毛峰是中国十大名茶之一，其口感醇厚，香气浓郁，从微观角度解释我们能闻到茶香的原因是（
A.分子在不断地运动
B.分子的体积很小
C.不同分子性质不同
D.分子间有间隔
A
）A.分子在不断地运动
B.分子的体积很小
C.不同分子性质不同
D.分子间有间隔
答案
2.A
解析
【分析】要解释能闻到茶香的微观原因，需结合分子的基本性质分析：我们能闻到气味，是因为带有气味的分子会运动到空气中，进入人的嗅觉器官。逐一判断选项：A选项对应分子不断运动，符合该现象；B选项分子体积小是指分子的大小，与气味扩散无关；C选项不同分子性质不同是分子的特性，与闻到气味的原因无关；D选项分子间间隔是物质状态变化的原因，与气味扩散无关。因此选A。
【解析】我们能闻到茶香，是因为茶香中的分子在不断运动，扩散到空气中，被人感知。对各选项分析：A.分子在不断地运动，是闻到茶香的原因，正确；B.分子体积很小，与闻到气味的现象无关，错误；C.不同分子性质不同，与闻到气味的原因无关，错误；D.分子间有间隔，与闻到气味的现象无关，错误。
【答案】A
【知识点】分子的性质
【点评】本题结合生活中的常见现象，考查分子基本性质的应用，属于基础知识点的考查，难度较低，学生易掌握。
【难度系数】0.9
【解析】我们能闻到茶香，是因为茶香中的分子在不断运动，扩散到空气中，被人感知。对各选项分析：A.分子在不断地运动，是闻到茶香的原因，正确；B.分子体积很小，与闻到气味的现象无关，错误；C.不同分子性质不同，与闻到气味的原因无关，错误；D.分子间有间隔，与闻到气味的现象无关，错误。
【答案】A
【知识点】分子的性质
【点评】本题结合生活中的常见现象，考查分子基本性质的应用，属于基础知识点的考查，难度较低，学生易掌握。
【难度系数】0.9
3. 下列现象的微观解释中，不正确的是（
A.“酒香不怕巷子深”，分子在不断运动
B.天然气能被压入钢瓶中，气体分子间的间隔大，易被压缩
C.一滴水中的水分子个数为$1.67× 10^{21}$，水分子很小
D.水烧开后易把壶盖冲起，温度升高，分子变大
D
）A.“酒香不怕巷子深”，分子在不断运动
B.天然气能被压入钢瓶中，气体分子间的间隔大，易被压缩
C.一滴水中的水分子个数为$1.67× 10^{21}$，水分子很小
D.水烧开后易把壶盖冲起，温度升高，分子变大
答案
3.D
解析
【分析】本题考查分子的基本性质，解题思路是回忆分子的核心性质（分子很小、分子在不断运动、分子间有间隔，且分子间隔随温度变化时分子本身大小不变），逐一分析各选项的微观解释是否正确，找出不正确的选项。
【解析】逐一分析各选项：
A选项：“酒香不怕巷子深”是因为酒精分子在不断运动，扩散到周围环境中，解释正确；
B选项：天然气为气体，分子间间隔较大，因此容易被压缩压入钢瓶，解释正确；
C选项：一滴水中含有$1.67×10^{21}$个水分子，说明水分子的体积和质量都很小，解释正确；
D选项：水烧开后温度升高，是水分子之间的间隔增大，导致水的体积膨胀冲起壶盖，而非分子本身变大，解释错误。因此不正确的是D选项。
【答案】D
【知识点】分子的基本性质
【点评】本题属于基础题，需准确区分“分子间隔变化”和“分子本身大小变化”，掌握分子的核心性质即可快速判断，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】逐一分析各选项：
A选项：“酒香不怕巷子深”是因为酒精分子在不断运动，扩散到周围环境中，解释正确；
B选项：天然气为气体，分子间间隔较大，因此容易被压缩压入钢瓶，解释正确；
C选项：一滴水中含有$1.67×10^{21}$个水分子，说明水分子的体积和质量都很小，解释正确；
