一、判断题(正确的写“T”,错误的写“F”)(本题有4小题,每小题1分,共4分)
1.(2025·永康)权利与义务是对等的,享有多少权利,就应履行多少义务。 ()
2.(2025·慈溪)不损害国家、社会、集体的利益,是公民行使权利的应有之义。 ()
3.(2025·慈溪)针对附近广场舞扰民的行为,小区业主可以通过高音喇叭予以干扰和强制驱离。 ()
4.(2025·义乌)小赵因好奇,隐匿并偷偷拆看了小陈的信件,侵犯了小陈的通信自由和通信秘密。 ()

1.F 2.T 3.F 4.T

【分析】
1. 第1题需明确权利与义务的关系是“相统一”，而非数量上的对等：权利可依法放弃，但法定义务必须履行，并非“享有多少权利就履行多少义务”，据此判断错误。
2. 第2题需掌握公民行使权利的界限：行使权利时不得损害国家、社会、集体利益和其他公民合法权益，这是行使权利的应有之义，据此判断正确。
3. 第3题需明确维权的合法性：公民维权必须采用合法方式，用高音喇叭干扰他人属于侵犯他人合法权益的违法行为，不能以此维权，据此判断错误。
4. 第4题需知晓公民的通信自由权：我国法律保护公民的通信自由和通信秘密，隐匿、拆看他人信件的行为侵犯该权利，据此判断正确。
【解析】
1. 权利与义务相统一，并非“对等”（数量上的对应），权利可依法放弃，法定义务必须履行，因此该表述错误，答案为F。
2. 公民行使权利时，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权益，这是公民正确行使权利的基本要求，因此该表述正确，答案为T。
3. 当自身合法权益受损时，公民应通过合法途径维权，用高音喇叭干扰他人属于侵犯他人合法权益的违法行为，因此该表述错误，答案为F。
4. 公民的通信自由和通信秘密受法律保护，小赵隐匿并拆看小陈信件的行为侵犯了小陈的通信自由和通信秘密，因此该表述正确，答案为T。
【答案】
1.F 2.T 3.F 4.T
【知识点】
权利义务相统一、公民正确行使权利、通信自由权
【点评】
本题围绕公民权利与义务的核心知识点设置，考查对权利义务关系、权利行使边界、公民基本权利的理解，属于道德与法治学科的基础题目，难度较低，学生易掌握。
【难度系数】
0.8

二、选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分)
5.(2025·永康)在我国,公民的某些权利和义务是相互结合的。下列选项既是公民享有的权利,又是公民应尽的义务的是 （）
①劳动 ②受教育
③依法纳税 ④维护国家统一和民族团结

A.①②
B.①③
C.③④
D.②④

5.A

【分析】
本题考查公民权利与义务的一致性，解题思路是：先明确我国宪法规定的既是公民权利又是公民义务的内容，再逐一分析题干中四个选项的属性，判断哪些符合“既是权利又是义务”的要求，最后对应选项得出答案。
【解析】
根据《中华人民共和国宪法》规定：①劳动：既是公民的基本权利（公民享有劳动就业、取得劳动报酬等权利），也是公民的基本义务（公民需通过劳动为国家和社会发展贡献力量）；②受教育：既是公民的基本权利（公民有从国家获得受教育的物质帮助等权利），也是公民的基本义务（适龄儿童、少年必须接受规定年限的义务教育）；③依法纳税、④维护国家统一和民族团结均仅属于公民的基本义务，不属于公民的权利。因此，既是权利又是义务的是①②，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
公民的权利与义务的一致性；公民的基本权利和义务
【点评】
本题为基础知识点考查题，核心是识记“劳动和受教育既是公民的基本权利，也是基本义务”，准确掌握课本基础知识点即可快速作答，难度较低。
【难度系数】
0.8

6.(2025·慈溪)八年级同学就公民的“政治权利”展开了讨论。下列同学的发言中,正确的是 ()

A.小伟:八年级学生小丽到镇人大代表联络站反映教育惩戒问题,体现她享有选举权
B.小梅:刘某因故意杀人被判死缓,剥夺政治权利终身,没有选举权和被选举权
C.小林:公民可通过任意方式行使监督权,督促国家机关及工作人员为人民服务
D.小玉:外国人汤姆定居中国多年,虽没有中国国籍,仍享有选举权和被选举权

6.B

【分析】本题考查公民的政治权利，核心是选举权与被选举权的条件、监督权的行使要求以及剥夺政治权利的法律后果。解题时需逐一分析每个选项，结合相关法律规定判断发言是否正确：首先明确选举权与被选举权的主体是中国公民，需年满18周岁且未被剥夺政治权利；监督权的行使要符合法律规定，不能任意；被剥夺政治权利的公民不再享有相关政治权利。
【解析】
A选项：八年级学生小丽通常未满18周岁，且她到人大代表联络站反映问题是行使监督权，并非选举权，因此A错误。
B选项：我国法律规定，被剥夺政治权利终身的公民，不再享有选举权和被选举权，刘某因故意杀人被判死缓并剥夺政治权利终身，故无选举权和被选举权，B正确。
C选项：公民行使监督权必须通过合法途径和方式，不能任意行使，C错误。
D选项：选举权和被选举权的主体是具有中华人民共和国国籍的公民，汤姆无中国国籍，不享有该权利，D错误。
【答案】B
【知识点】选举权与被选举权；监督权；剥夺政治权利
【点评】本题为基础类题目，聚焦公民政治权利的核心知识点，需准确掌握选举权与被选举权的适用条件、监督权的行使要求等，是对教材基础内容的直接考查，难度适中。
【难度系数】0.7

