(三)阅读下面的文章,完成问题。(10 分)
在哈佛毕业典礼上的演讲
朱棣文①
①感谢你们,让我有机会同你们一起分享这个美妙的日子。
②我不太肯定,自己够得上哈佛大学毕业典礼演讲人这样的殊荣。去年登上这个讲台的是英国亿万身家的小说家 J. K. Rowling 女士。前年站在这里的是比尔·盖茨先生,他是一个超级富翁、慈善家和电脑天才。今年很遗憾,你们的演讲人是我,我虽然不是很有钱,但是至少我是一个书呆子。
③毕业典礼演讲都遵循古典奏鸣曲的结构,我的演讲也不例外。刚才是第一乐章——轻快的闲谈。接下来的第二乐章是送上门的忠告。
④第一,取得成就的时候,不要忘记前人。要感谢你的父母和支持你的朋友,要感谢那些启发过你的教授,尤其要感谢那些上不好课的教授,因为他们迫使你自学。从长远看,自学能力是优秀的文理教育中必不可少的,将成为你成功的关键。
⑤第二,在你们未来的人生中,做一个慷慨大方的人。在任何谈判中,都把最后一点点利益留给对方,不要把桌上的钱都拿走。在合作中,要牢记荣誉不是一个守恒的量。成功合作的任何一方,都应获得全部荣誉的 90%。
⑥我的第三个忠告是,当你开始生活的新阶段时,请跟随你的爱好。如果你没有爱好,就去找,找不到就不罢休。生命太短暂,所以不能空手走过,你必须对某样东西倾注你的深情。
⑦我还有最后一个忠告,就是说兴趣爱好固然重要,但是你不应该只考虑兴趣爱好。当你白发苍苍、垂垂老矣、回首人生时,你需要为自己做过的事感到自豪。物质生活和你实现的占有欲,都不会产生自豪。只有那些受你影响、被你改变过的人和事,才会让你产生自豪。这就引出了这次演讲的最后一个乐章。
⑧首先我要讲一个了不起的科学发现,以及由此带来的新挑战。过去几十年中,我们的气候一直在发生变化。1870 年起,人们开始测量海平面上升的速度,现在的速度是那时的 5 倍。这些变化的原因是,从工业革命开始,人类排放到大气中的二氧化碳增加了。这使得地球的平均气温上升了 0.8 摄氏度。
⑨我们还面临另一个幽灵,那就是非线性的“气候引爆点”,一个例子就是永久冻土层的融化。如果冻土融化,微生物就将广泛繁殖,使得冻土层中的有机物快速腐烂。一个腐烂的永久冻土层,即使只有一部分的碳被释放出来,可能也比我们从工业革命开始释放出来的所有温室气体还要多。这种事情一旦发生,局势就失控了。
⑩气候问题是我们的经济发展在无意中带来的后果。能源是经济繁荣的基础,我们不可能放弃经济繁荣。这就是新的挑战。我们到底愿意付出多少来缓和气候变化？我们能不能把全世界看作一个整体？能不能为未来的人们承担起责任？
⑪这就需要你们的参与。你们是我们未来的智力领袖,你们是未来的科学家和工程师,我要求你们给我们更好的技术方案。你们是未来的经济学家和政治学家,我要求你们创造更好的政策选择。你们是未来的企业家,我要求你们将可持续发展作为你们业务中不可分割的一部分。
⑫各位同学,你们在我们的未来中扮演着举足轻重的角色。当你们追求个人的志向时,我希望你们也会发扬奉献精神,积极发声,在大大小小各个方面帮助改进这个世界。这会给你们带来最大的满足感。
⑬最后,请接受我最热烈的祝贺。希望你们成功,也希望你们保护和拯救我们这个星球,为了你们的孩子,以及未来所有的孩子。
(有删改)
【注释】①朱棣文:美籍华人,诺贝尔物理学奖获得者。
12. 请为演讲词的“最后一个乐章”设计演讲的语气、语调,并说明理由。(3 分)



13. 下面这段话中的加点词“要求”能否改为“请求”？请说明理由。(4 分)
你们是我们未来的智力领袖,你们是未来的科学家和工程师,我你们给我们更好的技术方案。你们是未来的经济学家和政治学家,我你们创造更好的政策选择。你们是未来的企业家,我你们将可持续发展作为你们业务中不可分割的一部分。


