登录
二、阅读下面的文学类文本,完成3~6题(20分)
胜负不可知,但我输得起
①与《摔跤吧！爸爸》的苦尽甘来、热血逆袭不同,电影《最初的梦想》关注失败的意义。
②拉加夫在高考中失利。虽然他有“学霸”父母高智商遗传基因，虽然他每天刻苦学习十几个小时，世俗中关于成功的要素他全部拥有，但依然没有躲过命运的诡谲。这个接受父母全部疼爱与关注的孩子，因为失败，丧失了活下去的意志。
③在拉加夫的ICU病房中，父亲帕塔克流着泪问一心赴死的孩子：为什么轻视自己的生命？
④随后，父亲讲述了自己大学时的一段故事，来唤回另一个被“失败”击垮的生命。
⑤印度理工号称“世界上最难考的大学”，进入大学后也面临着激烈的竞争。这所大学的新生传统比赛不是科学，而是长达两个月的冠军联赛。父亲所在的4号宿舍是“废柴联盟”，与3号宿舍的“精英集中营”相比，他们实力悬殊。“废柴联盟”从来没赢下一场比赛，被视作碌碌无为的失败者。
⑥为了获得比赛的胜利，他们用啼笑皆非的“损招”，想要逆袭的热血激情，绞尽脑汁地算计，顽强、执着地与对手对垒，最后，仍与冠军无缘。
⑦病床上的拉加夫流着泪问：你们都这么拼了，还是输了，难道不感到悔恨吗？父亲微笑着摇头：不，从来没有。失败的勇敢者仍然是勇敢的人。他们不仅赢得了对手的敬意，还收获了友谊与快乐，他们从失败中获得持久的勇气。
⑧拉加夫选择放弃生命的举动也让我们深思。父亲帕塔克没有捕捉到拉加夫的焦虑。帕塔克提前买好了庆祝的美酒，准备了儿子喜爱的礼物。他轻松又幽默，觉得自己是儿子的好兄弟。他好像从来没有对拉加夫施加压力，但是他的一举一动，都是在迎接胜利。
⑨这也像我们的家长，总是虔诚地祈祷孩子们“万事如意”。高考期间，为了博一个好彩头，妈妈们统一穿旗袍，意为“旗开得胜”；老爸们手拿向日葵，寓意“一举夺魁”。这种对胜利的执念可能也会变成孩子巨大的压力。孩子输了怎么办？是否就无路可走？
⑩正如影片中呈现出来的反思：我们都做错了，我们总是为他计划成功以后怎么庆祝，但是万一他失败了呢？我们从来没有为他提供战胜失败的武装，也没有人想提起这种可能性。我们想当然地以为：只要我们有必胜的信念，就能逢山开路。我们甚至有意识地回避失败的话题，失败被视为个人能力的污点，而不是磨砺品格的砥石。
⑪现实的人生中，失败和成功更像是一轮又一轮的月缺与月圆。何况从人生丰富性的角度看，每一次失败都为我们打开新的大门，让我们认识自己，认识世界。不妨学会以退为进，学会真正面对自己。
⑫电影海报上，6个年轻人笑逐颜开，他们向众人宣告面对失败的态度：即使是众人鄙弃的失败人生，我依然全力以赴。这是现代年轻人的野性和勇气：胜负不可知，但我输得起。
3. 读第②段，概括拉加夫丧失活下去的意志的原因。(4分)
4. 第⑤~⑦段中，父亲用自己大学时期的例子开导拉加夫，是为了告诉儿子什么道理？(4分)
5. 读第⑧~⑩段，概括家长们容易犯的错误。(6分)
6. 根据文章内容，说说该如何理解“胜负不可知，但我输得起”这句话。(6分)
胜负不可知,但我输得起
①与《摔跤吧！爸爸》的苦尽甘来、热血逆袭不同,电影《最初的梦想》关注失败的意义。
②拉加夫在高考中失利。虽然他有“学霸”父母高智商遗传基因，虽然他每天刻苦学习十几个小时，世俗中关于成功的要素他全部拥有，但依然没有躲过命运的诡谲。这个接受父母全部疼爱与关注的孩子，因为失败，丧失了活下去的意志。
③在拉加夫的ICU病房中，父亲帕塔克流着泪问一心赴死的孩子：为什么轻视自己的生命？
④随后，父亲讲述了自己大学时的一段故事，来唤回另一个被“失败”击垮的生命。
⑤印度理工号称“世界上最难考的大学”，进入大学后也面临着激烈的竞争。这所大学的新生传统比赛不是科学，而是长达两个月的冠军联赛。父亲所在的4号宿舍是“废柴联盟”，与3号宿舍的“精英集中营”相比，他们实力悬殊。“废柴联盟”从来没赢下一场比赛，被视作碌碌无为的失败者。
⑥为了获得比赛的胜利，他们用啼笑皆非的“损招”，想要逆袭的热血激情，绞尽脑汁地算计，顽强、执着地与对手对垒，最后，仍与冠军无缘。
