一、根据首字母提示,完成句子,每空一词。
1. Chinese people usually g
2. The Mid - Autumn Festival is in September or O
3. People look at the m
4. The Double N
5. People also c
1. Chinese people usually g
et
together
at the Spring Festival.2. The Mid - Autumn Festival is in September or O
ctober
.3. People look at the m
oon
at the Mid - Autumn Festival.4. The Double N
inth
Festival is a festival for old people.5. People also c
all
it Labour Day.答案
一、1. get together 2. October 3. moon 4. Ninth 5. call
解析
【分析】
这道题是节日主题的首字母填空题,解题时首先要通读每一个句子,准确理解句子的核心含义,再结合对应的中西方节日文化常识,对照给出的首字母提示筛选匹配语义的词汇,同时要注意动词形式、专有名词大写等细节要求,填入后通读句子验证语义通顺、符合常识即可得到正确答案。
【解析】
1. 句子含义为“中国人通常在春节团聚”,春节的传统习俗是家人团聚,对应固定搭配get together,主语为复数,时态为一般现在时,用动词原形,符合g、t的首字母提示。
2. 句子含义为“中秋节在九月或者十月”,根据常识中秋节的公历日期通常在9月或10月,“十月”的英文为October,是专有名词首字母大写,符合首字母O的提示。
3. 句子含义为“人们在中秋节赏月”,中秋节的传统习俗是观赏月亮,对应单词moon,符合首字母m的提示。
4. 句子含义为“重阳节是老年人的节日”,重阳节的固定英文表达为Double Ninth Festival,对应序数词Ninth,符合首字母N的提示。
5. 句子含义为“人们也把它叫做劳动节”,call sth. sth.是固定表达,意为“把……叫做……”,主语为复数,时态为一般现在时用动词原形call,符合首字母c的提示。
【答案】
1. get together 2. October 3. moon 4. Ninth 5. call
【知识点】
节日文化常识,首字母填空,固定搭配
【点评】
本题属于英语基础题,围绕节日主题考察核心词汇和常用搭配,结合生活常识就可以顺利解题,做题时要注意专有名词首字母大写的规则,填完后可以结合节日常识核验句子逻辑是否通顺,避免拼写失误。
【难度系数】
0.9
这道题是节日主题的首字母填空题,解题时首先要通读每一个句子,准确理解句子的核心含义,再结合对应的中西方节日文化常识,对照给出的首字母提示筛选匹配语义的词汇,同时要注意动词形式、专有名词大写等细节要求,填入后通读句子验证语义通顺、符合常识即可得到正确答案。
【解析】
1. 句子含义为“中国人通常在春节团聚”,春节的传统习俗是家人团聚,对应固定搭配get together,主语为复数,时态为一般现在时,用动词原形,符合g、t的首字母提示。
2. 句子含义为“中秋节在九月或者十月”,根据常识中秋节的公历日期通常在9月或10月,“十月”的英文为October,是专有名词首字母大写,符合首字母O的提示。
3. 句子含义为“人们在中秋节赏月”,中秋节的传统习俗是观赏月亮,对应单词moon,符合首字母m的提示。
4. 句子含义为“重阳节是老年人的节日”,重阳节的固定英文表达为Double Ninth Festival,对应序数词Ninth,符合首字母N的提示。
5. 句子含义为“人们也把它叫做劳动节”,call sth. sth.是固定表达,意为“把……叫做……”,主语为复数,时态为一般现在时用动词原形call,符合首字母c的提示。
【答案】
1. get together 2. October 3. moon 4. Ninth 5. call
【知识点】
节日文化常识,首字母填空,固定搭配
【点评】
