2026年同步学与练三年级语文上册人教版湖南专版第15页答案
一、根据语境，看拼音，写词语。
秋雨过后，天空格外 míng lǎng(
明朗
)。我走在 píng zhǎn(
平展
)的水泥道上，发现梧桐叶铺满一地。它们的 pái liè(
排列
)并不 guī zé(
规则
)，却组成了一幅美丽的 tú àn(
图案
)，真像大地铺上了一块彩色的地毯。

答案

1. 明朗 2. 平展 3. 排列 4. 规则 5. 图案
二、补全词语，再选词填空(填序号)。
①亮(
晶
)(
晶
)
②(
湿
)漉漉
③(
闪
)(
闪
)发光
突然下起的小雨让整条柏油路变得
②
的。雨后，路旁的梧桐树叶上都挂着
①
的雨珠，这些雨珠在阳光下
③
，格外好看！

答案

1. ①晶晶 2. ②湿 3. ③闪闪 选词填空依次为②、①、③
三、运用多种方法理解下列加点词语。
1. 这更增添了水泥道的美。
理解“增添”，可以用找近义词的方法。“增添”的近义词是“增加”，因此，“增添”的意思就是
添加，加多
。
2. 啊！多么明朗的天空。
理解“明朗”，可以结合生活实际，晴朗的天空是湛蓝清亮、光线充足的，因此，“明朗”的意思就是
光线充足
。

答案

1. 添加，加多 2. 光线充足
四、品读句子，完成练习。
1.这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……
句中“闪闪发光”这个词很有特点，我也能写出这样AABC式的词语：
井井有条
、
落落大方
。我还能联系上下文，知道“闪闪发光”在这里指的是
雨后铺满落叶的水泥道在阳光的照射下发出光亮
。
2.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。
这个句子很有新鲜感，作者运用了
比喻
的修辞手法，把
梧桐树的落叶
比作
金色的小巴掌
，写出了法国梧桐树的落叶
俏皮可爱
的特点。

答案

1. 示例：井井有条 落落大方 雨后铺满落叶的水泥道在阳光的照射下发出光亮 2. 比喻 梧桐树的落叶 金色的小巴掌 俏皮可爱