D选项：水烧开后温度升高，是水分子之间的间隔增大，导致水的体积膨胀冲起壶盖，而非分子本身变大，解释错误。因此不正确的是D选项。
【答案】D
【知识点】分子的基本性质
【点评】本题属于基础题，需准确区分“分子间隔变化”和“分子本身大小变化”，掌握分子的核心性质即可快速判断，难度较低。
【难度系数】0.8
4.某化学兴趣小组为研究分子的性质，进行如下实验。
(1)实验1:一段时间后观察到的现象是
(2)实验1:设计C的目的是
(3)实验2:观察到的现象是
(1)实验1:一段时间后观察到的现象是
只有 B 中的酚酞溶液变红
，该现象说明分子在不断运动着
。(2)实验1:设计C的目的是
作对照
。(3)实验2:观察到的现象是
品红在热水中比在冷水中扩散更快
，该实验说明影响分子运动速率的因素是温度
。答案
4.(1)只有 B 中的酚酞溶液变红;在不断运动着
(2)作对照
(3)品红在热水中比在冷水中扩散更快;温度
(2)作对照
(3)品红在热水中比在冷水中扩散更快;温度
解析
【分析】
首先分析实验1：浓氨水具有挥发性，会挥发出氨分子，分子在不断运动，氨分子会从A烧杯运动到B烧杯，酚酞遇碱性的氨水变红，而C烧杯在大烧杯外，作为对照排除空气等其他因素使酚酞变色的可能；实验2控制品红质量相同，变量为水的温度，通过对比品红在冷水和热水中的扩散速率，探究温度对分子运动速率的影响。
【解析】
(1) 浓氨水挥发出的氨分子不断运动，进入B烧杯使酚酞溶液变红，C烧杯未接触氨分子无明显变化，因此现象是只有B中的酚酞溶液变红，说明分子在不断运动着。
(2) C烧杯的作用是作对照，验证空气不能使酚酞溶液变色，排除无关变量干扰，增强实验结论的严谨性。
(3) 实验2中，热水温度更高，分子运动速率更快，因此品红在热水中比在冷水中扩散更快，该实验说明影响分子运动速率的因素是温度。
【答案】
(1) 只有B中的酚酞溶液变红；在不断运动着
(2) 作对照
(3) 品红在热水中比在冷水中扩散更快；温度
【知识点】
分子的性质；温度对分子运动的影响；对照实验
【点评】
本题通过两个对比实验考查分子的基本性质，需要学生理解实验设计的对照原则，掌握温度对分子运动速率的影响，属于初中化学基础题型，注重实验分析能力的考查。
【难度系数】
0.8
首先分析实验1：浓氨水具有挥发性，会挥发出氨分子，分子在不断运动，氨分子会从A烧杯运动到B烧杯，酚酞遇碱性的氨水变红，而C烧杯在大烧杯外，作为对照排除空气等其他因素使酚酞变色的可能；实验2控制品红质量相同，变量为水的温度，通过对比品红在冷水和热水中的扩散速率，探究温度对分子运动速率的影响。
【解析】
(1) 浓氨水挥发出的氨分子不断运动，进入B烧杯使酚酞溶液变红，C烧杯未接触氨分子无明显变化，因此现象是只有B中的酚酞溶液变红，说明分子在不断运动着。
(2) C烧杯的作用是作对照，验证空气不能使酚酞溶液变色，排除无关变量干扰，增强实验结论的严谨性。
(3) 实验2中，热水温度更高，分子运动速率更快，因此品红在热水中比在冷水中扩散更快，该实验说明影响分子运动速率的因素是温度。
【答案】
(1) 只有B中的酚酞溶液变红；在不断运动着
(2) 作对照
(3) 品红在热水中比在冷水中扩散更快；温度
【知识点】
分子的性质；温度对分子运动的影响；对照实验
【点评】
本题通过两个对比实验考查分子的基本性质，需要学生理解实验设计的对照原则，掌握温度对分子运动速率的影响，属于初中化学基础题型，注重实验分析能力的考查。
【难度系数】
0.8
5. [2026界首期末改编]青藏高原积雪冰川广布，冰雪融水是江河源头的重要补给水源。下列说法正确的是（
A.水结冰时，水分子不再运动
B.冰熔化时，发生了化学变化
C.冰升华时，水分子间的间隔增大