本题属于英语基础题,围绕节日主题考察核心词汇和常用搭配,结合生活常识就可以顺利解题,做题时要注意专有名词首字母大写的规则,填完后可以结合节日常识核验句子逻辑是否通顺,避免拼写失误。
【难度系数】
0.9
二、根据中文提示补全句子,每空词数不限。
1. The Chinese people in the south like
2. November is the best time for
3. —What would you like to eat for dinner? —I'd like
4. [新情境·自然生态]
1. The Chinese people in the south like
watching the dragon boat races
(看龙舟比赛) on the fifth day of the fifth lunar month.2. November is the best time for
climbing mountains
(爬山).3. —What would you like to eat for dinner? —I'd like
to eat some rice dumplings
(吃一些粽子).4. [新情境·自然生态]
In some places
(在一些地方) near the Arctic Circle (北极圈), there are no nights all summer long.答案
二、1. watching the dragon boat races 2. climbing mountains 3. to eat some rice dumplings 4. In some places
解析
【分析】
拿到这类补全句子题,首先第一步要先观察空格前后已有的句子成分,找出对应的固定搭配规则,确定要填内容的词性、形式,再对应中文提示翻译出正确的英文表达,同时注意细节:1. 第一题看到空前的like,回忆like doing sth的固定用法,表长期的喜好,再对应“看龙舟比赛”的标准英文表达,注意动词要变动名词形式;2. 第二题空前是介词for,介词后接动词要变为动名词形式,对应“爬山”的常用短语变形即可;3. 第三题空前是I'd like,回忆would like to do的固定搭配,后面接不定式结构,翻译“吃一些粽子”即可;4. 第四题是句首的地点状语,直接翻译“在一些地方”,注意句首单词首字母大写。
【解析】
1. 句中谓语动词like表示长期的喜好,常用搭配为like doing sth,“看龙舟比赛”的标准英文表达为watch the dragon boat races,将watch变为动名词形式watching,因此填入watching the dragon boat races。
2. 空格前的for是介词,介词后需要接动名词作宾语,“爬山”的常用短语为climb mountains,将climb变为动名词climbing,因此填入climbing mountains。
3. 固定搭配would like to do sth表示“想要做某事”,“吃一些粽子”的英文表达为eat some rice dumplings,组合后得到to eat some rice dumplings,因此填入该内容。
4. 表示“在一些地方”的地点状语短语为in some places,放在句首时首字母需要大写,因此填入In some places。
【答案】
1. watching the dragon boat races
2. climbing mountains
3. to eat some rice dumplings
4. In some places
【知识点】
固定搭配,动名词,常用场景短语
【点评】
本题属于基础的词汇短语运用题,主要考察学生对日常活动、节日相关常用英文短语的识记能力,同时也检验学生是否能结合空格前后的语法规则调整单词的正确形式,提醒同学们翻译短语时不能只生硬直译,要兼顾句子的语法要求,还要注意句首单词首字母大写这类细节易错点。
【难度系数】
0.8
