Ⅰ. Read and find. 读一读,找一找。(本题共 10 小题,计 10 分)
A. 从 A、B、C 三个选项中选出画线部分发音不同的单词,将答案填入括号内。(本题共 5 小题,计 5 分)
()1. A. breakfast B. grow C. library
()2. A. clothes B. play C. clever
()3. A. both B. with C. thin
()4. A. think B. drink C. thing
()5. A. where B. whose C. who

1. B 2. B 3. B 4. C 5. A

【分析】本题为英语语音辨析题，解题思路是逐一分析每个小题中三个单词画线部分的发音，对比后找出发音不同的选项，需准确掌握常见字母及字母组合的发音规则，如br、gr、cl、th、wh等的发音差异。
【解析】1. A选项breakfast中画线部分br发音为/br/，B选项grow中画线部分gr发音为/gr/，C选项library中画线部分br发音为/br/，发音不同的是B；2. A选项clothes中画线部分cl发音为/kl/，B选项play中画线部分pl发音为/pl/，C选项clever中画线部分cl发音为/kl/，发音不同的是B；3. A选项both中画线部分th发音为/θ/，B选项with中画线部分th发音为/ð/，C选项thin中画线部分th发音为/θ/，发音不同的是B；4. A选项think中画线部分k发音为/k/，B选项drink中画线部分k发音为/k/，C选项thing中画线部分g发音为/ŋ/，发音不同的是C；5. A选项where中画线部分wh发音为/w/，B选项whose中画线部分wh发音为/h/，C选项who中画线部分wh发音为/h/，发音不同的是A。
【答案】1.B 2.B 3.B 4.C 5.A
【知识点】英语语音辨析；辅音字母组合发音
【点评】本题为基础英语语音题，主要考察学生对常见字母及字母组合发音的掌握，是英语学习的基础内容，难度适中。
【难度系数】0.7

B. 从 A、B、C 三个选项中选出不同类的单词，将答案填入括号内。（本题共 5 小题，计 5 分）
()6. A. pick B. picnic C. go
()7. A. twelve B. twenty C. twenty-second
()8. A. ours B. her C. mine
()9. A. sports meet B. English party C. May Day
()10. A. fall B. summer C. season

6. B 7. C 8. B 9. C 10. C

【分析】
本题要求选出每组中不同类的单词，需分析每组单词的词性、数词类型、代词类型、短语类别或名词含义：
6题：A pick（动词）、B picnic（名词）、C go（动词），B为名词，其余为动词，故选B；
7题：A twelve（基数词）、B twenty（基数词）、C twenty-second（序数词），C为序数词，其余为基数词，故选C；
8题：A ours（名词性物主代词）、B her（形容词性物主代词/宾格）、C mine（名词性物主代词），B不是名词性物主代词，其余是，故选B；
9题：A sports meet（活动）、B English party（活动）、C May Day（节日），C是节日，其余是活动，故选C；
10题：A fall（具体季节）、B summer（具体季节）、C season（季节总称），C是总称，其余是具体季节，故选C。
【解析】
6. 逐一分析选项词性：A pick为动词，B picnic为名词，C go为动词，因此不同类的是B；
7. 逐一分析选项数词类型：A twelve是基数词，B twenty是基数词，C twenty-second是序数词，因此不同类的是C；
8. 逐一分析选项物主代词类型：A ours是名词性物主代词，B her可作形容词性物主代词或宾格，C mine是名词性物主代词，因此不同类的是B；
9. 逐一分析选项短语类别：A sports meet是活动类短语，B English party是活动类短语，C May Day是节日类名词，因此不同类的是C；
10. 逐一分析选项名词含义：A fall是具体的季节（秋天），B summer是具体的季节（夏天），C season是季节的统称，因此不同类的是C。
【答案】6.B 7.C 8.B 9.C 10.C
【知识点】
名词分类、数词分类、物主代词分类
【点评】
本题为小学英语基础词汇分类题，考查学生对单词词性、数词类型、代词属性及短语类别的辨析能力，题目难度不大，只要掌握基础词汇的属性即可轻松作答。
【难度系数】
0.7

()1. — do you get up?
—At 6:30 a.m. or 7:00 a.m.

A.Why
B.Which
C.When

1. C

【分析】
本题考查特殊疑问词的辨析，需结合答语内容确定问句的提问方向。答语给出的是具体时间，因此要选择用于提问时间的疑问词，再逐一分析选项排除错误答案。
【解析】
答语“At 6:30 a.m. or 7:00 a.m.”表示具体时间，说明问句是对时间进行提问。A选项“Why”用于提问原因，B选项“Which”用于提问特定范围内的人或物，均不符合语境；C选项“When”用于提问时间，与答语匹配，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
特殊疑问词用法；时间提问
【点评】
本题为基础英语题，考查核心是特殊疑问词的基本辨析，结合答语的时间信息即可快速选出答案，适合巩固基础知识点。
【难度系数】
0.9

()2. is an important Chinese festival. We'll .

