三、听长对话,选择正确的选项。(10 分)
听完第一段对话,完成第1—2小题;听完第二段对话,完成第3—5小题。
（）1. What did Lucy like before?
A. Singing. B. Dancing. C. Playing.
（）2. What does Jack do every day?
A. Dance. B. Go cycling. C. Go running.
（）3. What kind of party is Linda going to have?
A. An English party. B. A birthday party. C. A farewell party.
（）4. When is the party?
A. On June 13th. B. On June 30th. C. On June 1st.
（）5. Who will get the prizes?
A. Hard-working students. B. Polite students. C. Helpful students.

1. A 2. B 3. C 4. B 解析:根据听力录音“It's on June 30th.”可知是 6 月 30 号。注意 30th 和 13th 的区分。 5. B

【分析】本题为英语听力理解题，需结合两段长对话内容作答。解题思路：1. 答题前快速通读所有题目及选项，明确每道题的核心考查点（如人物喜好、日常活动、派对类型、时间、获奖对象）；2. 听第一段对话时，重点捕捉第1、2题的相关信息（Lucy过去的喜好、Jack的日常活动）；3. 听第二段对话时，聚焦第3-5题的关键内容（派对类型、具体日期、获奖学生类型），尤其注意日期类表述的细节区分（如30th与13th的差异）。
【解析】1. 根据听力内容可知Lucy以前喜欢唱歌，对应选项A；2. Jack每天的活动是骑自行车，对应选项B；3. Linda要举办的是告别派对，对应选项C；4. 派对时间是6月30日，需注意区分30th与13th，对应选项B；5. 获奖的是有礼貌的学生，对应选项B。
【答案】1.A 2.B 3.C 4.B 5.B
【知识点】英语听力理解、日常对话信息捕捉、时间细节辨析
【点评】本题围绕日常话题设置，考查学生对听力中关键信息的抓取能力，需注意日期等易混淆细节，整体难度不大，只要认真听辨即可正确作答。
【难度系数】0.6

四、语音辨析。（5分）
根据图文及发音规律，选择正确的选项。
A. table B. house C. trunk D. water E. kite
1. Mike writes number nine on the nice .
2. The little cat is playing near the .
3. My grandfather often drinks after dinner.
4. The elephant is drinking with his .
5. Oh no! There is a mouse in our .

1. E 2. A 3. D 4. C 5. B

【分析】
本题为英语语音辨析结合语境选词题，解题思路为：首先明确每个选项单词的发音与词义，再结合句子语境，匹配符合语义的单词，最终确定答案。
【解析】
1. 句意为“迈克在漂亮的________上写数字9”，结合词义，kite（风筝）符合语境，对应选项E；
2. 句意为“小猫在________附近玩”，table（桌子）符合语境，对应选项A；
3. 句意为“我爷爷晚饭后经常喝________”，water（水）符合语境，对应选项D；
4. 句意为“大象用它的________喝水”，trunk（象鼻）符合语境，对应选项C；
5. 句意为“我们的________里有一只老鼠”，house（房子）符合语境，对应选项B。
【答案】
1.E 2.A 3.D 4.C 5.B
【知识点】
英语语音辨析、英语词义辨析、选词填空
【点评】
本题将语音辨析与词汇应用结合，侧重基础词汇的掌握，需学生熟悉单词发音及词义，难度适中，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.5

五、词汇考查。（12分）
A. 理解单词意思，选出与它们同类的单词。（6分）
1. ______ ate slept
2. ______ bigger stronger
3. ______ library dining hall
4. ______ today yesterday
5. ______ word book comic book
6. ______ does studies
A. gym B. goes C. tomorrow D. thinner E. read F. dictionary
B. 读句子，根据图片情境选择正确的选项。（6分）
1. There is a ______ in the village.
A. hill B. bridge C. mountain
2. In winter, we can ______.
A. ice-skate B. swim C. make a snowman

3. ______, please.
A. Turn left B. Go straight C. Turn right
4. Look! The monkey is ______ the tree.
A. eating B. sleeping C. climbing

5. He is ______, because his cat is ill.
A. happy B. worried C. angry
6. Today is Jack's ______ birthday.
A. fifth B. thirtieth C. twentieth

A. 1. E 2. D 3. A 4. C 5. F 6. B
B. 1. B 2. A 3. A 4. C 5. B 6. C

【分析】
本题分为A、B两部分，A部分为同类词匹配，需先分析每组单词的词性、类别，再匹配对应选项；B部分为情景选择题，需结合句子语境及图片情境（题目隐含的图片信息），选择符合逻辑的正确选项。解题时先明确每组单词的属性，再逐一对应选项，确保答案匹配。
【解析】
A. 同类词匹配：
1. ate（动词过去式）、slept（动词过去式），均为动词过去式，选项E（read，过去式与原形同形）符合，故选E；
2. bigger（形容词比较级）、stronger（形容词比较级），均为形容词比较级，选项D（thinner，形容词比较级）符合，故选D；
3. library（场所名词）、dining hall（场所名词），均为场所类名词，选项A（gym，场所名词）符合，故选A；
4. today（时间副词）、yesterday（时间副词），均为时间类副词，选项C（tomorrow，时间副词）符合，故选C；
5. word book（书籍类名词）、comic book（书籍类名词），均为书籍类名词，选项F（dictionary，书籍类名词）符合，故选F；
6. does（动词第三人称单数）、studies（动词第三人称单数），均为动词第三人称单数形式，选项B（goes，动词第三人称单数）符合，故选B。
B. 情景选择：
1. 句子描述村子里的事物，结合图片情境，选项B（bridge）符合，故选B；
2. 冬季可进行的活动，结合语境，选项A（ice-skate）符合，故选A；
3. 祈使句指令，选项A（Turn left）符合，故选A；
4. 猴子的动作，结合图片，选项C（climbing）符合，故选C；
5. 猫生病时的情绪，选项B（worried）符合，故选B；
6. 表达生日的序数词，选项C（twentieth）符合，故选C。
【答案】
A. 1.E 2.D 3.A 4.C 5.F 6.B；B.1.B 2.A 3.A 4.C 5.B 6.C
【知识点】
英语词汇分类、情景交际、形容词比较级
【点评】
本题考查基础英语词汇的类别辨析及语境运用，题型常规，侧重学生对核心词汇的掌握，难度适中，需学生准确理解单词属性与句子情境。
【难度系数】
0.6