拿到这类补全句子题,首先第一步要先观察空格前后已有的句子成分,找出对应的固定搭配规则,确定要填内容的词性、形式,再对应中文提示翻译出正确的英文表达,同时注意细节:1. 第一题看到空前的like,回忆like doing sth的固定用法,表长期的喜好,再对应“看龙舟比赛”的标准英文表达,注意动词要变动名词形式;2. 第二题空前是介词for,介词后接动词要变为动名词形式,对应“爬山”的常用短语变形即可;3. 第三题空前是I'd like,回忆would like to do的固定搭配,后面接不定式结构,翻译“吃一些粽子”即可;4. 第四题是句首的地点状语,直接翻译“在一些地方”,注意句首单词首字母大写。
【解析】
1. 句中谓语动词like表示长期的喜好,常用搭配为like doing sth,“看龙舟比赛”的标准英文表达为watch the dragon boat races,将watch变为动名词形式watching,因此填入watching the dragon boat races。
2. 空格前的for是介词,介词后需要接动名词作宾语,“爬山”的常用短语为climb mountains,将climb变为动名词climbing,因此填入climbing mountains。
3. 固定搭配would like to do sth表示“想要做某事”,“吃一些粽子”的英文表达为eat some rice dumplings,组合后得到to eat some rice dumplings,因此填入该内容。
4. 表示“在一些地方”的地点状语短语为in some places,放在句首时首字母需要大写,因此填入In some places。
【答案】
1. watching the dragon boat races
2. climbing mountains
3. to eat some rice dumplings
4. In some places
【知识点】
固定搭配,动名词,常用场景短语
【点评】
本题属于基础的词汇短语运用题,主要考察学生对日常活动、节日相关常用英文短语的识记能力,同时也检验学生是否能结合空格前后的语法规则调整单词的正确形式,提醒同学们翻译短语时不能只生硬直译,要兼顾句子的语法要求,还要注意句首单词首字母大写这类细节易错点。
【难度系数】
0.8
(
A.Spring Festival
B.Dragon Boat Festival
C.Mid - Autumn Festival
A
) 1.(连云港赣榆期末)People call the Chinese New Year.A.Spring Festival
B.Dragon Boat Festival
C.Mid - Autumn Festival
答案
三、1. A
解析
【分析】
首先先读懂题干含义,题干意为“人们把________称作中国新年”,解题时第一步先明确核心限定条件“中国新年”对应的中国传统节日,第二步逐一辨析三个选项对应的节日含义,结合生活常识就能匹配出正确答案,排除不符合新年定义的其他节日选项。
【解析】
第一步翻译题干:人们把________叫做中国新年。
第二步逐一辨析选项:
A. Spring Festival 意为春节,春节是中国的农历新年,完全符合“Chinese New Year(中国新年)”的描述;
B. Dragon Boat Festival 意为端午节,是中国纪念屈原的传统节日,不属于新年,不符合题意;
C. Mid-Autumn Festival 意为中秋节,是中国庆祝团圆的传统秋季节日,也不符合“中国新年”的描述。
综上,正确答案选A。
【答案】A
【知识点】
节日英文表达,中国文化常识
【点评】
本题属于基础类的英语文化常识题,既考察学生对常见中国传统节日英文名称的识记掌握情况,也结合了基础文化常识,没有复杂的干扰项,学生只要掌握对应词汇含义就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.9
首先先读懂题干含义,题干意为“人们把________称作中国新年”,解题时第一步先明确核心限定条件“中国新年”对应的中国传统节日,第二步逐一辨析三个选项对应的节日含义,结合生活常识就能匹配出正确答案,排除不符合新年定义的其他节日选项。
【解析】
第一步翻译题干:人们把________叫做中国新年。
第二步逐一辨析选项:
A. Spring Festival 意为春节,春节是中国的农历新年,完全符合“Chinese New Year(中国新年)”的描述;
B. Dragon Boat Festival 意为端午节,是中国纪念屈原的传统节日,不属于新年,不符合题意;
