1 小杨在实验室做“探究固体熔化时温度的变化规律”实验。
【基础设问】
(1)除了图甲中的器材,还需要的测量器材是

(2)▶实验方法 实验中,用水浴法加热固体的目的是
(3)在实验过程中,某时刻温度计的示数如图乙所示,此时温度计的示数为
(4)小杨记录的实验数据如表,分析实验数据可知,该物质熔化过程用时

(5)▶数据处理 请帮小杨在图丙所示的方格纸上画出该物质熔化时的温度—时间图像。

(6)该物质的熔点是
(7)实验中收集多组数据是为了
A.寻找普遍规律 B.减小实验误差
【能力设问】
(8)同组的小邵和小高两位同学利用如图甲所示的实验器材实验,绘出冰熔化的温度—时间图像,老师发现小邵和小高两位同学的图像略有不同,如图丁所示,不可能造成这种情况的原因是
A.冰的质量不同
B.酒精灯火焰不同
C.烧杯中水量不同
D.冰的初温不同

(9)另一组的小华同学分别利用b、c两种物质做“探究固体熔化时温度的变化规律”实验,由b、c两物质熔化前后的实验数据绘制的温度—时间图像如图戊所示,由图像可知,b、c两种物质的区别是

(10)为了使温度计能准确测出石蜡的温度,同组的小兰组装实验器材时,先将石蜡加热至熔化,然后将温度计的玻璃泡伸入液态的石蜡中,则此时温度计的玻璃泡在试管中的位置有什么要求?
【基础设问】
(1)除了图甲中的器材,还需要的测量器材是
秒表
,小杨应选择颗粒较小
(填“较大”或“较小”)的固体进行实验。(2)▶实验方法 实验中,用水浴法加热固体的目的是
使固体受热均匀
,而且物质的温度上升速度较慢
(填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度。(3)在实验过程中,某时刻温度计的示数如图乙所示,此时温度计的示数为
46
℃。(4)小杨记录的实验数据如表,分析实验数据可知,该物质熔化过程用时
4
min。(5)▶数据处理 请帮小杨在图丙所示的方格纸上画出该物质熔化时的温度—时间图像。
(6)该物质的熔点是
48
℃,在熔化过程中温度的变化特点是保持不变
。(7)实验中收集多组数据是为了
A
。A.寻找普遍规律 B.减小实验误差
【能力设问】
(8)同组的小邵和小高两位同学利用如图甲所示的实验器材实验,绘出冰熔化的温度—时间图像,老师发现小邵和小高两位同学的图像略有不同,如图丁所示,不可能造成这种情况的原因是
D
(填字母)。A.冰的质量不同
B.酒精灯火焰不同
C.烧杯中水量不同
D.冰的初温不同
(9)另一组的小华同学分别利用b、c两种物质做“探究固体熔化时温度的变化规律”实验,由b、c两物质熔化前后的实验数据绘制的温度—时间图像如图戊所示,由图像可知,b、c两种物质的区别是
b有熔点,c没有熔点(答案合理即可)
。(10)为了使温度计能准确测出石蜡的温度,同组的小兰组装实验器材时,先将石蜡加热至熔化,然后将温度计的玻璃泡伸入液态的石蜡中,则此时温度计的玻璃泡在试管中的位置有什么要求?
玻璃泡浸没在石蜡液体中
不能碰到试管壁或试管底
。答案
(1)秒表 较小
(2)使固体受热均匀 慢
(3)46
(4)4
(5)如图所示。
(6)48 保持不变
(7)A
(8)D
(9)b有熔点,c没有熔点(答案合理即可)
(10)玻璃泡浸没在石蜡液体中,不能碰到试管壁或试管底
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