2026年小学学霸作业本四年级数学上册苏教版第17页答案
1. 如图，蓝色正方形的面积是1平方厘米，白色长方形的面积是(
6平方厘米
)。(先画一画，再填空)

答案


1. 6平方厘米
2. 如图所示，通过移动□的位置，变化如图。变化前后图形的面积(
不变
)，周长(
变小
)。(填“变大”“变小”或“不变”)

答案

2. 不变 变小
解析:假设图中每个小正方形的边长是1厘米，变化前的图形最外围一共有14个小正方形的边长,周长是14厘米;它是由6个小正方形组成的,面积是6平方厘米。变化后的图形最外围一共有10个小正方形的边长,周长是10厘米;它还是由6个小正方形组成的,面积是6平方厘米。综上可知,变化前后图形的面积不变,周长变小。
(1)用1平方厘米的小正方形拼成如下的图形,面积最大的是(
B
)。

答案

3.(1) B
(2)比较两个图形面积的大小,下面选项中最合适的方法是(
D
)。

答案

3.(2) D
(3)妙妙用一张卡纸正好剪出8个小正方形，可可用一张卡纸正好剪出20个小正方形，谁的卡纸面积大?(
D
)。

A.妙妙
B.可可
C.一样大
D.无法确定

答案

3.(3) D
4.[新情境·数学文化]《蝶几谱》是我国古代组合家具的设计图。下面“蝶几”的桌面形状的面积各是多少平方厘米?(每个小正方形都表示1平方厘米)

大三斜（
8
）平方厘米
小三斜（
4
）平方厘米
闰（
2
）平方厘米
左半斜（
6
）平方厘米
右半斜（
6
）平方厘米
长斜（
12
）平方厘米

答案

4. 8 4 2 6 6 12
5. 图1和图2两个图形，图(
2
)的面积大。
1个□=4个□

答案

5. 2
解析:因为1个大正方形=4个小正方形,所以将图2的每4个小正方形看作一个大正方形,里面有7个大正方形,而图1只有6个大正方形,所以图2的面积大。