C. Mid-Autumn Festival 意为中秋节,是中国庆祝团圆的传统秋季节日,也不符合“中国新年”的描述。
综上,正确答案选A。
【答案】A
【知识点】
节日英文表达,中国文化常识
【点评】
本题属于基础类的英语文化常识题,既考察学生对常见中国传统节日英文名称的识记掌握情况,也结合了基础文化常识,没有复杂的干扰项,学生只要掌握对应词汇含义就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.9
(
A.in; and
B.on; or
C.in; or
C
) 2.The Dragon Boat Festival is in
May or
June.A.in; and
B.on; or
C.in; or
答案
三、2. C
解析
【分析】
我们可以分两步梳理解题思路:第一步先判断第一个空的介词用法,英语里表示在某一个月份时,要搭配介词in,on一般用于具体到某一天的时间前,据此可以先排除不符合第一空要求的选项B。第二步再判断第二个空的连词逻辑,端午节对应的公历日期只会落在五月或者六月中的某一个,是二选一的选择关系,不是同时存在于五月和六月的并列关系,所以要选表示“或者”的or,排除表示“和”的and对应的A选项,就能选出正确答案。
【解析】
1. 分析第一个空:时间介词的搭配规则为,in后可接月份、季节、年份等较长的时间范围,on后接具体的某一天,题干中第一空后是May(五月),属于月份范畴,因此第一空要用介词in,直接排除选项B。
2. 分析第二个空:端午节的公历日期通常在农历五月对应的公历区间内,只会属于五月、六月两个月份中的某一个,是选择关系,因此要用表示“或者”的连词or,而and表示“和”,表达同时属于两个月份的含义,不符合常识和逻辑,排除选项A。
综上,正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
时间介词in的用法
连词or的用法
【点评】
本题是小学阶段英语介词辨析的基础题型,核心考点是时间介词的搭配规则,易错点在于部分同学会混淆on和in的时间搭配场景,或是忽略端午节的实际时间逻辑误选and,解题时先牢记不同时间对应的介词搭配,再结合语境逻辑判断连词的选择即可轻松得分。
【难度系数】
0.8
我们可以分两步梳理解题思路:第一步先判断第一个空的介词用法,英语里表示在某一个月份时,要搭配介词in,on一般用于具体到某一天的时间前,据此可以先排除不符合第一空要求的选项B。第二步再判断第二个空的连词逻辑,端午节对应的公历日期只会落在五月或者六月中的某一个,是二选一的选择关系,不是同时存在于五月和六月的并列关系,所以要选表示“或者”的or,排除表示“和”的and对应的A选项,就能选出正确答案。
【解析】
1. 分析第一个空:时间介词的搭配规则为,in后可接月份、季节、年份等较长的时间范围,on后接具体的某一天,题干中第一空后是May(五月),属于月份范畴,因此第一空要用介词in,直接排除选项B。
2. 分析第二个空:端午节的公历日期通常在农历五月对应的公历区间内,只会属于五月、六月两个月份中的某一个,是选择关系,因此要用表示“或者”的连词or,而and表示“和”,表达同时属于两个月份的含义,不符合常识和逻辑,排除选项A。
综上,正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
时间介词in的用法
连词or的用法
【点评】
本题是小学阶段英语介词辨析的基础题型,核心考点是时间介词的搭配规则,易错点在于部分同学会混淆on和in的时间搭配场景,或是忽略端午节的实际时间逻辑误选and,解题时先牢记不同时间对应的介词搭配,再结合语境逻辑判断连词的选择即可轻松得分。
【难度系数】
0.8
(
A.in
B.at
C.on
B
) 3.What do you usually do the Dragon Boat Festival?A.in
B.at
C.on
答案
三、3. B
解析
【分析】
这道题考查时间介词的用法辨析,解题时首先要明确三个备选介词in、at、on各自搭配时间的规则,再结合题干里的节日表达the Dragon Boat Festival的用法习惯来匹配正确选项:第一步先排除不符合长时间段搭配逻辑的介词,第二步区分具体某天和整体节庆时段的介词使用差异,就能锁定正确答案。