⑦病床上的拉加夫流着泪问：你们都这么拼了，还是输了，难道不感到悔恨吗？父亲微笑着摇头：不，从来没有。失败的勇敢者仍然是勇敢的人。他们不仅赢得了对手的敬意，还收获了友谊与快乐，他们从失败中获得持久的勇气。
⑧拉加夫选择放弃生命的举动也让我们深思。父亲帕塔克没有捕捉到拉加夫的焦虑。帕塔克提前买好了庆祝的美酒，准备了儿子喜爱的礼物。他轻松又幽默，觉得自己是儿子的好兄弟。他好像从来没有对拉加夫施加压力，但是他的一举一动，都是在迎接胜利。
⑨这也像我们的家长，总是虔诚地祈祷孩子们“万事如意”。高考期间，为了博一个好彩头，妈妈们统一穿旗袍，意为“旗开得胜”；老爸们手拿向日葵，寓意“一举夺魁”。这种对胜利的执念可能也会变成孩子巨大的压力。孩子输了怎么办？是否就无路可走？
⑩正如影片中呈现出来的反思：我们都做错了，我们总是为他计划成功以后怎么庆祝，但是万一他失败了呢？我们从来没有为他提供战胜失败的武装，也没有人想提起这种可能性。我们想当然地以为：只要我们有必胜的信念，就能逢山开路。我们甚至有意识地回避失败的话题，失败被视为个人能力的污点，而不是磨砺品格的砥石。
⑪现实的人生中，失败和成功更像是一轮又一轮的月缺与月圆。何况从人生丰富性的角度看，每一次失败都为我们打开新的大门，让我们认识自己，认识世界。不妨学会以退为进，学会真正面对自己。
⑫电影海报上，6个年轻人笑逐颜开，他们向众人宣告面对失败的态度：即使是众人鄙弃的失败人生，我依然全力以赴。这是现代年轻人的野性和勇气：胜负不可知，但我输得起。
3. 读第②段，概括拉加夫丧失活下去的意志的原因。(4分)
因为他拥有的条件很好，也付出了很多努力，却依然失败了。
4. 第⑤~⑦段中，父亲用自己大学时期的例子开导拉加夫，是为了告诉儿子什么道理？(4分)
失败的勇敢者仍然是勇敢的人，失败不会让人失去价值，失败中同样包含收获。
5. 读第⑧~⑩段，概括家长们容易犯的错误。(6分)
6. 根据文章内容，说说该如何理解“胜负不可知，但我输得起”这句话。(6分)
答案
3. 因为他拥有的条件很好,也付出了很多努力,却依然失败了。
【点拨】此题考查文章内容分析。
4. 失败的勇敢者仍然是勇敢的人,失败不会让人失去价值,失败中同样包含收获。
【点拨】此题考查文章内容分析。
5. ①未捕捉到孩子的焦虑,一味地期盼孩子获胜,给孩子带来了很大的压力。②只为成功庆祝,没有帮助孩子学会面对失败,甚至回避失败的话题。
【点拨】此题考查文章内容分析。
【解析】根据第⑧段“父亲帕塔克……他好像从来没有对拉加夫施加压力,但是他的一举一动,都是在迎接胜利”和第⑨段“这种对胜利的执念可能也会变成孩子巨大的压力”可得出①。根据第⑩段“我们都做错了……也没有人想提起这种可能性”“我们甚至有意识地回避失败的话题”可得出②。
6. 示例:人生中胜负难以预料,我们既要努力争取胜利,也要不畏惧失败,拥有敢于接受失败的勇气和豁达,学会以退为进,在失败中积蓄力量,逐渐走向成功。
【点拨】此题考查句子理解。
【解析】结合第⑪段和第⑫段来理解,言之有理即可。
【点拨】此题考查文章内容分析。
4. 失败的勇敢者仍然是勇敢的人,失败不会让人失去价值,失败中同样包含收获。
【点拨】此题考查文章内容分析。
5. ①未捕捉到孩子的焦虑,一味地期盼孩子获胜,给孩子带来了很大的压力。②只为成功庆祝,没有帮助孩子学会面对失败,甚至回避失败的话题。
【点拨】此题考查文章内容分析。
【解析】根据第⑧段“父亲帕塔克……他好像从来没有对拉加夫施加压力,但是他的一举一动,都是在迎接胜利”和第⑨段“这种对胜利的执念可能也会变成孩子巨大的压力”可得出①。根据第⑩段“我们都做错了……也没有人想提起这种可能性”“我们甚至有意识地回避失败的话题”可得出②。
6. 示例:人生中胜负难以预料,我们既要努力争取胜利,也要不畏惧失败,拥有敢于接受失败的勇气和豁达,学会以退为进,在失败中积蓄力量,逐渐走向成功。
