四、听录音,根据所听内容补全表格信息。(听两遍)(10分)
Earth Hour(地球一小时)
Date On the 28th of 1.
When 2.
What does he/she usually do? What is he/she doing?
Kate She usually reads 3.
She is chatting with her 4.
Wendy She usually watches 5.
Li Hua He usually does his 7.
Jack He usually plays 9.
Earth Hour(地球一小时)
Date On the 28th of 1.
March
When 2.
Eight
thirty in the eveningWhat does he/she usually do? What is he/she doing?
Kate She usually reads 3.
books
before parents
.Wendy She usually watches 5.
TV
with her parents. She is looking at the 6. stars
.Li Hua He usually does his 7.
homework
at night. He is telling 8. stories
with his friends.Jack He usually plays 9.
computer
games. He is 10. walking
outside.答案
1. March 2. Eight 3. books 4. parents 5. TV 6. stars 7. homework 8. stories 9. computer 10. walking
五、从方框内选择合适的短语补全句子。(12分)
green travel both sides of turn off
reduce food waste heat water save water
1. Don't throw this piece of paper. We can use
2.谚语运用 The Chinese poem “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦” tells us that getting food is not easy, so we should
3.科技成就 If we forget to
4. Walking and riding bikes to school are good ways of
5. To
6. In summer, we use solar energy to
green travel both sides of turn off
reduce food waste heat water save water
1. Don't throw this piece of paper. We can use
both sides of
it.2.
reduce food waste
.3.
turn off
the lights and we aren't at home, we can do so with our phones.4. Walking and riding bikes to school are good ways of
green travel
.5. To
save water
, we can use the water again after washing fruit and vegetables.6. In summer, we use solar energy to
heat water
for taking a shower.答案
1. both sides of 2. reduce food waste 3. turn off 4. green travel 5. save water 6. heat water
解析
【分析】
本题为短语补全句子题,解题思路为:首先明确方框内所有短语的含义,再逐一分析每个句子的语境,结合句意匹配最合适的短语。具体步骤:1. 梳理方框短语:both sides of(……的两面)、reduce food waste(减少食物浪费)、turn off(关掉)、green travel(绿色出行)、save water(节约用水)、heat water(烧水);2. 逐句分析语境,匹配对应短语。
【解析】
1. 句子意为“不要扔掉这张纸,我们可以用它的两面”,对应短语both sides of,故填该短语;
2. 句子结合“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的语境,表达要珍惜食物,对应短语reduce food waste,故填该短语;
3. 句子提到忘记关灯,需用手机操作关闭,对应短语turn off,故填该短语;
4. 句子中步行、骑车属于绿色出行方式,对应短语green travel,故填该短语;
5. 句子提到重复利用洗果蔬的水,目的是节约用水,对应短语save water,故填该短语;
6. 句子提到用太阳能为洗澡提供热水,对应短语heat water,故填该短语。
【答案】
1. both sides of 2. reduce food waste 3. turn off 4. green travel 5. save water 6. heat water
【知识点】
英语短语辨析、语境运用、环保主题短语
【点评】
本题围绕环保主题,考查常用英语短语的词义理解与语境匹配能力,题型基础,贴近生活,有助于学生积累环保相关的英语表达。
【难度系数】
0.3
本题为短语补全句子题,解题思路为:首先明确方框内所有短语的含义,再逐一分析每个句子的语境,结合句意匹配最合适的短语。具体步骤:1. 梳理方框短语:both sides of(……的两面)、reduce food waste(减少食物浪费)、turn off(关掉)、green travel(绿色出行)、save water(节约用水)、heat water(烧水);2. 逐句分析语境,匹配对应短语。
【解析】
1. 句子意为“不要扔掉这张纸,我们可以用它的两面”,对应短语both sides of,故填该短语;
2. 句子结合“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的语境,表达要珍惜食物,对应短语reduce food waste,故填该短语;
3. 句子提到忘记关灯,需用手机操作关闭,对应短语turn off,故填该短语;
4. 句子中步行、骑车属于绿色出行方式,对应短语green travel,故填该短语;
5. 句子提到重复利用洗果蔬的水,目的是节约用水,对应短语save water,故填该短语;
6. 句子提到用太阳能为洗澡提供热水,对应短语heat water,故填该短语。