【解析】
我们逐个分析选项:
1. 选项A:介词in通常用来搭配年、月、季节、泛指的上午/下午/晚上等较长的时间范围,不能用在这类带Festival的传统节日前,不符合用法,排除A。
2. 选项B:介词at可用于指代整个节庆时段的中国传统节日前,at the Dragon Boat Festival是固定搭配,意为“在端午节期间”,完全符合题干语境和语法规则。
3. 选项C:介词on用来搭配具体的某一天,只有特指端午节当天的时候才会用on搭配Dragon Boat Day这类带Day的节日表达,题干是the Dragon Boat Festival,不适用on,排除C。
所以最终选B。
【答案】B
【知识点】
时间介词辨析
节日固定搭配
【点评】
本题的易错点是很多同学会惯性认为所有节日前都用介词on,需要特别区分:表整体节庆时段的、以Festival结尾的传统节日前常用at,带Day的表节日当天的表达前才常用on,理清这个差异就能避开出题设置的陷阱。
【难度系数】
0.4
这道题考查时间介词的用法辨析,解题时首先要明确三个备选介词in、at、on各自搭配时间的规则,再结合题干里的节日表达the Dragon Boat Festival的用法习惯来匹配正确选项:第一步先排除不符合长时间段搭配逻辑的介词,第二步区分具体某天和整体节庆时段的介词使用差异,就能锁定正确答案。
【解析】
我们逐个分析选项:
1. 选项A:介词in通常用来搭配年、月、季节、泛指的上午/下午/晚上等较长的时间范围,不能用在这类带Festival的传统节日前,不符合用法,排除A。
2. 选项B:介词at可用于指代整个节庆时段的中国传统节日前,at the Dragon Boat Festival是固定搭配,意为“在端午节期间”,完全符合题干语境和语法规则。
3. 选项C:介词on用来搭配具体的某一天,只有特指端午节当天的时候才会用on搭配Dragon Boat Day这类带Day的节日表达,题干是the Dragon Boat Festival,不适用on,排除C。
所以最终选B。
【答案】B
【知识点】
时间介词辨析
节日固定搭配
【点评】
本题的易错点是很多同学会惯性认为所有节日前都用介词on,需要特别区分:表整体节庆时段的、以Festival结尾的传统节日前常用at,带Day的表节日当天的表达前才常用on,理清这个差异就能避开出题设置的陷阱。
【难度系数】
0.4
(
A.rice cakes
B.jiaozi
C.moon cakes
A
) 4.People usually eat at the Double Ninth Festival.A.rice cakes
B.jiaozi
C.moon cakes
答案
三、4. A
解析
【分析】
这道题的解题思路很清晰:第一步先提取题干核心信息,明确题目询问的是重阳节对应的传统特色食物;第二步先明确三个选项的英文含义,再分别匹配每个食物对应的中国传统节日,排除不符合重阳节习俗的选项,就能得到正确答案。
【解析】
1. 先翻译题干:人们通常在重阳节吃______。
2. 逐一分析选项:
选项A:rice cakes意为米糕/重阳糕,是重阳节的传统特色食物,符合题意;
选项B:jiaozi意为饺子,是春节的传统食物,不符合题意;
选项C:moon cakes意为月饼,是中秋节的传统食物,不符合题意。
综上,答案选A。
【答案】
A
【知识点】
中国传统节日习俗;常见食物英文表达
【点评】
本题属于英语文化常识类基础题,将英语词汇积累和中国传统节日文化结合,只要学生熟悉不同节日对应的特色饮食,掌握选项对应的食物英文含义就可以轻松选出正确答案,平时记忆节日相关词汇时可以同步关联对应的习俗,记忆会更牢固。
【难度系数】
0.7
这道题的解题思路很清晰:第一步先提取题干核心信息,明确题目询问的是重阳节对应的传统特色食物;第二步先明确三个选项的英文含义,再分别匹配每个食物对应的中国传统节日,排除不符合重阳节习俗的选项,就能得到正确答案。
【解析】
1. 先翻译题干:人们通常在重阳节吃______。
2. 逐一分析选项:
选项A:rice cakes意为米糕/重阳糕,是重阳节的传统特色食物,符合题意;
选项B:jiaozi意为饺子,是春节的传统食物,不符合题意;
