2026年暑假作业延边教育出版社三年级综合语文人教数学北师大版第30页答案
一、写一写。
融 融

微 微

惠 惠

异 异

凶 凶

记 记

答案

融 融；微 微；惠 惠；异 异；凶 凶；记 记

解析

这是生字规范书写练习题，考察课内要求掌握的生字书写能力，需要在对应横线上工整书写两遍对应的生字，注意做到笔顺正确、字形端正美观。
二、读词语，完成练习。

1.我发现这些词语的特点是都含有
。我还能从中选一个词语写句子：
。
2.我能写出两个这样的词语：
、
。

答案

数字；示例：我第一次独自走夜路的时候，心里七上八下的；示例：三心二意；示例：五光十色

解析

观察图中给出的8个词语：百发百中、百依百顺、四面八方、四通八达、七上八下、七嘴八舌、千变万化、千军万马，能发现所有词语都包含数字，这是它们的共同特点。造句时任选其中一个词语，结合日常场景写出通顺合理的句子即可，再写出两个同样带有数字的四字词语就符合题目要求。
三、看图片，补全诗句。

停车坐爱
，
骑
，
两相和，
。
振林樾。
。

答案

枫林晚；霜叶红于二月花；牧童；黄牛；歌声；湖光秋月；潭面无风镜未磨

解析

这道题结合三幅插画对应三年级课内所学的三首古诗：第一幅图描绘了停下车马驻足欣赏秋山景色的行人，对应杜牧《山行》的诗句；第二幅图描绘了林间骑牛的小牧童，对应袁枚《所见》的诗句；第三幅图描绘了月夜下湖光山色相融的景色，对应刘禹锡《望洞庭》的诗句，结合课内古诗记忆补全空缺即可。