1 有一则新闻，10岁男孩听别人说，在北方的冬天舔铁柱舌头会被冻住，于是就想尝试一下，结果舌头果真被冻住了，后来旁边门店的老板拿了杯温水倒在男孩舌头上才将其救下。其中，舌头被冻住的物态变化是，舌头脱离铁柱的物态变化是。

1. 凝固 熔化

【分析】要判断物态变化，需明确物质变化前后的状态：舌头被冻住时，舌头上的水分从液态变为固态；舌头脱离铁柱时，固态的冰变为液态的水。结合凝固（液态→固态）、熔化（固态→液态）的定义即可判断。
【解析】舌头被冻住，是舌头上的液态水遇冷变成固态的冰，属于凝固现象；舌头脱离铁柱，是固态的冰吸收温水的热量变成液态的水，属于熔化现象。
【答案】凝固；熔化
【知识点】凝固、熔化
【点评】本题结合生活实例考查物态变化的判断，核心是区分物质变化前后的状态，属于基础题型，贴近生活实际，易于理解。
【难度系数】0.9

2 教材P108练习T2·拓展 如图所示是某物质温度随冷却时间变化的图像.根据图像信息可知:该物质的凝固点是℃,在第8 min时,该物质处于状态,其凝固过程的特点是放出热量,温度.

2. 50 固液共存 保持不变

【分析】要解答本题，需结合晶体凝固的图像特征分析：晶体凝固时温度保持不变，该温度即为凝固点；根据时间区间判断物质所处的凝固阶段，进而确定状态；晶体凝固的核心特点是放热但温度不变。
【解析】观察温度随时间变化的图像：①该物质在冷却过程中，4min~12min内温度保持50℃不变，晶体凝固时的温度叫凝固点，因此凝固点为50℃；②第8min处于4min~12min的凝固阶段，此时物质既有液态也有固态，处于固液共存状态；③晶体凝固的特点是放出热量，温度保持不变。
【答案】50；固液共存；保持不变
【知识点】晶体凝固、凝固点、物态变化
【点评】本题考查晶体凝固图像的应用，是物态变化部分的基础题型，需牢记晶体凝固的温度特点，难度较低。
【难度系数】0.6

3 教材P108练习T1·拓展 寒冷的冬天，小明发现水比酒更容易结冰，这说明酒的比水的更低.小明通过查资料知道，酒厂通常采用蒸馏的方法来分离酒中的酒精和水，这实际上是利用酒精和水具有不同的.

3. 凝固点 沸点

【分析】要解决这道题，需结合物态变化的相关概念：①水结冰是凝固现象，凝固点是物质凝固时的温度，若某物质凝固点越低，相同低温下越难凝固，水比酒易结冰，说明酒的凝固点更低；②蒸馏分离液体的原理是利用不同物质的沸点不同，加热时沸点低的物质先汽化，再冷凝收集实现分离，酒厂分离酒精和水正是利用这一原理。
【解析】1. 分析第一个空：水结冰属于凝固过程，凝固点是物质凝固的温度。相同低温环境下，水比酒更容易结冰，说明酒的凝固点比水的凝固点低，故第一个空填“凝固点”。2. 分析第二个空：蒸馏法分离酒精和水，是利用酒精和水的沸点不同，加热时沸点较低的酒精先汽化，再冷凝为液体，从而与水分离，故第二个空填“沸点”。
【答案】凝固点 沸点
【知识点】凝固点 沸点 物态变化
【点评】本题结合生活现象和工业应用，考查凝固点与沸点的基本概念，需要学生将物理概念与实际场景联系，属于基础应用类题目。
【难度系数】0.5

4 标准大气压下,在$0°\mathrm{C}$的环境中,把$-5°\mathrm{C}$的冰投入$0°\mathrm{C}$的水中,将会发生的现象是().

A.水有少部分凝固
B.冰有少部分熔化
C.冰全部熔化
D.冰和水都保持不变

4. A [解析]标准大气压下,在0 ℃的环境中,当把-5 ℃的冰投入0 ℃的水中后,热量会从0 ℃的水传递给-5 ℃的冰,0 ℃的水放出热量会凝固成冰块,-5 ℃的冰温度升高，但不会超过0 ℃,不会熔化,所以会有一部分水凝固,冰的量会增加.
关键提醒 解决此类问题的关键是抓住凝固放热的特点.

