5. 下面说法错误的是()。
①钟面上,秒针转得最快,时针转得最慢
②商场上午10:00开门,妈妈9:35到商场,要等35分钟才能进商场
③一辆汽车上午8:00从A地出发开往B地,100分钟后到达B地,这辆汽车到达B地的时间是9:40

②

【分析】这道题要求找出错误的说法，需逐个判断每个关于时间和钟面的表述是否正确：先回忆钟面上指针的转速特点，再计算时间差或到达时间，对比后确定错误选项。
【解析】逐个分析三个说法：
1. 分析①：钟面上，秒针走1圈是60秒（1分钟），分针走1圈是60分钟（1小时），时针走1圈是12小时，因此秒针转速最快，时针转速最慢，①说法正确。
2. 分析②：商场开门时间是10:00，妈妈到达时间是9:35，等待时间=10时 -9时35分=25分钟，并非35分钟，②说法错误。
3. 分析③：100分钟=1小时40分钟，汽车出发时间是上午8:00，到达时间=8时 +1小时40分=9时40分，③说法正确。
综上，错误的说法是②。
【答案】②
【知识点】钟面认识、时间计算、时间单位换算
【点评】本题考查时间相关的基础知识点，需准确掌握钟面指针特点、时间差计算及时间单位换算，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.7

6. 小豪和妈妈要从杭州回金华老家。他们早上8:40从家出发，预计从家到杭州东站需要50分钟，从东站进站口到检票口需要5分钟，火车开车前5分钟停止检票。下面是火车部分信息，他们坐()趟火车合适。
①杭州东$\xrightarrow{52分}$金华
09:15 10:07
②杭州东$\xrightarrow{图1时5分}$金华
09:30 10:35
③杭州东$\xrightarrow{53分}$金华
09:58 10:51

③

【分析】首先计算小豪和妈妈到达火车检票口的时间：从家出发时间加上家到杭州东站的时间，再加上东站进站口到检票口的时间，得到到达检票口的时间；再计算每趟火车的停止检票时间（火车发车时间减5分钟），对比到达检票口时间，选择停止检票时间晚于到达时间的火车即可。
【解析】1. 计算到达检票口的时间：8时40分 +50分 +5分 =9时35分；
2. 分别计算三趟火车的停止检票时间：
①号火车：09时15分 -5分=09时10分，09时10分早于9时35分，来不及；
②号火车：09时30分 -5分=09时25分，09时25分早于9时35分，来不及；
③号火车：09时58分 -5分=09时53分，09时53分晚于9时35分，来得及；
【答案】③
【知识点】时间的计算、时刻的应用
【点评】本题结合生活实际考查时间推算，关键是理清各时间节点的关系，正确计算到达检票口时间和火车停止检票时间，对比后选出合适车次，难度适中。
【难度系数】0.5

1. (2024·海盐)连一连。(8分)

【分析】要解决钟表连线问题，需先正确读出每个钟表的时间：短针是时针，长针是分针，时针在两个数之间时，取较小的数为“时”；分针指向数字n时，分钟数为n×5，据此读出时间后，与下方对应时间连线。
【解析】1. 第一个钟表：时针在10，分针指向1，分钟数=1×5=5，时间是10:05；
2. 第二个钟表：时针在1，分针指向5，分钟数=5×5=25，时间是1:25；
3. 第三个钟表：时针在7和8之间，分针指向11，分钟数=11×5=55，时间是7:55；
4. 第四个钟表：时针在4和5之间，分针指向9，分钟数=9×5=45，时间是4:45；
将钟表与对应时间连线即可。
【答案】
【知识点】认识钟表、时间的读写
【点评】本题考查钟表时间的认读，关键是区分时针和分针，掌握分针与分钟数的换算（分针指向数字n，分钟为5n），属于基础的时间应用题目。
【难度系数】0.3

2.（2024·杭州临平）周末，明明一家来到游乐园，下面哪个时间是他们正在游乐园里游玩的时间？请你把它圈出来。（3分）

【分析】首先明确游乐园开放时间是上午9:00至下午5:00，即游玩时间需在9:00之后。接着认读三个钟表的时间：第一个钟表时针指向7、分针指向12，是7:00；第二个钟表时针指向9、分针指向12，是9:00；第三个钟表时针指向10、分针指向12，是10:00。再判断时间是否在开放时间段内，7:00早于9:00不符合，9:00和10:00在开放时间内，对应正确的钟表。
【解析】1. 确定开放时间：游乐园开放时间为上午9:00至下午5:00，游玩时间需满足9:00 ≤ 时间 ≤ 17:00。2. 认读钟表时间：①第一个钟表显示7:00，②第二个钟表显示9:00，③第三个钟表显示10:00。3. 筛选符合条件的时间：7:00不在开放时间，9:00和10:00在开放时间内，因此圈出这两个时间对应的钟表。
【答案】
【知识点】认识钟表、时间范围判断
【点评】本题结合生活实际考查钟表时间认读和时间范围应用，需先明确开放时间，再准确读钟表时间筛选符合条件的结果，贴近生活，难度适中。
【难度系数】0.5

3. (2024·嵊州)画出钟面上的时针和分针。(8分)

4:30
1:55
3:45
2:20

【分析】画钟面上的时针和分针，需明确时针与分针的位置规律：①分针：钟面每大格代表5分钟，用分钟数除以5，即可得到分针指向的大格：如4:30的30分，30÷5=6，分针指向6；1:55的55分，55÷5=11，分针指向11；3:45的45分，45÷5=9，分针指向9；2:20的20分，20÷5=4，分针指向4。②时针：时针随分钟数移动，分钟数接近60时，时针靠近下一个数字（如1:55时针靠近2，3:45时针靠近4）；分钟数为半时（30分）时，时针在两个数字正中间（如4:30时针在4和5中间）；分钟数较少时，时针靠近前一个数字（如2:20时针在2和3之间靠近2）。
【解析】1. 4:30：分针指向6，时针在4和5的正中间；2. 1:55：分针指向11，时针在1和2之间，靠近2；3. 3:45：分针指向9，时针在3和4之间，靠近4；4. 2:20：分针指向4，时针在2和3之间，靠近2。
【答案】
【知识点】认识钟面、时间的读写
【点评】本题考查钟面指针与时间的对应关系，是低年级数学时间认识的基础操作题，重点区分时针随分钟移动的特点，易错点是快到整时的时针位置。
【难度系数】0.3