七、习作。(27+3分)
生活像一幅绚丽多彩的画卷，由无数平凡细碎的小事勾勒而成。有些事看似微不足道，却蕴含着深刻的道理，让人在不经意间收获成长与感悟。请以“小事不小”为题，写一篇不少于400字的记叙文，要求条理清楚，把重点部分写详细，表达自己的真情实感，写出你从小事中品味到的道理。文中不能出现真实的校名、班名、人名。
本题考查书写能力。要求：正确工整，行款整齐，力求美观，修改时用修改符号。(3分)

【解析】：1. 审题要点：本题是命题记叙文，核心要抓住两个关键词：“小事”要求选取日常生活中不起眼、细碎平凡的真实事件，不能选取情节跌宕的重大事件；“不小”要求写出这件小事背后蕴含的深刻道理，以及它带给自己的成长感悟，突出事件的意义分量。2. 选材指引：可从校园、家庭、公共生活的日常场景中选素材，比如随手捡起走廊的果皮避免同学滑倒、主动帮邻居把放在门口的垃圾带下楼、坚持每天给班级的绿植浇水这类贴近学生生活的素材，容易写出真情实感。3. 写作提示：行文要把事件的关键细节写具体，加入自己的动作、心理活动描写，做到详略得当，结尾自然点出从小事中收获的道理，字数不少于400字，书写要工整规范，不得出现真实校名、班名、人名，修改时使用规范修改符号。
【答案】：
# 小事不小
直到现在我还记得上周发生的那件事，它看起来微不足道，却给我上了印象深刻的一课。
上周三的大课间，同学们都跑去操场玩了，我因为要补完课堂作业留在教室。刚写完最后一个字，我抬头就看见教室后门的墙角，躺着半块被人啃过的橘子，黏糊糊的，旁边还沾着几张碎纸巾。我第一反应是绕开，反正又不是我扔的，等下值日生打扫的时候自然会清走。我拎着水杯刚要跨出门，就看见隔壁班的小同学追着打闹跑进来，脚刚好往橘子的方向踩过去。我还没来得及喊出声，他就脚一滑，整个人往旁边的桌角歪过去，幸好我冲过去扶了他一把，他才没磕到，只是裤腿沾了黏糊糊的橘子汁，他红着脸跟我道了谢就跑走了。
我站在原地，看着地上那半块橘子，突然脸发烫。刚才我明明看见了它，却抱着“事不关己”的心态想躲开，要是我刚才直接把它捡起来丢进垃圾桶，根本就不会有同学差点滑倒的危险。我找来了垃圾袋，戴上手套把黏在地上的橘子和纸巾擦得干干净净，地面又变回了原来清爽的样子。
以前我总觉得，要做了不起的大事才算有意义，那天我才明白，很多看起来不起眼的小事，藏着大大的责任。多走一步捡起地上的垃圾，多花两秒把倒在路边的共享单车扶起来，这些举手之劳的小事，能给身边的人省去好多麻烦，小事其实一点都不小。

1. 审题要点：本题是命题记叙文，核心要抓住两个关键词：“小事”要求选取日常生活中不起眼、细碎平凡的真实事件，不能选取情节跌宕的重大事件；“不小”要求写出这件小事背后蕴含的深刻道理，以及它带给自己的成长感悟，突出事件的意义分量。2. 选材指引：可从校园、家庭、公共生活的日常场景中选素材，比如随手捡起走廊的果皮避免同学滑倒、主动帮邻居把放在门口的垃圾带下楼、坚持每天给班级的绿植浇水这类贴近学生生活的素材，容易写出真情实感。3. 写作提示：行文要把事件的关键细节写具体，加入自己的动作、心理活动描写，做到详略得当，结尾自然点出从小事中收获的道理，字数不少于400字，书写要工整规范，不得出现真实校名、班名、人名，修改时使用规范修改符号。