1. 尼尔斯变成小精灵后，雄鹅给他取了一个新的名字叫()。

A.大拇指
B.小不点
C.小矮人
D.开心果

1.A

【分析】
这道题考查经典名著《尼尔斯骑鹅旅行记》的细节识记。解题时需回忆原著中尼尔斯变小后雄鹅为他取名字的相关情节，逐一比对选项即可得出答案。
【解析】
根据《尼尔斯骑鹅旅行记》的原著内容，尼尔斯变成小精灵后，雄鹅为他取的新名字是“大拇指”，对应选项A；选项B“小不点”、C“小矮人”、D“开心果”均不符合原著情节，因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
名著阅读（《尼尔斯骑鹅旅行记》）
【点评】
本题属于名著基础常识题，侧重考查学生对经典名著关键情节的识记，难度较低，是常见的名著考点。
【难度系数】
0.8

2. 《鲁滨逊漂流记》中，下列不是鲁滨逊在荒岛上经历的事情是()。

A.救老船长
B.经营种植园
C.木刻计时
D.医治疟疾

2.B

【分析】本题考查《鲁滨逊漂流记》的情节识记，属于文学常识类题目。解题时需回忆鲁滨逊在荒岛上的具体经历，逐一分析选项：A选项救老船长是鲁滨逊相关的重要经历；C选项木刻计时是他在荒岛记录时间的方法；D选项医治疟疾是他在荒岛生病后的治疗经历；B选项经营种植园并非他在荒岛期间的经历，由此可得出答案。
【解析】根据《鲁滨逊漂流记》的原著内容：鲁滨逊流落荒岛后，为准确记录时间，采用木刻方式标记日期（对应C项，属于荒岛经历）；他曾患疟疾，依靠烟叶等草药医治（对应D项，属于荒岛经历）；后来他帮助英国商船制服叛乱水手，营救了老船长（对应A项，属于相关经历）；而经营种植园并非鲁滨逊在荒岛期间的活动，因此本题选B。
【答案】B
【知识点】文学常识（《鲁滨逊漂流记》情节）
【点评】本题考查经典名著的细节识记，题目设置基础，只要学生熟悉《鲁滨逊漂流记》的主要情节即可正确作答，属于文学常识中的基础题型。
【难度系数】0.3

3. 尼尔斯被渔夫以()的价格卖给了斯德哥尔摩郊区公园的看门老人克莱门特。

A.10法郎
B.20法郎
C.30法郎
D.40法郎

3.B

【分析】本题考查对经典名著《尼尔斯骑鹅旅行记》具体情节的识记，解题时需回忆原著中尼尔斯被渔夫卖给看门老人的价格细节，匹配对应选项即可。
【解析】根据《尼尔斯骑鹅旅行记》的原著内容，尼尔斯被渔夫以20法郎的价格卖给了斯德哥尔摩郊区公园的看门老人克莱门特，对应选项B。
【答案】B
【知识点】文学常识（名著情节识记）
【点评】本题为文学常识识记类题目，侧重考查经典名著的细节内容，难度较低，只要熟悉相关原著情节就能正确作答。
【难度系数】0.3

4.《骑鹅旅行记》中，海底城市浮上海面后，过多久会重新沉下去？()

A.一年
B.一个月
C.一个小时
D.一天

4.C

【分析】本题考查对《骑鹅旅行记》名著情节的识记，解题时需回忆作品中海底城市浮上海面后下沉时间的相关内容，匹配对应选项即可。
【解析】《骑鹅旅行记》里，海底城市威尼塔浮上海面后，仅会停留一个小时，之后就会重新沉下去，因此答案选C。
【答案】C
【知识点】文学名著情节识记
【点评】本题属于文学名著细节类基础题，重点考查对指定名著具体情节的积累，只要平时认真阅读作品就能正确作答。
【难度系数】0.3

5. 《汤姆·索亚历险记》中，故事发生在19世纪上半叶()畔的一个小镇上。

A.伏尔加河
B.多瑙河
C.密西西比河
D.圣劳伦斯河

5.C

【分析】本题考查《汤姆·索亚历险记》的故事背景，解题思路是回忆该作品的设定：它是美国作家马克·吐温的代表作，故事发生在19世纪上半叶美国密西西比河畔的小镇，再逐一排除不符合的选项即可得出答案。
【解析】《汤姆·索亚历险记》是美国作家马克·吐温创作的长篇小说，其故事背景设定为19世纪上半叶美国密西西比河畔的小镇。选项A伏尔加河是俄罗斯的母亲河，选项B多瑙河是欧洲流经国家最多的河流，选项D圣劳伦斯河是北美洲东部的河流，均与作品背景不符，因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】外国文学常识；《汤姆·索亚历险记》背景
【点评】本题属于文学常识识记类题目，考查经典作品的基本故事发生地，难度较低，只要准确记忆作品背景即可答对。
【难度系数】0.2

(二)判断下列说法是否正确(正确的打“√”，错误的打“×”)。(5分)
1. 贝琪是撒切法官的女儿。 ()
2. 《汤姆·索亚历险记》是美国作家马克·吐温的作品。 ()
3. 鲁滨逊第一次出海的目的地是巴西。 ()
4. 尼尔斯以前是一个勇敢、乐于助人的孩子。 ()
5. 渡鸦巴塔基把尼尔斯送到阿卡身边的。 ()