【分析】首先明确热传递的条件是存在温度差，热量从高温物体传向低温物体；其次，水的凝固点和冰的熔点均为0℃。当把-5℃的冰投入0℃的水中时，两者存在温度差会发生热传递：0℃的水放出热量，满足凝固的两个条件（达到凝固点、继续放热），因此少部分水会凝固；而-5℃的冰吸收热量，温度升高至0℃后与周围温度相同，无法继续吸热，故不会熔化。据此判断现象。
【解析】标准大气压下，水的凝固点和冰的熔点均为0℃。将-5℃的冰投入0℃的水中时，因冰和水存在温度差，热量从0℃的水传递给-5℃的冰：①0℃的水放出热量，达到凝固点且持续放热，因此少部分水凝固成冰；②-5℃的冰吸收热量，温度升高至0℃后，与周围温度一致，无法继续吸热，故冰不会熔化。综上，只有少部分水凝固，对应选项A。
【答案】A
【知识点】凝固放热、热传递条件、物态变化
【点评】本题考查热传递与凝固的条件，解题关键是明确熔化、凝固需满足的温度及吸放热条件，易误判冰会熔化，需注意冰升温至熔点后无法继续吸热，因此不会熔化。
【难度系数】0.5

5 将一杯温水放入正常工作的冰箱的冷冻室中，经过较长一段时间后，杯中的水发生了物态变化。下列四个图像中，能正确反映这杯水的物态变化过程的是（）。

5. D

【分析】本题需结合晶体凝固的特点分析图像：温水放入冰箱冷冻室，水会凝固成冰，属于晶体的凝固过程，晶体凝固时温度降到凝固点（水的凝固点为0℃），凝固过程温度保持不变，完全凝固后温度继续降低。首先排除温度上升的熔化图像（A、B），再根据水的凝固点为0℃，判断C的凝固温度高于0℃不符合，D的温度从高于0℃下降，最终低于0℃，符合过程。
【解析】将温水放入冰箱冷冻室，水的温度会随时间逐渐降低，水是晶体，凝固点为0℃，当温度降至0℃时，水开始凝固，凝固过程中温度保持0℃不变，待水完全凝固成冰后，冰的温度会继续降低，低于0℃。选项A、B的温度随时间升高，属于熔化过程，不符合题意；选项C中凝固阶段温度高于0℃，不符合水的凝固点为0℃的特点；选项D的温度从高于0℃逐渐下降，最终低于0℃，符合该过程。
【答案】D
【知识点】晶体凝固、温度-时间图像
【点评】本题考查晶体凝固的温度变化图像，需掌握晶体凝固的特点，结合过程分析图像的变化趋势，属于基础题，难度适中。
【难度系数】0.5

6 如图所示为某晶体的凝固图像，从A到D整个过程是（填“吸热”或“放热”）的，其对应的温度48 ℃代表此晶体的。

6. 放热 凝固点

【分析】
要解答本题，需明确晶体凝固的特点：晶体凝固过程中持续放热，且晶体凝固时保持不变的温度为凝固点。首先判断整个过程的吸放热情况，再确定图像中不变温度对应的物理量。
【解析】
晶体凝固时，无论处于凝固前降温、凝固中温度不变，还是凝固后降温的阶段，都需要持续放出热量，因此从A到D整个过程是放热的；晶体凝固时保持不变的温度叫做凝固点，图像中水平线段对应的温度为48℃，该温度就是此晶体的凝固点。
【答案】
放热；凝固点
【知识点】
晶体凝固；凝固点
【点评】
本题考查晶体凝固图像的基础知识点，核心是理解晶体凝固的放热特性和凝固点的定义，属于常规基础题。
【难度系数】
0.8

7 寒冷的冬天池塘里的水总是先从（填“水面”或“水底”）开始凝固而结成冰的，凝固过程水需要（填“吸收”或“放出”）热量。

7. 水面 放出 [解析]水具有反常膨胀的特性,即在0~4 ℃范围内水的体积是热缩冷胀的,故在4 ℃时,体积最小,在质量不变的情况下,此时水的密度最大;所以在冬天结冰的池塘中,池塘底的水的密度最大,其温度是4 ℃,越往上温度越低,故池塘里的水总是首先从水面开始凝固,凝固时放出热量.