14. 下列对本篇演讲词内容理解有误的一项是()。(3分)
A. 演讲者主要表达了对哈佛毕业生的期许,希望他们努力奉献、承担起改进世界的责任。
B. 演讲者的忠告包括品德、爱好、交友、学业等方面,表现出他作为科学家的博大胸襟。
C. 演讲者在结语部分向哈佛毕业生发出号召,给予祝福,鼓舞了人心,提升了演讲效果。
D. 此次演讲中,演讲者以音乐作喻,分成三个乐章,结构清晰,节奏明朗,构思巧妙。

12.语气:严肃而理性;语调:平缓而坚定。理由:“最后一个乐章”主要陈述科学事实,严肃而理性的语气能体现权威性;用平缓而坚定的语调陈述关键数据,能突出问题的紧迫性,引发听众对社会责任的思考。
【点拨】本题考查演讲的语气、语调。
【解析】“最后一个乐章”通过科学数据(如“海平面上升速度是1870年的5倍”)和警示性事例(冻土层融化引发连锁反应)说明气候问题的严峻性。严肃、理性的语气最能体现这一内容的科学性与严重性,符合演讲者作为诺贝尔奖得主的权威身份,也能迅速将听众带入对全球性问题的深刻思考中。语调要平缓而坚定,通过数据陈述突出问题的紧迫性,引发听众对社会责任的思考。
13.不能。理由:“要求”体现出演讲者对毕业生承担社会责任的坚定态度,强调责任的必然性。若改为“请求”,会削弱演讲者的号召力与紧迫感,与演讲主旨不符。
【点拨】本题考查分析重点词语的表达效果。
14.B 【点拨】本题考查对演讲词内容的理解。
【解析】B.结合“取得成就的时候,不要忘记前人”“在你们未来的人生中,做一个慷慨大方的人”“当你开始生活的新阶段时,请跟随你的爱好”“只有那些受你影响、被你改变过的人和事,才会让你产生自豪”可知,作者的忠告围绕为人处世、个人追求、人生价值展开,未涉及“交友、学业”。选项表述有误。故选B。

【分析】
本题围绕朱棣文的哈佛毕业典礼演讲设置三道题，解题思路如下：12题需结合“最后一个乐章”的核心内容（气候问题的严峻性）和演讲者身份，分析适配的语气语调；13题通过辨析“要求”与“请求”的语义差异，结合语境判断能否替换；14题需将每个选项与原文内容比对，找出理解有误的选项。
【解析】
12题：“最后一个乐章”聚焦气候问题的科学事实与警示，演讲者作为诺贝尔物理学奖得主，需以严肃理性的语气体现内容的权威性；平缓而坚定的语调能清晰呈现关键数据（如海平面上升速度），突出问题的紧迫性，引发听众对社会责任的思考，因此选择该语气和语调。
13题：不能替换。“要求”带有明确的坚定性与号召力，体现演讲者对毕业生承担社会责任的必然期许；“请求”语气委婉，会削弱这种坚定性与紧迫感，与演讲号召毕业生承担责任的主旨不符，故无法替换。
14题：逐一比对选项：A项符合演讲最后对毕业生奉献责任的期许；B项原文忠告未涉及“交友、学业”，表述错误；C项结语的号召与祝福提升了演讲效果；D项演讲以古典奏鸣曲结构为喻，结构清晰。因此选B。
【答案】
12. 语气：严肃而理性；语调：平缓而坚定。理由：“最后一个乐章”主要陈述气候问题的科学事实，严肃理性的语气能体现权威性；平缓坚定的语调突出问题的紧迫性，引发听众对社会责任的思考。
13. 不能。理由：“要求”体现演讲者对毕业生承担社会责任的坚定态度，强调责任的必然性，具有号召力；改为“请求”会削弱这种坚定性和紧迫感，与演讲主旨不符。
14. B
【知识点】
演讲的语气语调、词语的表达效果、演讲内容的理解
【点评】
本题以哈佛毕业典礼演讲为文本，综合考查演讲的语言技巧、词语辨析及内容解读，需学生结合文本细节分析，难度适中，能有效检验学生的文本理解与应用能力。
【难度系数】
0.6