A.Birthday; eat noodles
B.China's National Day; eat zongzi
C.Mid-Autumn Festival; eat mooncakes

2. C

【分析】
这道题需要先明确每个选项中的节日是否为中国重要节日，以及对应的传统习俗是否匹配。首先回忆常见中国传统节日的英文表达和对应习俗，逐一排查错误选项：A选项中的Birthday（生日）不是中国传统重要节日，不符合题意；B选项中国庆节的习俗不是吃粽子，吃粽子是端午节的习俗，搭配错误；C选项中秋节是中国重要传统节日，对应习俗是吃月饼，完全符合。
【解析】
我们逐一分析选项：
1. 选项A：Birthday意为“生日”，不是中国传统重要节日，且生日吃面条并非题目所指的节日对应习俗，排除A；
2. 选项B：China's National Day是“中国国庆节”，其传统习俗并非吃粽子，吃粽子是端午节的习俗，搭配错误，排除B；
3. 选项C：Mid-Autumn Festival是“中秋节”，属于中国重要传统节日，对应的传统习俗是吃月饼，符合题意，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
节日与习俗、名词词义辨析
【点评】
本题考查中国传统节日的英文表达及对应习俗，属于基础常识题，需要学生积累常见节日的相关知识，难度较低。
【难度系数】
0.8

()3. I usually play football my brother.

A.with
B.and
C.but

3. A

【分析】首先理解句子含义：“我通常和我哥哥一起踢足球”。接着分析各选项的词性与用法：选项A是介词with，意为“和……一起”，用于表示动作的伴随对象，符合句子语境；选项B是连词and，用于连接并列的词、短语或句子，无法连接动词短语“play football”和名词“my brother”，用法错误；选项C是连词but，表转折关系，不符合句子要表达的“一起”的含义。因此应选介词with对应的选项A。
【解析】句子意为“我通常和我哥哥一起踢足球”。逐一分析选项：A. with是介词，可引出动作的伴随对象，表“和……一起”，符合语境；B. and是并列连词，需连接并列成分，此处不能连接“play football”与“my brother”，语法错误；C. but是转折连词，不符合句意逻辑。综上，正确答案为A。
【答案】A
【知识点】介词用法；连词辨析
【点评】本题考查英语中介词与连词的基础用法，需结合句意区分不同词汇的功能，属于英语基础知识点的常规考查，难度较低。
【难度系数】0.8

()4. —Are these picture books?
—Yes, they are .

A.her; his
B.your; ours
C.your; yours

4. B

【分析】首先明确物主代词分为形容词性物主代词（后接名词，表所属）和名词性物主代词（单独使用，相当于“形容词性物主代词+名词”）。第一步看第一空，空格后有名词picture books，需用形容词性物主代词，三个选项第一空均符合；第二步看第二空，空格后无名词，需用名词性物主代词，结合问答人称逻辑：问句用第二人称your（你的），答句应对应第一人称“我们的”，因此选名词性物主代词ours，对应选项B。
【解析】1. 物主代词用法规则：形容词性物主代词（如your、her）后必须接名词，名词性物主代词（如ours、yours、his）可单独使用，不接名词。2. 第一空后有名词picture books，需填形容词性物主代词，A、B、C第一空均为形容词性，符合要求。3. 第二空后无名词，需填名词性物主代词，结合问答语境：问句问“这些是你的图画书吗？”，答句回答“是的，它们是我们的”，对应名词性物主代词ours，因此选B。
【答案】B
【知识点】物主代词辨析
【点评】本题考查初中英语基础知识点——物主代词的用法，需掌握形容词性与名词性物主代词的区别，结合语境和人称逻辑解题，属于基础题，难度不大。
【难度系数】0.6

()5. Summer is my favourite season. Because .

A.I can pick apples
B.I like summer vacation
C.I can fly a kite

5. B

【分析】
解答本题需结合季节对应的日常活动，判断哪个选项符合夏天的特点，从而选出喜欢夏天的原因。
【解析】
逐一分析选项：
A选项“我可以摘苹果”，摘苹果是秋季的常见活动，与夏天不匹配；
B选项“我喜欢暑假”，暑假通常在夏季，是夏天的代表性活动，符合题意；
C选项“我可以放风筝”，放风筝多在春季或秋季，不符合夏天的典型活动。因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
季节与日常活动匹配；英语情景交际
【点评】
本题考查季节相关的基础英语表达，结合生活常识即可解答，属于基础题型。
【难度系数】
0.8

()6. —Please talk quietly. My dad is . —OK.

A.cooking dinner
B.running
C.sleeping

6. C

【分析】先理解对话逻辑：说话人要求小声说话，原因是爸爸正在做的事需要安静环境。逐一分析选项：A做饭、B跑步都不需要必须保持安静，C睡觉需要安静，符合语境，据此解题。
【解析】根据“Please talk quietly”可知，爸爸正在做的事需要安静。A选项“做晚饭”、B选项“跑步”均不需要刻意保持安静，C选项“睡觉”需要安静，因此选C。
【答案】C
【知识点】日常交际用语、现在进行时语境运用
【点评】本题结合日常场景考查交际用语的语境匹配，题目简单贴近生活，易理解作答。
【难度系数】0.7