阅读 孔融（常州溧阳）
主题: 人与社会/同伴交往 难度星级: ★★★★☆ 用时: /7分钟 KEY→D21

词汇积累
fresh /freʃ/ adj. 新鲜的
Read and choose. 根据绘本内容，从方框内选择正确的句子补全绘本。
A. Good boy! B. It's for me. C. It's for you.
D. Thank you, Dad. E. Thank you, Kong Rong.

1. D 2. B 3. C 4. E 5. A

【分析】本题是情景对话补全题，需结合每幅图的人物对话、动作及语境，从给定选项中选择符合场景的句子。先梳理每幅图的逻辑：图1父亲给两个孩子梨，对应第一空；图2女孩指出小梨，对应第二空；图3父亲指出大梨，对应第三空；女孩拿到梨后感谢男孩，对应第四空；最后父亲表扬，对应第五空。
【解析】1. 图1中父亲给两个孩子梨，男孩最后拿到大梨，应向父亲表达感谢，故选D（Thank you, Dad.）；2. 图2女孩说“This is a small pear.”，说明小梨是给自己的，故选B（It's for me.）；3. 图3父亲说“This is a big pear.”，表示大梨是给女孩的，故选C（It's for you.）；4. 女孩拿到大梨后，应感谢给她梨的男孩（孔融），故选E（Thank you, Kong Rong.）；5. 最后父亲对孩子的谦让行为表示表扬，故选A（Good boy!）。
【答案】1.D 2.B 3.C 4.E 5.A
【知识点】情景交际、日常用语运用
【点评】本题以孔融让梨的故事为背景，考查日常情景对话的补全，既贴合生活又蕴含德育意义，需结合语境匹配选项。
【难度系数】0.5