1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.×

【分析】本题考查《汤姆·索亚历险记》《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》等经典外国文学名著的细节知识，需逐一核对每个说法对应的名著内容：确认贝琪的身份、《汤姆·索亚历险记》的作者、鲁滨逊第一次出海的目的地、尼尔斯的性格特点、将尼尔斯送到阿卡身边的角色，以此判断正误。
【解析】1. 《汤姆·索亚历险记》中，贝琪是撒切尔法官的女儿，该说法正确，打“√”；2. 《汤姆·索亚历险记》是美国作家马克·吐温的代表作，该说法正确，打“√”；3. 鲁滨逊第一次出海的目的地是伦敦，并非巴西（他后来在第三次出海遇险后流落荒岛，此前仅到过巴西），该说法错误，打“×”；4. 尼尔斯最初是顽皮捣蛋、爱欺负小动物的孩子，并非勇敢乐于助人，该说法错误，打“×”；5. 渡鸦巴塔基未将尼尔斯送到阿卡身边，是雄鹅莫顿带着尼尔斯跟随雁群，最终由阿卡接纳尼尔斯，该说法错误，打“×”。
【答案】1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.×
【知识点】外国文学名著常识，名著人物情节识记
【点评】本题聚焦经典名著的基础细节，属于识记类题目，只要学生认真阅读过指定名著即可准确判断，难度适中，考查学生对课外阅读内容的掌握程度。
【难度系数】0.6

(一)读书须有疑
读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑：中则节节有疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。读书无疑者须教有疑，有疑，却要无疑，到这里方是长进。
1. 这篇小古文给我们介绍了一种读书方法，是()。(2分)
A. 多读多问
B. 反复地读
C. 带着疑问读书
D. 带有目的地读
2.“读书无疑者须教有疑”中的“教”的意思是()。(2分)
A.教导，教诲
B.政教，法令
C.传授
D.使，令
3. 下面朗读节奏划分正确的一项是()。(2分)
A. 以致/融会贯通，都/无所疑，方始/是学
B. 以致融会/贯通，都无所/疑，方始/是学
C. 以致融会/贯通，都/无所疑，方/始是学
D. 以致/融会贯通，都无所/疑，方/始是学
4. 把这篇小古文多读几遍，写一写下面句子的意思。(2分)
读书无疑者须教有疑，有疑，却要无疑，到这里方是长进。

5. 从开始读书到“方始是学”，作者经历了以下层次，你能填出来吗？(3分)
始读，未知有疑→()→()→()
6. 读书为什么“须有疑”呢？联系你的阅读经验谈谈理解。(3分)

1.C
2.D
3.A
4. 读书没有疑问的，需要使自己产生疑问，有疑问的，便要解决疑问，这样才会有长进。
5. 其次，渐渐有疑 中则，节节有疑 融会贯通，都无所疑
6. 根据自己对“须有疑”的理解，联系自己的生活实际，说出自己的理解就可以给分。

【分析】本题围绕小古文《读书须有疑》设置6道题目，考查学生对小古文的内容理解、文言字词释义、朗读节奏划分、句子翻译、内容层次梳理及感悟表达能力。解题时需先通读小古文把握大意，再结合文意逐一分析各小题，明确考查点后对应相关知识解答。
【解析】1. 小古文核心阐述读书要经历从无疑到有疑再到释疑的过程，强调读书需带着疑问推进，故答案为C。2. “读书无疑者须教有疑”意为读书无疑问的人需要使自己产生疑问，“教”在此处是“使、令”的意思，选D。3. 朗读节奏需按语义停顿，“以致”后接“融会贯通”，“都”修饰“无所疑”，“方始”为完整语义单元，故A选项节奏划分正确。4. 翻译时抓关键词：“无疑者”指无疑问的人，“须教有疑”即需使自己产生疑问，“却要无疑”指要解决疑问，“方是长进”即才会有长进，整句译为：读书没有疑问的，需要使自己产生疑问，有疑问的，便要解决疑问，这样才会有长进。5. 梳理原文层次：始读未知有疑→其次渐渐有疑→中则节节有疑→融会贯通都无所疑，对应填空。6. 需结合自身阅读经验，围绕“有疑能促进思考、加深理解”等角度作答，言之有理即可。
【答案】1.C；2.D；3.A；4.读书没有疑问的，需要使自己产生疑问，有疑问的，便要解决疑问，这样才会有长进；5.其次，渐渐有疑；中则，节节有疑；融会贯通，都无所疑；6.示例：读书时带着疑问，会促使我主动思考、查阅资料，解决疑问的过程能让我对知识理解得更深刻，所以读书须有疑。（言之有理即可）
【知识点】小古文阅读、文言字词释义、朗读节奏划分
【点评】本题全面考查小古文阅读的核心能力，从基础字词到内容理解再到感悟表达，既巩固文言知识，又培养学生的质疑精神，符合小古文学习的目标要求。
【难度系数】0.6