7.(2025·慈溪)王大妈等一群广场舞爱好者在居民小区空地上跳舞,影响张大伯休息及其孙子的学习。双方为此争执不下。经社区居委会疏导劝说,双方达成协议。这种解决纠纷的方式是 ()

A.和解
B.诉讼
C.仲裁
D.调解

7.D

【分析】首先需明确民事纠纷常见解决方式的核心定义：和解是当事人自行协商，无第三方介入；诉讼是向人民法院提起诉讼，由法院裁判；仲裁是提交仲裁委员会处理，需有仲裁协议；调解是第三方（如居委会、人民调解组织等）从中疏导劝说，促成双方达成协议。题目中纠纷经社区居委会（第三方）疏导后达成协议，据此判断解决方式。
【解析】逐一分析选项：A选项和解是当事人自行协商，未借助第三方，不符合题意；B选项诉讼是向法院提起诉讼，题目未涉及法院，排除；C选项仲裁需提交仲裁委员会且有仲裁协议，题目未体现，排除；D选项调解是第三方介入疏导促成协议，符合题目中社区居委会疏导的情况，故正确。
【答案】D
【知识点】民事纠纷的解决方式、调解的含义
【点评】本题考查基础的民事纠纷解决方式的区分，需准确掌握各解决方式的核心特征，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】0.8

2025年2月，北京地铁乘客张某与李某因座位问题引发口角和肢体冲突，严重影响乘车秩序。两人被北京公交警方依法处以行政拘留和罚款。据此，回答第8～9题。
8.(2025·慈溪)张某和李某违反的法定义务有 （）
①遵守公共秩序 ②遵守劳动纪律
③爱护公共财产 ④尊重社会公德
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
9.(2025·慈溪)上述案例中，张某和李某都为自己的行为承担了（）
A.行政责任 B.民事责任 C.刑事责任 D.违宪责任

8.C 9.A

【分析】
第8题：先明确法定义务的判断依据，结合案例中张某、李某的行为（因座位冲突影响乘车秩序），逐一分析选项对应的义务：①遵守公共秩序是维护公共场所正常运转的义务，二人冲突扰乱乘车秩序，违反该义务；②遵守劳动纪律是劳动场景中的义务，与本题无关；③爱护公共财产未在案例中体现；④尊重社会公德要求公民在社会交往中文明有礼，二人冲突违背该义务，故确定正确选项。
第9题：先区分不同法律责任的适用场景，行政拘留、罚款属于行政机关对行政违法行为的处罚，对应行政责任，据此判断选项。
【解析】
8. 张某、李某因座位问题引发口角和肢体冲突，严重影响乘车秩序，违反了①遵守公共秩序的法定义务；其冲突行为也违背了④尊重社会公德的要求。②遵守劳动纪律适用于劳动过程，③爱护公共财产未在案例中涉及，故排除②③，答案选C。
9. 北京公交警方对二人处以行政拘留和罚款，行政拘留、罚款属于行政处罚，是承担行政责任的具体方式，因此二人承担了行政责任，答案选A。
【答案】
8.C 9.A
【知识点】
公民的法定义务、法律责任的分类
【点评】
本题结合地铁冲突的生活案例，考查公民法定义务的判断和法律责任类型的区分，贴近实际，侧重基础知识点的应用，难度适中。
【难度系数】
0.6

10.(2025·新昌)某主播为了流量涨粉直播战斗机起降,接受间谍赞助的“高倍”探望设备,被国家安全机关处罚。下列对该主播的行为评论正确的是（）
①别人自愿赞助的设备当然可以接受
②主播没有依法履行维护国家安全、荣誉和利益的义务
③拍摄题材是主播自由,国家不应加以干涉
④直播并不是完全自由的,不能触碰法律界限

A.①③
B.②③
C.②④
D.③④

10.C

【分析】本题考查公民的基本义务和自由与法治的关系，解题思路是：先明确题目要求是选出对主播行为的正确评论，再逐一分析四个小项的对错，排除错误选项，最终确定正确组合。
【解析】①接受间谍赞助的设备属于违反国家安全相关法律的行为，并非合法可接受的，故①错误；②维护国家安全、荣誉和利益是公民的基本义务，主播接受间谍赞助、直播战斗机起降的行为，未履行该法定义务，故②正确；③自由是相对的，公民行使自由和权利时不得损害国家利益，拍摄题材若涉及危害国家安全的内容，国家有权监管，并非完全不受干涉，故③错误；④自由是法律范围内的自由，直播作为公民活动必须遵守法律，不能触碰法律界限，故④正确。综上，②④正确，对应选项为C。
【答案】C
【知识点】公民基本义务、自由与法治的关系
【点评】本题结合时事热点，考查公民的基本义务和自由的相对性，引导学生树立法治观念与国家安全意识，难度适中，属于基础题型。
【难度系数】0.7