选项C:moon cakes意为月饼,是中秋节的传统食物,不符合题意。
综上,答案选A。
【答案】
A
【知识点】
中国传统节日习俗;常见食物英文表达
【点评】
本题属于英语文化常识类基础题,将英语词汇积累和中国传统节日文化结合,只要学生熟悉不同节日对应的特色饮食,掌握选项对应的食物英文含义就可以轻松选出正确答案,平时记忆节日相关词汇时可以同步关联对应的习俗,记忆会更牢固。
【难度系数】
0.7
(
A.them
B.they
C.their
C
) 5.The children want to go to the park with families.A.them
B.they
C.their
答案
三、5. C
解析
【分析】
解题时首先观察空格后的成分,空格后是名词families,说明需要填入可以修饰名词、表示所属关系的代词。接下来逐一辨析三个选项的代词属性和用法:A是人称代词宾格,只能作句子的宾语,不能修饰名词;B是人称代词主格,只能作句子的主语,也不能修饰名词;C是形容词性物主代词,本身的用法就是后面接名词表示所属,完全符合句子要表达的“他们的家人”的含义,因此可以快速锁定正确选项。
【解析】
本句句意为:孩子们想要和他们的家人一起去公园。
1. 首先判断空格所需成分:空格后接名词families,需要填入可修饰名词、表所属关系的限定词。
2. 逐一排除错误选项:
选项A:them是人称代词宾格,仅能在句中作宾语,无法修饰名词,不符合要求,排除;
选项B:they是人称代词主格,仅能在句中作主语,无法修饰名词,不符合要求,排除;
选项C:their是形容词性物主代词,含义为“他们的”,后面必须搭配名词使用,完全符合语法和句意要求。
因此答案选C。
【答案】C
【知识点】
形容词性物主代词,人称代词用法
【点评】
本题是代词板块的基础常考题,核心考察不同类型人称代词、物主代词的基本句法功能,只要学生明确形容词性物主代词需要后接名词表所属的规则,就能轻松选出正确答案,属于送分类基础题型。
【难度系数】
0.9
解题时首先观察空格后的成分,空格后是名词families,说明需要填入可以修饰名词、表示所属关系的代词。接下来逐一辨析三个选项的代词属性和用法:A是人称代词宾格,只能作句子的宾语,不能修饰名词;B是人称代词主格,只能作句子的主语,也不能修饰名词;C是形容词性物主代词,本身的用法就是后面接名词表示所属,完全符合句子要表达的“他们的家人”的含义,因此可以快速锁定正确选项。
【解析】
本句句意为:孩子们想要和他们的家人一起去公园。
1. 首先判断空格所需成分:空格后接名词families,需要填入可修饰名词、表所属关系的限定词。
2. 逐一排除错误选项:
选项A:them是人称代词宾格,仅能在句中作宾语,无法修饰名词,不符合要求,排除;
选项B:they是人称代词主格,仅能在句中作主语,无法修饰名词,不符合要求,排除;
选项C:their是形容词性物主代词,含义为“他们的”,后面必须搭配名词使用,完全符合语法和句意要求。
因此答案选C。
【答案】C
【知识点】
形容词性物主代词,人称代词用法
【点评】
本题是代词板块的基础常考题,核心考察不同类型人称代词、物主代词的基本句法功能,只要学生明确形容词性物主代词需要后接名词表所属的规则,就能轻松选出正确答案,属于送分类基础题型。
【难度系数】
0.9
四、联系上下文补全对话,每空一词。
A: Do you like the
B: Yes, I
A:
B: Because I like
A: Oh, I like eating moon cakes too. What
B: We
A:
B: Yes, it is.
A: Do you like the
Mid-Autumn
Festival?B: Yes, I
do
.A:
Why
?B: Because I like
eating
moon cakes.A: Oh, I like eating moon cakes too. What
do
your family do at
this festival?B: We
have
a big dinner and look
at
the moon together.A:
Is
the moon bright and beautiful?B: Yes, it is.
