2026年暑假作业延边教育出版社三年级综合语文人教数学北师大版第29页答案
三、阅读下文,回答问题。
快乐如此简单
从前有个国王,整日郁郁寡(guǎ)欢。于是他派大臣四处寻找一个快乐的人,并把这个快乐的人带回王宫。大臣寻找了好几年,终于有一天,当他走进一个贫穷的村子时,听到一个快乐的人在放声歌唱。他循着歌声,找到了一个正在田间犁地的农夫。
大臣问农夫:“你快乐吗?”
“我没有一天不快乐!”农夫回答。
大臣喜出望外地把自己的使命和意图告诉了农夫。
农夫不禁大笑起来。提起自己快乐的原因,农夫说道:“我曾因没有鞋子而沮丧(jǔ sàng),直到有一天,我在街上遇到了一个没有脚的人。”
1. 写出下列词语的近义词和反义词。
快乐——(
)(
) 贫穷——(
)(
)
2. 把画“
”的句子改为肯定句。

3. 大臣听了农夫的话,会怎样做呢?请为本文续写一个结尾。




答案

1. 示例:快乐——(开心)(难过) 贫穷——(贫困)(富有)(答案不唯一,合理即可)
2. 我每一天都快乐!
3. 示例:大臣听完农夫的话恍然大悟,连忙把农夫带回王宫见国王。国王听完农夫的故事之后,低头沉思了很久,他意识到自己拥有整个国家、无数臣民,已经拥有太多珍贵的东西,之前总为没得到的小事烦闷实在不值得。从那之后国王不再整日郁郁寡欢,他学着珍惜自己拥有的一切,也成了一个快乐的人。

解析

1. 本题考查词语近反义词的积累运用,结合词语本身的含义,写出语义相近、相反的常用词语即可。2. 本题考查双重否定句转换为肯定句,原句“没有一天不快乐”是用两个否定词表达肯定含义,去掉否定词调整语句通顺即可完成改写。3. 本题是开放性续写题,结合故事“珍惜当下拥有的事物就能收获简单快乐”的主旨,展开合理想象,保证语句通顺、逻辑符合故事走向即可。