二、简要回答
16. 2025年9月3日，在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上，由全军功勋荣誉部队代表组成的战旗方队浩荡驶过天安门。这些旗帜中，有“刘老庄连”——82名官兵在抗日战场上全连牺牲，无一人投降；有“平型关战斗模范连”——作为八路军首战大捷的尖刀，打破了日军“不可战胜”的神话。
结合所学知识，分析设立战旗方队的重要意义。

①有利于铭记抗战历史，缅怀革命先烈，传承弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，增强民族自豪感与凝聚力；②有利于彰显我国维护国家主权和利益的坚定立场，引导公民树立维护国家利益的意识，自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的法定义务；③有利于激发全民爱国热情，引导青少年传承革命优良传统，主动承担时代责任，自觉为维护国家贡献力量；④有利于展现人民军队的英雄风貌，增强全民国防意识，在全社会营造尊崇英雄、珍爱和平的正向氛围。

本题是结合时政情境的意义类题型，对应人教版八年级上册第四单元“维护国家利益”的相关知识，考查学生对民族精神、国家利益、公民义务等内容的理解运用能力，可从历史传承、精神引领、国家共识、社会价值等多个符合八年级学情的维度展开分析。

17. 道德与法治课上，同学们在探讨“自觉维护国家安全”这一主题时，有同学认为：“国家安全的话题离我们的生活太远，与我们中学生关系不大。再者，我们中学生能力有限，什么也做不了。”
结合所学知识，对该同学的观点进行评析。

该同学的观点是错误的。
1. 国家安全与我们每个人息息相关，并非和中学生关系不大：国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提，国家安全保障我们的生命财产安全，为我们营造稳定的学习生活环境。维护国家安全是全国各族人民根本利益的体现，是宪法规定的所有公民必须履行的法定义务，中学生也不例外。
2. 中学生虽然能力有限，但依然可以为维护国家安全贡献力量：①我们可以通过多种途径维护国家安全，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。②我们要主动学习维护国家安全和保密工作的相关法律法规，增强维护国家安全的法治意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉履行维护国家安全的法定义务。

该同学的观点是完全错误的。首先，国家安全和全体公民的切身利益紧密相关，并非离中学生的生活很远：国家安全是国家生存与发展的重要保障，也是人民幸福安康的前提，国家安全能够为我们的学习、生活提供稳定安全的环境，维护国家安全是宪法和法律明确规定的公民必须履行的法定义务，包括中学生在内的所有公民都和国家安全息息相关。其次，中学生并非能力有限什么都做不了，我们完全可以通过合适的方式为维护国家安全贡献力量：中学生可以学习国家安全相关的法律法规、知识，树立维护国家安全的意识，发现危害国家安全的行为及时向相关部门举报，配合国家安全机关的相关工作，用实际行动履行维护国家安全的义务。

三、问题探究
18.【历史回响】 1950年冬，长津湖畔零下40摄氏度的极寒中，中国人民志愿军战士以战斗姿态冻成“冰雕”，至死紧握钢枪。上甘岭上，敌军倾泻炮弹190余万发，战士们在缺粮断水的情况下坚守43天，用血肉筑起钢铁防线。英雄们说：“我们的身后就是祖国，为了祖国人民的和平，我们不能后退一步！”志愿军战士们用生命诠释了“祖国和人民利益高于一切”。
（1）结合中国人民志愿军的事迹，说明我们应如何正确处理个人利益与国家利益的关系。
【今日传承】 今天，英雄部队的血脉在党的坚强领导下赓续传承。在喀喇昆仑高原，官兵们听党指挥，扎根“生命禁区”，用青春捍卫领土；在海外维和战场，维和部队在硝烟中排除地雷、守护和平，以实际行动践行使命；在练兵场上，新一代军人以“随时准备打仗”的姿态淬炼胜战本领，确保召之即来、来之能战、战之必胜。
（2）结合材料，谈谈新时代是怎样加强人民军队建设的。
【时代担当】 英雄的故事催人奋进。从长津湖到喀喇昆仑，一代代军人用生命守护国家安全。然而，维护国家安全不仅仅是军人的责任。今天，国家安全的内涵早已超越传统的军事领域，延伸到网络、科技、生物、数据等方方面面，危害国家安全的行为可能就在身边。维护国家安全，人人有责，更需人人有为。
（3）面对生活中危害国家安全的行为，我们青少年应该怎么做？

（1）①国家利益与个人利益在根本上是一致的，二者相互促进。志愿军战士为了祖国和人民的和平甘愿付出生命，始终将国家和人民的利益放在首位。②我们要树立国家利益至上的观念，坚持以国家利益为重，把国家利益放在第一位，心怀爱国之情，捍卫国家尊严。③当国家利益和个人利益发生矛盾时，要自觉放弃个人利益，甚至不惜献出自己的生命，像志愿军战士一样始终将守护国家和人民的利益作为最高追求。
（2）①坚持中国共产党对人民军队的绝对领导，确保人民军队听党指挥，在党的领导下传承红色血脉，践行保家卫国的使命。②贯彻强军目标，建设听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，人民军队始终牢记为人民服务的宗旨，守护领土安全、维护世界和平，担当保家卫国的职责。③全面推进国防和军队现代化，提升军队的实战能力，锤炼能打仗、打胜仗的过硬本领，保障国家主权、安全和发展利益不受侵犯。
（3）①树立维护国家安全的意识，认真学习国家安全相关的法律法规和知识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。②自觉履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，不做危害国家安全的事，主动宣传维护国家安全的重要意义。③如果发现危害国家安全的行为，要第一时间向国家安全机关或公安机关举报，还可以为维护国家安全工作提供力所能及的协助。

本题为人教版八年级上册第四单元《维护国家利益》的综合探究题，分别对应三个核心考点：第一问考查个人利益与国家利益的关系相关知识点，结合志愿军舍身报国的事迹，回归教材中处理国家利益与个人利益关系的要求作答即可；第二问考查新时代加强人民军队建设的要求，结合材料中党对军队的领导、军队的使命担当、实战能力锤炼等信息匹配教材知识点作答；第三问考查青少年维护国家安全的做法，围绕树立意识、落实行动、履行义务等教材要求结合青少年实际作答即可。