八、看图写话(20分)
仔细观察图片:图片中有谁？它们之间发生了什么事情？又会说些什么,做些什么呢？

摘苹果
秋天到了，路边的苹果树上结满了红通通的果子，闻起来香香的。
小刺猬出门玩耍，路过这棵苹果树，盯着枝头上的苹果馋得直咽口水，可是它个子小小的，使劲踮脚也够不到苹果，正发愁的时候，好朋友小羊走了过来。
小刺猬连忙迎上去，对小羊说：“小羊小羊，我摘不到树上的苹果，你能帮帮我吗？”小羊晃了晃头上的角，爽快地答应了。
小羊往后退了几步，低下头用结实的羊角顶住树干，用力撞了几下果树，树上的苹果哗啦啦全都掉落到了地上。
小刺猬开心极了，它在满地的苹果上打了个滚，好几颗苹果就牢牢扎在了它背上的尖刺上。它对着小羊大声道谢，驮着满背的苹果，晃悠悠地回家去了。

这是二年级的看图写话题目，写作可以按照以下步骤完成：
1. 先梳理四幅图的角色与情节顺序：图①小刺猬路过结满红苹果的果树，自己个子太矮够不到苹果；图②小刺猬遇到了好朋友小羊，向小羊求助；图③热心的小羊答应帮忙，低下头用羊角撞果树，树上的苹果纷纷掉了下来；图④小刺猬蜷起身体，用自己背上的尖刺扎住掉在地上的苹果，和小羊道别，驮着苹果开开心心回家。
2. 写作时可以给故事补充简单的场景开头，给两个小动物设计符合性格的简单对话，把动作、表情写清楚，保证语句通顺连贯即可。