拓展 为《永久的生命》第2段另选两个形象，根据提示，从形象特征和形象组合的意义两方面入手，填写下表，然后完成写作，200字左右。
表4-9 思考过程
| 形象 | 形象性（必备） | 象征性 | 抒情性（必备） | 哲理性（必备） | 两个形象组合的意义 |
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| 小草 | 卑微柔弱的小草经历严冬依然从土壤中钻出来。 | / | 欢乐地迎着春天的风，一万年以后也是这样！ | 一万年前是这样，一万年以后也是这样！ | 两个形象由植物到动物，生命感愈来愈强，层层递进地证明“生命是永久的”这一观点。 |
| 小牛犊 | 不断繁衍出来的小牛犊，蹦蹦跳跳，炫耀着金黄的茸毛。 | / | 感动的眼光，永远的小牛犊，永远的金黄色茸毛！ | 永远的小牛犊，永远的金黄色茸毛！ | |
| ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑪ |
| ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ | ⑩ | |
人们却不应该为此感到悲观。我们没有时间悲观。我们应该看到生命自身的神奇，生命流动着，永远不朽。⑫

①石缝中的种子
②空间逼仄、不见天日、土壤贫瘠的种子,每个春日都奋力从石缝中探出小芽,展开绿叶,绽放小花。
③奋力从石缝中探出小芽
④畅快地吮吸着自由的空气,在阳光下明媚鲜妍,在微风中摇曳生姿,在春雨中熠熠生辉。这是她与每一个春日的曼妙约会,每一个春日都是如此!
⑤这是她与每一个春日的曼妙约会,每一个春日都是如此!
⑥蝉
⑦每一个夏日,都有在黑暗的地下蛰伏几年甚至十几年的蝉飞上枝头,迎来生命的盛放。
⑧在黑暗的地下蛰伏几年甚至十几年的蝉,终于飞上枝头,迎来几周的生命盛放
⑨和着热烈的夏日空气,纵情欢歌,歌唱生命,歌唱每一个夏日中激情四溢的生命!
⑩歌唱每一个夏日中激情四溢的生命!
⑪两个形象都富有生命力,在强调生命因繁衍而永久的同时,也通过其顽强、执着等象征意义,凸显了个体生命本身的永恒价值,而且从植物到动物,生命感更强,层层递进地证明生命是永久的这一观点。
⑫石缝中的种子,空间逼仄、不见天日、土壤贫瘠,她奋力探出小芽,展开绿叶,绽放小花,畅快地吮吸着自由的空气,在阳光下明媚鲜妍,在微风中摇曳生姿,在春雨中熠熠生辉。这是她与每一个春日的曼妙约会,每一个春日都是如此! 蝉,在黑暗的地下蛰伏几年甚至十几年,终于在一个夏日里飞上枝头,迎来几周的生命盛放。他在热烈的夏日中纵情欢歌,歌唱生命,歌唱每一个激情四溢的生命!