6.〔济南市期末〕带着问题快速阅读短文,完成练习。(14分)
秉公执法的赵奢
赵奢年轻时曾担任赵国征收田税的小官。官职虽小,可赵奢忠于职守,秉公办事,不畏权势。
一次,赵奢带着几名手下到平原君家去征收田税。平原君是赵国的相国,又是赵王的弟弟,位尊一时。管家见赵奢前来收税,态度十分骄横,招来一伙家丁,把赵奢和几个手下围了起来,不但拒缴田税,还无理取闹。赵奢十分气愤,大声呵斥道:“谁敢聚众闹事,拒缴田税,我就按国法处置!”管家仗着自己有平原君撑腰,对赵奢的话满不在乎。结果,赵奢真的按照国家法令,杀了平原君家包括管家在内的九个参与闹事的人。
平原君知道这件事后,大发雷霆。很多人都劝赵奢赶快躲一躲,免遭杀身之祸。赵奢一点儿也不害怕,他说:“我以国家利益为重,依法办事,为什么要害怕?”
他主动到平原君家,劝平原君说:“您是赵国的王公贵族,不应该放纵家人违反国家法令。如果大家都不遵守国家法令,都不缴纳田税,国家的力量就会遭到削弱。国家一被削弱,就会遭到别国的侵犯,甚至还会被灭掉。到了那一天,您平原君还能保住现在这样的富贵吗?像您这样身处高位的人,如果能带头遵守国家各项法令制度,带头缴纳田税,那么上上下下的事情就可以得到公平合理的解决,天下人也会心悦诚服地缴租纳税,国家才会强盛起来。国家强盛,这也是您所希望的呀。”
平原君被这一席话说得心服口服,也对赵奢以国家利益为重、秉公办事的态度十分赞赏。他把赵奢推荐给赵王,赵王让赵奢统管全国赋税。
(1)语文要素 准确抓住段落的意思,能够帮助我们提高阅读的速度。阅读短文第4自然段,用简洁的语言概括段落的意思。(2分)
(2)语文要素 带着短文开头处方框内的问题阅读短文,下面事例中不能体现赵奢秉公执法品性的一项是()(3分)
A. 赵奢年轻时担任征收田税的小官。
B. 赵奢带人征收赵国的相国——平原君家的田税。
C. 赵奢按照国家法令处死了平原君家九个参与闹事的人。
D. 赵奢不害怕平原君报复他。
(3)结合具体事例说一说平原君给你留下了怎样的印象。(4分)
(4)〔新角度〕请根据短文内容制作人才推荐卡,把赵奢推荐给赵王。(5分)
人才推荐卡
姓名:赵奢
性格特点:
事迹简介:
秉公执法的赵奢
赵奢年轻时曾担任赵国征收田税的小官。官职虽小,可赵奢忠于职守,秉公办事,不畏权势。
一次,赵奢带着几名手下到平原君家去征收田税。平原君是赵国的相国,又是赵王的弟弟,位尊一时。管家见赵奢前来收税,态度十分骄横,招来一伙家丁,把赵奢和几个手下围了起来,不但拒缴田税,还无理取闹。赵奢十分气愤,大声呵斥道:“谁敢聚众闹事,拒缴田税,我就按国法处置!”管家仗着自己有平原君撑腰,对赵奢的话满不在乎。结果,赵奢真的按照国家法令,杀了平原君家包括管家在内的九个参与闹事的人。
平原君知道这件事后,大发雷霆。很多人都劝赵奢赶快躲一躲,免遭杀身之祸。赵奢一点儿也不害怕,他说:“我以国家利益为重,依法办事,为什么要害怕?”
他主动到平原君家,劝平原君说:“您是赵国的王公贵族,不应该放纵家人违反国家法令。如果大家都不遵守国家法令,都不缴纳田税,国家的力量就会遭到削弱。国家一被削弱,就会遭到别国的侵犯,甚至还会被灭掉。到了那一天,您平原君还能保住现在这样的富贵吗?像您这样身处高位的人,如果能带头遵守国家各项法令制度,带头缴纳田税,那么上上下下的事情就可以得到公平合理的解决,天下人也会心悦诚服地缴租纳税,国家才会强盛起来。国家强盛,这也是您所希望的呀。”
平原君被这一席话说得心服口服,也对赵奢以国家利益为重、秉公办事的态度十分赞赏。他把赵奢推荐给赵王,赵王让赵奢统管全国赋税。
(1)语文要素 准确抓住段落的意思,能够帮助我们提高阅读的速度。阅读短文第4自然段,用简洁的语言概括段落的意思。(2分)
(2)语文要素 带着短文开头处方框内的问题阅读短文,下面事例中不能体现赵奢秉公执法品性的一项是()(3分)
A. 赵奢年轻时担任征收田税的小官。
B. 赵奢带人征收赵国的相国——平原君家的田税。
C. 赵奢按照国家法令处死了平原君家九个参与闹事的人。
D. 赵奢不害怕平原君报复他。
(3)结合具体事例说一说平原君给你留下了怎样的印象。(4分)
(4)〔新角度〕请根据短文内容制作人才推荐卡,把赵奢推荐给赵王。(5分)
人才推荐卡
姓名:赵奢
性格特点:
事迹简介:
答案
6.(1)示例 赵奢主动到平原君家劝说他带头缴纳田税。
(2)A
(3)示例 平原君能够听取赵奢的建议,并且善于发现贤才,把赵奢推荐给赵王,为国家提供有用的人才。他给我留下了重视人才、知错就改、以国家利益为重的印象。
采分点
①能结合文中的具体事例对平原君的形象进行说明,得2分。
②围绕“重视人才、知错就改、以国家利益为重”答出平原君的形象,得2分。
(4)[图1]
采分点
①围绕“秉公执法、不畏强权”等答出赵奢的性格特点,得2分。
②围绕赵奢的性格特点对文中事例加以概括,得3分。
(2)A
(3)示例 平原君能够听取赵奢的建议,并且善于发现贤才,把赵奢推荐给赵王,为国家提供有用的人才。他给我留下了重视人才、知错就改、以国家利益为重的印象。
采分点
①能结合文中的具体事例对平原君的形象进行说明,得2分。
②围绕“重视人才、知错就改、以国家利益为重”答出平原君的形象,得2分。
(4)[图1]
采分点
①围绕“秉公执法、不畏强权”等答出赵奢的性格特点,得2分。
②围绕赵奢的性格特点对文中事例加以概括,得3分。
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