【答案】
1. both sides of 2. reduce food waste 3. turn off 4. green travel 5. save water 6. heat water
【知识点】
英语短语辨析、语境运用、环保主题短语
【点评】
本题围绕环保主题,考查常用英语短语的词义理解与语境匹配能力,题型基础,贴近生活,有助于学生积累环保相关的英语表达。
【难度系数】
0.3
六、单项选择。(8分)
(
A.cool
B.heat
C.light
(
C
)1. In ancient times, people used candles to light
the room at night.A.cool
B.heat
C.light
答案
1. C 解析:句意为“在古代,人们晚上用蜡烛照亮房间。”,light表示“照亮”,cool(冷却)、heat(加热)均不符合语境,选C。
解析
【分析】首先理解题干句子含义:“在古代,人们晚上用蜡烛来______房间”。接着分析各选项动词的含义:A选项cool意为“冷却”,B选项heat意为“加热”,C选项light作动词时意为“照亮”。结合语境,蜡烛在夜晚的作用是照亮房间,需选择符合语境的动词。
【解析】题干句意为“在古代,人们晚上用蜡烛来照亮房间”。A选项“冷却”、B选项“加热”均不符合蜡烛对房间的作用,只有C选项“照亮”符合语境,因此选C。
【答案】C
【知识点】动词词义辨析;动词用法
【点评】本题考查基础动词的词义辨析,结合生活常识和语境即可选出正确答案,属于英语基础题,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】题干句意为“在古代,人们晚上用蜡烛来照亮房间”。A选项“冷却”、B选项“加热”均不符合蜡烛对房间的作用,只有C选项“照亮”符合语境,因此选C。
【答案】C
【知识点】动词词义辨析;动词用法
【点评】本题考查基础动词的词义辨析,结合生活常识和语境即可选出正确答案,属于英语基础题,难度较低。
【难度系数】0.8
(
—Because many natural resources are
A.running out
B.going out
C.running out of
A
)2. —Why do we need to save energy?—Because many natural resources are
running out
.A.running out
B.going out
C.running out of
答案
2. A 解析:句意为“——为什么我们需要节约能源?——因为许多自然资源正在耗尽。”,run out(物作主语,无被动)符合语境;go out(出去)、run out of(人作主语,后接宾语)均不符合语境,选A。
解析
【分析】首先理解对话语境:问句询问节约能源的原因,答句需表达“自然资源正在耗尽”的含义。接着辨析三个选项的动词短语用法:A选项run out为不及物动词短语,主语通常是物,意为“耗尽,用完”;B选项go out意为“出去;熄灭”,不符合语境;C选项run out of为及物动词短语,主语通常是人,后需接宾语,不符合本题主语为物的情况,据此确定答案。
【解析】先翻译对话:“——为什么我们需要节约能源?——因为许多自然资源正在耗尽。” 分析各选项:A项run out表示“耗尽”,主语为物(natural resources),符合语境;B项go out意为“出去、熄灭”,与句意不符;C项run out of后需接宾语,主语通常是人,本题主语是物,用法错误。因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语的用法辨析,需掌握run out与run out of的核心区别(不及物/及物、主语要求),结合语境即可选出正确答案,属于初中英语基础考点题。
【难度系数】0.6
【解析】先翻译对话:“——为什么我们需要节约能源?——因为许多自然资源正在耗尽。” 分析各选项:A项run out表示“耗尽”,主语为物(natural resources),符合语境;B项go out意为“出去、熄灭”,与句意不符;C项run out of后需接宾语,主语通常是人,本题主语是物,用法错误。因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语的用法辨析,需掌握run out与run out of的核心区别(不及物/及物、主语要求),结合语境即可选出正确答案,属于初中英语基础考点题。
【难度系数】0.6
(
A.Using; making
B.To use; make
C.Using; to make
C
)3. Using
wind power is a good way to make
electricity.A.Using; making
B.To use; make
C.Using; to make
答案
3. C 解析:动名词 using wind power 作主语,a good way to make electricity 表示“一种发电的好方式”(不定式作后置定语),选C。
解析
【分析】
这道题考查非谓语动词的用法,解题思路分两步:第一步,确定第一个空的形式,句子缺少主语,动词原形不能作主语,动名词(using)可表示泛指的动作作主语,此处用动名词更合适;第二步,确定第二个空,固定搭配“a good way to do sth”表示“做某事的好方法”,需用不定式作后置定语修饰way,据此选出正确选项。
【解析】
第一个空,动名词短语Using wind power在句中作主语,符合语法规则;第二个空,固定结构“a way to do sth”中,不定式to make作后置定语修饰way,意为“发电的好方式”,结合选项,C选项符合要求。
【答案】
C
【知识点】
非谓语动词
【点评】
本题考查初中英语基础的非谓语动词用法,涉及动名词作主语和固定搭配,是常见的基础考点,难度较低。
【难度系数】
0.7
这道题考查非谓语动词的用法,解题思路分两步:第一步,确定第一个空的形式,句子缺少主语,动词原形不能作主语,动名词(using)可表示泛指的动作作主语,此处用动名词更合适;第二步,确定第二个空,固定搭配“a good way to do sth”表示“做某事的好方法”,需用不定式作后置定语修饰way,据此选出正确选项。
【解析】
第一个空,动名词短语Using wind power在句中作主语,符合语法规则;第二个空,固定结构“a way to do sth”中,不定式to make作后置定语修饰way,意为“发电的好方式”,结合选项,C选项符合要求。
【答案】
C
【知识点】
非谓语动词
【点评】
本题考查初中英语基础的非谓语动词用法,涉及动名词作主语和固定搭配,是常见的基础考点,难度较低。
【难度系数】
0.7
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