【分析】要解决这个问题，需先明确水的温度与密度的关系，再结合物态变化的吸放热规律思考：水在0~4℃时具有反常膨胀特性，4℃的水密度最大，会下沉到池塘底部；冬天池塘中水面温度最先降到0℃，因此水先从水面凝固；凝固是液态变固态的过程，需要放出热量。
【解析】根据水的反常膨胀特性：在0~4℃范围内，水热缩冷胀，4℃的水密度最大，处于池塘底部；冬天池塘里越靠近水面温度越低，水面的水先达到凝固点，因此水先从水面开始凝固；凝固是物质由液态变为固态的过程，该过程需要放出热量。
【答案】水面；放出
【知识点】水的反常膨胀；凝固放热
【点评】本题结合冬天池塘结冰的生活场景，考查水的特性和物态变化的吸放热，属于初中物理基础题，注重理论联系实际。
【难度系数】0.5

8 将一块豆腐放入冰箱的（填“冷冻”或“冷藏”）室内，两天后普通豆腐就变成冻豆腐了.解冻后切开，发现冻豆腐内有很多小孔，这是因为豆腐内的水遇冷先成冰，解冻后冰又成水造成的.

8. 冷冻 凝固 熔化 [解析]水的凝固点是0 ℃.制作冻豆腐时,要使豆腐中的水结冰,环境温度不能高于0 ℃,所以要将豆腐放入冰箱的冷冻室内;在冷冻过程中,豆腐中的水凝固结冰;将冻豆腐解冻后,冰吸收热量熔化成水,所以冻豆腐内有很多小孔.

【分析】
要解决这道题，需结合冰箱不同室内的温度特点，以及物态变化的相关知识思考：首先，冰箱冷冻室温度低于0℃，能使水结冰，而冷藏室温度高于0℃，无法让水结冰，因此冻豆腐需放入冷冻室；其次，判断物态变化类型时，看物质的初始和最终状态：水（液态）变成冰（固态）是凝固，冰（固态）变成水（液态）是熔化，冻豆腐的小孔正是水先凝固体积膨胀，后熔化流失形成的。
【解析】
1. 确定放置的室内：冰箱冷冻室温度低于0℃，可使豆腐中的水结冰，冷藏室温度高于0℃，无法让水结冰，故应放入冷冻室；
2. 第一个物态变化：豆腐内的水由液态变为固态冰，属于凝固现象；
3. 第二个物态变化：解冻时冰由固态变为液态水，属于熔化现象，冰熔化后留下的空隙形成了冻豆腐的小孔。
【答案】
冷冻；凝固；熔化
【知识点】
凝固与熔化、物态变化
【点评】
本题以生活中常见的冻豆腐现象为载体，考查物态变化的相关知识，贴近生活实际，难度较低，有助于学生将物理知识与生活现象结合理解。
【难度系数】
0.7

9 根据表中提供的数据(1标准大气压下)可知：

(1)水银的熔点是℃.
(2)80 ℃的酒精是态.
(3)在北方寒冷的季节里,最低气温可达-50 ℃,此时应选用(填“酒精”或“水银”)做温度计的测温液体.

9. (1)-39 (2)气 (3)酒精 [解析](1)由表格数据知,水银的凝固点为-39 ℃,水银是晶体,其熔点和凝固点相等,所以水银的熔点为-39 ℃.(2)酒精的沸点为78 ℃,故80 ℃的酒精是气态.(3)在北方寒冷的季节里,最低气温可达-50 ℃,在-50 ℃时水银已经变成固态了,无法测量气温,酒精仍为液态,可以测量气温,所以选择酒精做温度计的测温液体.
易错警示 选择温度计测温物质的原则:高温环境不能沸腾,低温环境不能凝固,即沸点高于待测温度,凝固点低于待测温度.

【分析】
本题考查熔点、凝固点与物态的关系，以及温度计测温液体的选择方法。解题思路：①晶体的熔点和凝固点相等，据此确定水银的熔点；②判断物质状态时，若温度高于沸点为气态、在凝固点和沸点之间为液态、低于凝固点为固态；③选择温度计测温液体时，需保证待测温度下液体不凝固、不沸腾，即凝固点低于待测低温，沸点高于待测高温。
【解析】
(1) 水银是晶体，晶体的熔点与凝固点相等，由表格可知水银的凝固点为-39℃，因此水银的熔点为-39℃。
(2) 酒精的沸点为78℃，80℃高于酒精的沸点，所以80℃的酒精处于气态。
(3) 北方最低气温达-50℃，水银的凝固点为-39℃，-50℃低于水银的凝固点，此时水银会凝固为固态，无法测量温度；酒精的凝固点为-117℃，-50℃高于酒精的凝固点，酒精仍为液态，可正常使用，因此应选酒精做测温液体。
【答案】
(1)-39 (2)气 (3)酒精
【知识点】
熔点与凝固点、物态判断、温度计的使用
【点评】
本题属于基础题型，核心是掌握晶体熔点与凝固点的关系、物态判断依据及温度计测温物质的选择原则，难度较低，适合学生巩固相关基础概念。
【难度系数】
0.7