1. (1)0.2 A = ______ mA = ______ μA ;
(2)25 μA = ______ mA = ______ A。

$(1)200 2×10^5 (2)2.5×10^-2 2.5×10^-5$

【分析】
要解决电流单位换算问题，需先明确电流单位间的进率：1A=10³mA，1mA=10³μA，即相邻单位间的进率为10³，大单位换算为小单位时乘以进率，小单位换算为大单位时除以进率（或用科学计数法简化结果）。再分别对两小问进行换算：(1)0.2A换算为mA和μA，属于大单位换小单位，分别乘以对应进率；(2)25μA换算为mA和A，属于小单位换大单位，分别除以对应进率。
【解析】
首先明确电流单位换算关系：1A = 10³ mA，1mA = 10³ μA，因此$1A = 10^6 μA$。
(1) 0.2 A换算为mA：0.2 A = 0.2 × 10³ mA = 200 mA；
0.2 A换算为μA：$0.2 A = 0.2 × 10^6 μA = 2×10^5 μA$；
(2) 25 μA换算为mA：25 μA = 25 × 10^-3 mA = 2.5×10^-2 mA；
25 μA换算为A：25 μA = 25 × 10^-6 A = 2.5×10^-5 A；
【答案】
$(1)200 2×10^5 (2)2.5×10^-2 2.5×10^-5$
【知识点】
电流单位换算，科学计数法
【点评】
本题为初中物理电学基础题，考查电流单位间的换算，核心是掌握相邻电流单位间的进率为10³，通过简单的乘除运算结合科学计数法即可完成转换，难度较低，属于学生必须掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.8

2. 日光灯工作电流约为0.15 A，合为 mA。电流表使用前要先检查指针是否指在位置。

150 零刻度线

【分析】
本题包含两个考点：电流单位换算和电流表的使用规范。首先回忆电流单位A与mA的进率，再明确电流表使用前的基本要求，按步骤推导即可得出结果。
【解析】
1. 电流单位换算：已知1A = 1000mA，将0.15A换算为mA时，需乘以进率1000，即0.15A = 0.15×1000mA = 150mA；
2. 电流表使用前的准备：电流表使用前需校零，要先检查指针是否指在零刻度线位置。
【答案】
150 零刻度线
【知识点】
电流单位换算、电流表的使用
【点评】
本题考查电学基础常识，属于入门级题目，侧重对基础知识的识记，难度较低，适合刚接触电学的学生巩固基础。
【难度系数】
0.9

3. 如图15 - 4 - 1 所示,电路中 B、C、D 是电灯或电流表,根据它们在图中的位置,可以判断出B是,C是,D是。

电灯 电流表 电灯

【分析】
要判断电路中元件类型，需明确：电流表相当于导线，必须串联在电路中，不能并联造成短路；电灯是用电器，需接入电路形成通路。观察电路结构，C的位置若为电灯会使电路无法正常工作，而C需串联在干路，故C应为电流表；B和D所在支路为用电器支路，故B、D为电灯。
【解析】
根据电流表和电灯的使用规则：电流表必须串联，相当于导线，不能短路电源；电灯是用电器，需接入电路形成通路。结合电路，C在干路，若为电灯则电路不通，因此C是电流表；B、D为支路用电器，故B是电灯，D是电灯。
【答案】
电灯 电流表 电灯
【知识点】
电路元件识别 电流表使用规则
【点评】
本题考查电流表和用电器的连接特点，属于电路基础题，需掌握电流表串联、用电器作为负载的基本规则。
【难度系数】
0.5

4.某同学做“用电流表测量电流”的实验，正确连接了电路，闭合开关后，电流表的示数如图15-4-2所示。由此可以看出实验中存在的问题是，使实验结果更为精确的做法是。

电流表的测量范围选大了 断开开关,换用电流表0~0.6 A的测量范围

【分析】首先回忆电流表的使用规则，量程选择需遵循“在不超过量程的前提下，尽量选用小量程以保证测量精度”的原则。观察电流表指针偏转角度很小，说明所选量程过大，导致测量结果不够精确，据此分析实验问题及解决方法。
【解析】电流表使用时，若指针偏转角度过小，表明所选量程偏大，测量误差较大。因此实验中存在的问题是电流表的测量范围选大了，使实验结果更精确的做法是断开开关，换用电流表0~0.6 A的测量范围。
【答案】电流表的测量范围选大了 断开开关,换用电流表0~0.6 A的测量范围
【知识点】电流表的使用 量程选择
【点评】本题考查电流表量程选择的基础实验知识，属于初中电学实验的基础内容，需掌握电流表量程选择的核心原则，难度较低。
【难度系数】0.7

5. 如图15 - 4 - 3所示，当开关S闭合时，将发生的现象是()。

A.灯可能被烧坏
B.不发生任何事故
C.灯和电流表都可能被烧坏
D.电流表可能被烧坏

D 【解析】闭合开关S后,灯泡被短路,同时,电流表直接连在电源两端,则会造成电流过大,易将电流表和电源烧坏,故选项D正确。

【分析】要解决这个问题，需先分析开关闭合后的电路连接情况：开关S闭合后，开关与灯泡并联，电流会选择电阻更小的路径，因此灯泡会被短路；此时电流表直接接在电源两端，形成电源短路，需据此判断各元件的工作状态及可能出现的现象。
【解析】当开关S闭合时，开关支路的电阻极小，电流优先通过开关支路，导致灯泡被短路，灯泡中几乎无电流通过，所以灯泡不会被烧坏；而电流表直接连接在电源两极，由于电流表内阻很小，电源短路时电路中的电流会急剧增大，过大的电流会使电流表因过载而烧坏，因此选项D正确。
【答案】D
【知识点】电路短路、电流表的使用
【点评】本题考查电路短路的判断及短路的危害，核心是分析开关闭合后的电路结构，理解短路时电流的流向，属于初中物理电路部分的基础题型，难度适中。
【难度系数】0.5