答案
四、Mid-Autumn; do; Why; eating; do; at; have; look at; Is
解析
【分析】
这是一道情景对话补全题,我们可以通过上下文给出的线索一步步推导答案:
1. 第一空后是Festival,后文多次出现提示词moon cakes(月饼),直接对应和月饼相关的传统节日,就能推出节日名称。
2. 第二空是Do you引导的一般疑问句的肯定回答,按照问答规则直接匹配即可。
3. 第三空的答句以Because开头解释原因,说明这里是对原因提问,对应疑问词。
4. 第四空后文A的表述也出现了like eating moon cakes,结合like doing的固定搭配就能得出答案。
5. 后续问家人在节日的活动,特殊疑问句需要搭配对应助动词,“在某个节日”也有固定的介词搭配,再结合吃大餐、赏月的常用短语,最后根据答句Yes, it is反推最后一个一般疑问句的引导词,就能补全所有空缺。
【解析】
1. 第一空:和月饼对应的传统节日是中秋节,固定表达为Mid-Autumn Festival,填Mid-Autumn。
2. 第二空:Do you引导的一般疑问句的肯定回答结构为Yes, I do,填do。
3. 第三空:答句用Because引出原因,此处是询问原因,疑问词用Why,句首首字母大写,填Why。
4. 第四空:固定搭配like doing sth表示“喜欢做某事”,后文也出现了like eating moon cakes的对应表述,填eating。
5. 第五空:本句是一般现在时的特殊疑问句,主语your family指代家庭成员,为复数含义,助动词用do,填do。
6. 第六空:表示“在某个节日”的固定介词搭配是at this festival,填at。
7. 第七空:“吃一顿大餐”的固定短语是have a big dinner,主语是we,一般现在时用动词原形have,填have。
8. 第八、九空:表达“一起赏月、看月亮”的含义,用动词短语look at the moon,和前面的have并列,都用动词原形,依次填look、at。
9. 第十空:答句是Yes, it is,说明本句是Is引导的一般疑问句,句首首字母大写,填Is。
【答案】
Mid-Autumn; do; Why; eating; do; at; have; look at; Is
【知识点】
情景交际,固定短语,一般疑问句
【点评】
本题围绕中秋节的习俗展开对话,既结合了传统节日常识,也考察了小学阶段核心的一般疑问句问答、特殊疑问词、介词搭配等基础知识点,解题时重点要学会抓住上下文的提示词反向推导空缺内容,整体侧重基础语言运用能力的考察。
【难度系数】
0.8
这是一道情景对话补全题,我们可以通过上下文给出的线索一步步推导答案:
1. 第一空后是Festival,后文多次出现提示词moon cakes(月饼),直接对应和月饼相关的传统节日,就能推出节日名称。
2. 第二空是Do you引导的一般疑问句的肯定回答,按照问答规则直接匹配即可。
3. 第三空的答句以Because开头解释原因,说明这里是对原因提问,对应疑问词。
4. 第四空后文A的表述也出现了like eating moon cakes,结合like doing的固定搭配就能得出答案。
5. 后续问家人在节日的活动,特殊疑问句需要搭配对应助动词,“在某个节日”也有固定的介词搭配,再结合吃大餐、赏月的常用短语,最后根据答句Yes, it is反推最后一个一般疑问句的引导词,就能补全所有空缺。
【解析】
1. 第一空:和月饼对应的传统节日是中秋节,固定表达为Mid-Autumn Festival,填Mid-Autumn。
2. 第二空:Do you引导的一般疑问句的肯定回答结构为Yes, I do,填do。
3. 第三空:答句用Because引出原因,此处是询问原因,疑问词用Why,句首首字母大写,填Why。
4. 第四空:固定搭配like doing sth表示“喜欢做某事”,后文也出现了like eating moon cakes的对应表述,填eating。
5. 第五空:本句是一般现在时的特殊疑问句,主语your family指代家庭成员,为复数含义,助动词用do,填do。
6. 第六空:表示“在某个节日”的固定介词搭配是at this festival,填at。
7. 第七空:“吃一顿大餐”的固定短语是have a big dinner,主语是we,一般现在时用动词原形have,填have。
8. 第八、九空:表达“一起赏月、看月亮”的含义,用动词短语look at the moon,和前面的have并列,都用动词原形,依次填look、at。
9. 第十空:答句是Yes, it is,说明本句是Is引导的一般疑问句,句首首字母大写,填Is。
【答案】
Mid-Autumn; do; Why; eating; do; at; have; look at; Is
【知识点】
情景交际,固定短语,一般疑问句
【点评】
本题围绕中秋节的习俗展开对话,既结合了传统节日常识,也考察了小学阶段核心的一般疑问句问答、特殊疑问词、介词搭配等基础知识点,解题时重点要学会抓住上下文的提示词反向推导空缺内容,整体侧重基础语言运用能力的考察。
【难度系数】
0.8
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