1 观察生物的形态结构需要借助放大镜、显微镜等观察仪器，下列实验中所选用观察仪器与其他实验不同的是 ()

A.观察菜豆种子的结构
B.观察番茄表皮细胞
C.观察人的口腔上皮细胞
D.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞

1.A 【解析】菜豆种子的结构可以用放大镜观察,番茄表皮细胞、人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞均需要用显微镜观察。故选A。

2 向日葵的花朵总是向着太阳，这种现象反映了生物（）

A.能生长和繁殖
B.需要营养
C.能排出体内废物
D.能对外界刺激作出反应

2.D 【解析】向日葵的花朵总是向着太阳,反映了生物能对外界刺激作出反应。故选D。

人们对微观世界的认识离不开显微镜,同学们已经初步学习了显微镜的相关知识。根据所学知识完成下面3~4题。
3[2026湖北恩施州期中]图甲为双目显微镜的结构,图乙为动物细胞的结构。下列相关叙述正确的是 ()

A.显微镜的放大倍数是①和②的放大倍数之和
B.③的主要作用是精准调焦,使物像更加清晰
C.遗传物质主要储存在⑥中
D.⑧可以将光能转变成化学能
4[2026湖北恩施州期中]显微镜是打开微观世界的钥匙。下列说法正确的是 ()
A.更换高倍镜观察时,先转动转换器,然后转动粗准焦螺旋进行调节
B.低倍镜换到高倍镜,视野中细胞数目减少
C.用显微镜观察英文字母“b”,看到的物像是“p”
D.转动目镜,若视野中的污点不动,则污点一定在玻片上

3.C 【解析】显微镜的放大倍数是①目镜和②物镜放大倍数的乘积,A错误。③是粗准焦螺旋,主要作用是较大幅度地升降镜筒;能精准调焦,使物像更加清晰的是④细准焦螺旋,B错误。⑥是细胞核,细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库,遗传物质主要储存在⑥中,C正确。⑧是线粒体,是呼吸作用的场所;能将光能转变成化学能的是叶绿体,动物细胞没有叶绿体,D错误。
4.B 【解析】更换高倍镜观察时,先转动转换器,然后转动细准焦螺旋进行调节,使物像更加清晰,A错误。低倍镜换到高倍镜,显微镜的放大倍数增大,视野变小,看到的细胞变大,但看到的细胞数目变少,B正确。在显微镜下观察到的是左右、上下均颠倒的物像,所以用显微镜观察英文字母“b”,看到的物像是“q”,C错误。用显微镜进行观察时,视野中出现了污点,转动目镜,若视野中的污点不动,则污点可能在玻片上,也可能在物镜上,D错误。

5[2025湖南张家界期中]考古人员于2017年在圆明园长春园东南隅的如园遗址镜香池内，陆续发现了11颗古莲子。据推测，古莲子的年龄至少“百岁”。中国科学院植物研究所对古莲子进行培育实验，其中6颗古莲子在播种后成功发芽，最终在2019年“复活”开花。小明在参观了圆明园的古莲子开花之后，将其与所学过的植物进行比较，下列说法中正确的是（）


A.图甲和图乙中的营养物质都主要储存在子叶中
B.图甲古莲子仍然具有生命力与其种皮和果皮的保护有关
C.在图乙的切面上滴加碘液，会变蓝的是④
D.图中二者的种子都由胚与种皮组成

5.B 【解析】图乙是玉米种子,营养物质主要储存在胚乳中,A错误;种皮和果皮具有保护作用,古莲子能保存较长时间仍然具有生命力与其种皮和果皮的保护有一定关系,B正确;图乙是玉米种子,滴加碘液会变蓝的是胚乳,即⑤,而不是④胚,C错误;图乙玉米的种子是由种皮、胚和胚乳组成的,D错误。

6 新考向跨学科 [2025河北唐山期中]古诗词是中华文化的瑰宝，深受人民喜爱。下列诗句中可能描写藻类的是（）

A.水何澹澹，山岛竦峙
B.客路青山外，行舟绿水前
C.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家
D.杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪

6.B 【解析】“客路青山外,行舟绿水前”,其中“绿水”可能是因为水中有藻类等生长而呈现出绿色,藻类大多生活在水中,且藻类的大量繁殖可使水变绿,该诗句有描写藻类的可能性。故选B。

7[2026山西临汾期中]下图是变形虫的生殖过程示意图。下列相关叙述正确的是（）


A.变形虫细胞分裂时细胞质最先一分为二
B.变形虫细胞分裂过程是③→④→①→②
C.变形虫的生殖方式和草履虫一样都是分裂生殖
D.变形虫细胞分裂后新细胞遗传物质是原细胞的一半

7.C 【解析】变形虫细胞分裂时,首先细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,A错误。根据题图可知,变形虫细胞分裂的正确过程是首先③分裂前细胞核中的染色体复制和均等分,其次①细胞核一分为二,而后④细胞膜从细胞的中部向内凹陷,最后是②一个细胞分成两个细胞,即③→①→④→②,B错误。变形虫和草履虫都是单细胞动物,它们的生殖方式都是分裂生殖,C正确。在变形虫细胞分裂过程中,染色体先进行复制加倍,再平均分配到两个新细胞中,使得新细胞与原细胞所含的遗传物质相同,D错误。