D.冰与水混合得到混合物
C
）A.水结冰时，水分子不再运动
B.冰熔化时，发生了化学变化
C.冰升华时，水分子间的间隔增大
D.冰与水混合得到混合物
答案
5.C
解析
【分析】
要判断各选项的正误，需结合分子的性质、物理变化与化学变化的区别、纯净物与混合物的定义分析：分子始终在不断运动，物理变化无新物质生成，化学变化有新物质生成；同种物质的不同状态混合仍为纯净物，三态变化中分子间隔会改变。
【解析】
选项A：分子总是在不断运动，水结冰时，水分子运动速率减慢，但仍在运动，故A错误；
选项B：冰熔化是固态水变为液态水，仅状态改变，没有新物质生成，属于物理变化，不是化学变化，故B错误；
选项C：冰升华是固态直接变为气态，水分子间的间隔会显著增大，故C正确；
选项D：冰和水是同一种物质（H₂O）的不同状态，混合后只含一种物质，属于纯净物，不是混合物，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
分子的性质、物理变化与化学变化的判断、纯净物与混合物的判断
【点评】
本题考查水的三态变化相关的基础化学知识，侧重对核心概念的理解，难度较低，需准确掌握分子性质、物质变化类型及分类的基础内容。
【难度系数】
0.8
要判断各选项的正误，需结合分子的性质、物理变化与化学变化的区别、纯净物与混合物的定义分析：分子始终在不断运动，物理变化无新物质生成，化学变化有新物质生成；同种物质的不同状态混合仍为纯净物，三态变化中分子间隔会改变。
【解析】
选项A：分子总是在不断运动，水结冰时，水分子运动速率减慢，但仍在运动，故A错误；
选项B：冰熔化是固态水变为液态水，仅状态改变，没有新物质生成，属于物理变化，不是化学变化，故B错误；
选项C：冰升华是固态直接变为气态，水分子间的间隔会显著增大，故C正确；
选项D：冰和水是同一种物质（H₂O）的不同状态，混合后只含一种物质，属于纯净物，不是混合物，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
分子的性质、物理变化与化学变化的判断、纯净物与混合物的判断
【点评】
本题考查水的三态变化相关的基础化学知识，侧重对核心概念的理解，难度较低，需准确掌握分子性质、物质变化类型及分类的基础内容。
【难度系数】
0.8
6. 新考向 用透明笔管和笔帽进行微型实验探究分子的性质(如图)。关于此实验的说法正确的是（
A. 滤纸条上的酚酞溶液由右至左依次变红
B. 将此装置浸入冰水中,滤纸条不会变红
C. 该实验优点是节约试剂
D. 实验证明酚酞分子是不运动的
7. 将下列分子特点的字母填在相应的横线上。
A. 分子构成相同
B. 分子质量很小
C. 温度越高,分子运动越快
D. 分子总是在不断运动着
E. 温度升高,分子间的间隔变大
(1)墙内开花墙外可以闻到花香：
(2)乒乓球被踩扁后放到热水中又重新鼓起来：
(3)夏天晾晒衣服要比冬天干得快：
(4)氧气和液氧的化学性质相同：
(5)1个氢气分子质量为$3.34×10^{-27}\ \mathrm{kg}$：
C
）A. 滤纸条上的酚酞溶液由右至左依次变红
B. 将此装置浸入冰水中,滤纸条不会变红
C. 该实验优点是节约试剂
D. 实验证明酚酞分子是不运动的
7. 将下列分子特点的字母填在相应的横线上。
A. 分子构成相同
B. 分子质量很小
C. 温度越高,分子运动越快
D. 分子总是在不断运动着
E. 温度升高,分子间的间隔变大
(1)墙内开花墙外可以闻到花香：
D
。(2)乒乓球被踩扁后放到热水中又重新鼓起来：
E
。(3)夏天晾晒衣服要比冬天干得快：
C
。(4)氧气和液氧的化学性质相同：
A
