一、美丽的校园,成长的摇篮。读语段,把词语工整地写在方格中。
校园,是童年的$\boxed{huà cè}$。课堂里,书声如歌$\boxed{piāo yáng}$,
智慧破土$\boxed{méng fā}$。小径旁,鲜花$\boxed{shèng kāi}$,树木
$\boxed{mào mì}$,枝叶与风$\boxed{hé zòu}$、与光起舞。操场上,跃动的
身影$\boxed{chéng qún jié duì}$,欢快的笑声传遍四方。这便是我
们的校园,$\boxed{chōng mǎn}$童真的烂漫、成长的$\boxed{měi miào}$。
校园,是童年的$\boxed{huà cè}$。课堂里,书声如歌$\boxed{piāo yáng}$,
智慧破土$\boxed{méng fā}$。小径旁,鲜花$\boxed{shèng kāi}$,树木
$\boxed{mào mì}$,枝叶与风$\boxed{hé zòu}$、与光起舞。操场上,跃动的
身影$\boxed{chéng qún jié duì}$,欢快的笑声传遍四方。这便是我
们的校园,$\boxed{chōng mǎn}$童真的烂漫、成长的$\boxed{měi miào}$。
答案
依次填写的词语为:画册、飘扬、萌发、盛开、茂密、合奏、成群结队、充满、美妙。
解析
本题考查三年级上册课内重点词语的拼读与书写能力,结合语段给出的校园相关语境,准确拼读音节后工整写出对应词语即可,注意书写规范,不要写错别字。
二、对校园展板中易读错的字进行梳理,把每组中错误的一个读音选出来。(填字母)
1. A.凌 (lín)晨 B. 申 (shēn)请
C. 信封(fēng) D. 情不自禁(jīn) ()
2. A.舱 (cāng)门 B. 资 (zī)助
C.舍 (shě)弃 D. 冰雪融(lóng)化 ()
3. A.答 (dā)应 B. 处 (chù)理
C.角 (jué)色 D. 担 (dān)负重任 ()
4. A.粘 (niān)贴 B. 眼眶(kuàng)
C.瞅 (chǒu)见 D. 昂 (áng)首挺胸 ()
1. A.
C. 信封(fēng) D. 情不自禁(jīn) ()
2. A.
C.
3. A.
C.
4. A.
C.
答案
1. A 2. D 3. B 4. A
解析
我们逐个判断每组的字音:
1. 第1组:B选项“申(shēn)请”、C选项“信封(fēng)”、D选项“情不自禁(jīn)”读音均正确,A选项“凌晨”的“凌”正确读音为líng,不是lín,读音错误。
2. 第2组:A选项“舱(cāng)门”、B选项“资(zī)助”、C选项“舍(shě)弃”读音均正确,D选项“冰雪融化”的“融”正确读音为róng,不是lóng,读音错误。
3. 第3组:A选项“答(dā)应”、C选项“角(jué)色”、D选项“担(dān)负重任”读音均正确,B选项“处理”的“处”表处置义时,正确读音为chǔ,不是chù,读音错误。
4. 第4组:B选项“眼眶(kuàng)”、C选项“瞅(chǒu)见”、D选项“昂(áng)首挺胸”读音均正确,A选项“粘贴”的“粘”表黏合的动作义时,正确读音为zhān,不是niān,读音错误。
1. 第1组:B选项“申(shēn)请”、C选项“信封(fēng)”、D选项“情不自禁(jīn)”读音均正确,A选项“凌晨”的“凌”正确读音为líng,不是lín,读音错误。
2. 第2组:A选项“舱(cāng)门”、B选项“资(zī)助”、C选项“舍(shě)弃”读音均正确,D选项“冰雪融化”的“融”正确读音为róng,不是lóng,读音错误。
3. 第3组:A选项“答(dā)应”、C选项“角(jué)色”、D选项“担(dān)负重任”读音均正确,B选项“处理”的“处”表处置义时,正确读音为chǔ,不是chù,读音错误。
4. 第4组:B选项“眼眶(kuàng)”、C选项“瞅(chǒu)见”、D选项“昂(áng)首挺胸”读音均正确,A选项“粘贴”的“粘”表黏合的动作义时,正确读音为zhān,不是niān,读音错误。
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