【点拨】此题考查句子理解。
【解析】结合第⑪段和第⑫段来理解,言之有理即可。
解析
【分析】
3题：需定位第②段，提取拉加夫的自身条件与结果，概括其丧失意志的原因；4题：梳理父亲大学经历的核心，结合第⑦段父亲的表述，提炼开导的道理；5题：精读⑧~⑩段，从家长的具体行为和普遍做法中概括错误点；6题：结合全文主旨，联系第⑪、⑫段，理解句子的两层含义，明确“胜负”与“输得起”的内涵。
【解析】
3题：根据第②段内容，拉加夫具备高智商遗传基因、每天刻苦学习十几个小时等成功要素，却在高考中失利，因此丧失了活下去的意志。
4题：父亲通过自己大学时“废柴联盟”拼尽全力仍输掉比赛却不悔恨的经历，告诉儿子：失败的勇敢者仍然是勇敢的人，失败不会否定人的价值，失败中也能收获对手的敬意、友谊与勇气。
5题：①家长未捕捉孩子的焦虑，只一味期盼孩子获胜，这种对胜利的执念给孩子带来了巨大压力；②家长只为孩子的成功做准备，未帮助孩子学会面对失败，甚至回避失败话题，将失败视为个人能力的污点而非磨砺。
6题：“胜负不可知”指人生中的胜负难以预料，我们应努力争取胜利；“但我输得起”指要拥有接受失败的勇气与豁达，不畏惧失败，从失败中认识自己、认识世界，积蓄力量，以退为进，实现成长。
【答案】
3. 因为他拥有的条件很好，也付出了很多努力，却依然失败了。
4. 失败的勇敢者仍然是勇敢的人，失败不会让人失去价值，失败中同样包含收获。
5. ①未捕捉到孩子的焦虑，一味地期盼孩子获胜，给孩子带来了很大的压力。②只为成功庆祝，没有帮助孩子学会面对失败，甚至回避失败的话题。
6. 人生中胜负难以预料，我们既要努力争取胜利，也要不畏惧失败，拥有敢于接受失败的勇气和豁达，学会以退为进，在失败中积蓄力量，逐渐走向成功。
【知识点】
文学类文本阅读、内容概括、句子理解
【点评】
这几道题围绕文本内容理解、细节提取与主旨解读展开，考查学生对文本的分析概括能力，需结合原文段落精准提炼信息，难度适中。
【难度系数】
0.7
3题：需定位第②段，提取拉加夫的自身条件与结果，概括其丧失意志的原因；4题：梳理父亲大学经历的核心，结合第⑦段父亲的表述，提炼开导的道理；5题：精读⑧~⑩段，从家长的具体行为和普遍做法中概括错误点；6题：结合全文主旨，联系第⑪、⑫段，理解句子的两层含义，明确“胜负”与“输得起”的内涵。
【解析】
3题：根据第②段内容，拉加夫具备高智商遗传基因、每天刻苦学习十几个小时等成功要素，却在高考中失利，因此丧失了活下去的意志。
4题：父亲通过自己大学时“废柴联盟”拼尽全力仍输掉比赛却不悔恨的经历，告诉儿子：失败的勇敢者仍然是勇敢的人，失败不会否定人的价值，失败中也能收获对手的敬意、友谊与勇气。
5题：①家长未捕捉孩子的焦虑，只一味期盼孩子获胜，这种对胜利的执念给孩子带来了巨大压力；②家长只为孩子的成功做准备，未帮助孩子学会面对失败，甚至回避失败话题，将失败视为个人能力的污点而非磨砺。
6题：“胜负不可知”指人生中的胜负难以预料，我们应努力争取胜利；“但我输得起”指要拥有接受失败的勇气与豁达，不畏惧失败，从失败中认识自己、认识世界，积蓄力量，以退为进，实现成长。
【答案】
3. 因为他拥有的条件很好，也付出了很多努力，却依然失败了。
4. 失败的勇敢者仍然是勇敢的人，失败不会让人失去价值，失败中同样包含收获。
5. ①未捕捉到孩子的焦虑，一味地期盼孩子获胜，给孩子带来了很大的压力。②只为成功庆祝，没有帮助孩子学会面对失败，甚至回避失败的话题。
6. 人生中胜负难以预料，我们既要努力争取胜利，也要不畏惧失败，拥有敢于接受失败的勇气和豁达，学会以退为进，在失败中积蓄力量，逐渐走向成功。
【知识点】
文学类文本阅读、内容概括、句子理解
【点评】
这几道题围绕文本内容理解、细节提取与主旨解读展开，考查学生对文本的分析概括能力，需结合原文段落精准提炼信息，难度适中。
【难度系数】
0.7