。(5)1个氢气分子质量为$3.34×10^{-27}\ \mathrm{kg}$：
B
。答案
6.C
7.(1)D (2)E (3)C (4)A (5)B
7.(1)D (2)E (3)C (4)A (5)B
解析
【分析】
第6题：先明确实验原理：浓氨水易挥发，挥发出的氨分子在不断运动，酚酞溶液遇碱性的氨水会变红。据此分析各选项：A选项，氨分子从左向右运动，滤纸条上酚酞应左至右依次变红；B选项，分子在任何温度下都不断运动，冰水中氨分子仍会使酚酞变红；C选项，该微型实验试剂用量少，优点是节约试剂；D选项，实验证明氨分子运动，不能说明酚酞分子不运动。
第7题：根据分子的性质逐一对应现象：(1)墙内闻到花香是分子不断运动；(2)乒乓球受热鼓起是分子间间隔随温度升高变大；(3)夏天衣服干得快是温度越高分子运动越快；(4)氧气和液氧化学性质相同是同种分子构成相同；(5)给出氢分子质量小对应分子质量很小的性质。
【解析】
6. 逐一分析选项：
A. 氨分子从左向右运动，滤纸条上酚酞应由左至右变红，A错误；
B. 分子永不停息运动，冰水中氨分子仍会运动，滤纸条会变红，B错误；
C. 该微型实验试剂用量少，优点是节约试剂，C正确；
D. 实验证明氨分子运动，无法说明酚酞分子不运动，D错误。故第6题选C。
7. 结合分子性质分析：
(1) 墙内开花墙外闻花香，是分子不断运动的结果，选D；
(2) 乒乓球受热鼓起，是温度升高分子间间隔变大，选E；
(3) 夏天衣服干得快，是温度越高分子运动越快，选C；
(4) 氧气和液氧化学性质相同，因由同种分子构成，选A；
(5) 给出氢分子质量很小，对应分子质量很小的性质，选B。
【答案】
6.C；7.(1)D (2)E (3)C (4)A (5)B
【知识点】
分子的性质、酸碱指示剂的性质
【点评】
本题考查分子基本性质及实验分析，第6题结合微型实验探究分子运动，第7题结合生活现象考查分子特性，需准确理解分子核心性质，属于基础题型。
【难度系数】
0.6
第6题：先明确实验原理：浓氨水易挥发，挥发出的氨分子在不断运动，酚酞溶液遇碱性的氨水会变红。据此分析各选项：A选项，氨分子从左向右运动，滤纸条上酚酞应左至右依次变红；B选项，分子在任何温度下都不断运动，冰水中氨分子仍会使酚酞变红；C选项，该微型实验试剂用量少，优点是节约试剂；D选项，实验证明氨分子运动，不能说明酚酞分子不运动。
第7题：根据分子的性质逐一对应现象：(1)墙内闻到花香是分子不断运动；(2)乒乓球受热鼓起是分子间间隔随温度升高变大；(3)夏天衣服干得快是温度越高分子运动越快；(4)氧气和液氧化学性质相同是同种分子构成相同；(5)给出氢分子质量小对应分子质量很小的性质。
【解析】
6. 逐一分析选项：
A. 氨分子从左向右运动，滤纸条上酚酞应由左至右变红，A错误；
B. 分子永不停息运动，冰水中氨分子仍会运动，滤纸条会变红，B错误；
C. 该微型实验试剂用量少，优点是节约试剂，C正确；
D. 实验证明氨分子运动，无法说明酚酞分子不运动，D错误。故第6题选C。
7. 结合分子性质分析：
(1) 墙内开花墙外闻花香，是分子不断运动的结果，选D；
(2) 乒乓球受热鼓起，是温度升高分子间间隔变大，选E；
(3) 夏天衣服干得快，是温度越高分子运动越快，选C；
(4) 氧气和液氧化学性质相同，因由同种分子构成，选A；
(5) 给出氢分子质量很小，对应分子质量很小的性质，选B。
【答案】
6.C；7.(1)D (2)E (3)C (4)A (5)B
【知识点】
分子的性质、酸碱指示剂的性质
【点评】
本题考查分子基本性质及实验分析，第6题结合微型实验探究分子运动，第7题结合生活现象考查分子特性，需准确理解分子核心性质，属于基础题型。
【难度系数】
0.6
