2026年1课3练江苏人民出版社四年级数学上册北师大版第27页答案
1. 算一算，照样子再写出一组算式。
5×6=
5×60=
50×60=
15×5=
15×50=
150×50=
24×2=
24×20=480

240×20=4800

我发现:两个数相乘,一个乘数不变,另一个乘数扩大为原来的10倍,积扩大为原来的(
10
)倍;两个乘数都扩大为原来的10倍,积扩大为原来的(
100
)倍。

答案

1. 30 300 3000
75 750 7500
48 24×20=480
240×20=4800
10 100
[解析]根据积的变化规律:两个数相乘,一个乘数不变,另一个乘数乘几(0除外),积也会随之乘几;一个乘数乘几(0除外),另一个乘数也乘几,积就乘几再乘几;据此先算出结果,再写出一组算式即可。
2. 根据$15×6=90$，直接写出下面算式的结果。
$15×60=(\quad)$
$1500×6=(\quad)$
$150×6=(\quad)$
$150×60=(\quad)$
$15×600=(\quad)$
$150×600=(\quad)$

答案

2. 900 9000 900 9000 9000 90000
[解析]根据积的变化规律解答。
(1)如果一只青蛙一天吃40只害虫，那么20只青蛙一天吃(
C
)只害虫。

A.8
B.80
C.800
D.8000

答案

3. (1)C [解析]40×20=800(只)
(2)与$72×80$的积相等的是(
D
)。

A.$720×80$
B.$72×800$
C.$72×8$
D.$720×8$

答案

(2)D [解析]根据积的变化规律解答。
(3)140×50的积的末尾有(
C
)个0。

A.1
B.2
C.3
D.4

答案

(3)C [解析]140×50=7000
4. 把结果相同的算式连起来。

答案


4. (1) (2)
[解析]先计算,再连一连。
5. 新考法 规律探究 找规律，补充图中所缺的数。

答案

5. 540 600
[解析]要填出图形中间的数,首先要注意观察前面两个图形中间的数与周围的数之间的关系,我们发现周围三个数相乘的积等于中间的数。