四、听录音,选择相应的答句。(不能重复选择)(10 分)
A. Good idea!
B. No, thanks. I can use chopsticks.
C. Sure. Here you are.
D. Yes, please.
E. Sorry.
1.
2.
3.
4.
5.

1. C 2. E 3. D 4. A 5. B
解题指导:本题个别问答句型容易混淆,听录音时要仔细,注意理解问答句的意思。

五、听录音,完成任务。(10分)
任务一:在短文中提到的活动图片下方打“√”。(6分)

（） （） （） （） （）
任务二:判断句子正误,正确的写“T”,错误的写“F”。(4分)
（）1. David can use chopsticks and a fork for dinner.
（）2. The children clear the table.

任务一:在第一、二、四幅图下打“√”
任务二:1. F 解析:根据听力材料中“I can use chopsticks. And I would like a spoon for the soup.”可知David可以用筷子和勺子,没有提到餐叉,故句子错误。 2. T

六、读一读,选出与句中画线单词同类的一项。(10 分)
()1. Water the tomatoes. A. juice B. pick
()2. Can you please pass me a fork? A. knife B. table
()3. Let's feed the cows. A. set B. food
()4. The vegetables are fresh. A. salad B. delicious
()5. I can plant tomatoes by myself. A. herself B. shelf

1. B 解析:句中的water是动词,A项是名词,B项是动词,故选B。 2. A 解析:fork是餐具,A项是餐具,B项是“餐桌”,故选A。 3. A 解析:feed是动词,A项是动词,B项是名词,故选A。 4. B 解析:fresh是形容词,A项是名词,B项是形容词,故选B。 5. A 解析:myself是反身代词,A项是反身代词,B项是名词,故选A。

【分析】
本题为英语词汇同类项选择题，解题思路是先明确每小题画线单词的词性或所属类别，再分析各选项的词性/类别，选出与画线单词同类的选项。
【解析】
1. 句中画线单词water是动词（意为“浇”），A选项juice是名词（果汁），B选项pick是动词（采摘），因此选B；
2. 画线单词fork属于餐具类名词，A选项knife是餐具类名词，B选项table是家具类名词，因此选A；
3. 画线单词feed是动词（喂养），A选项set是动词（放置），B选项food是名词（食物），因此选A；
4. 画线单词fresh是形容词（新鲜的），A选项salad是名词（沙拉），B选项delicious是形容词（美味的），因此选B；
5. 画线单词myself是反身代词，A选项herself是反身代词，B选项shelf是名词（架子），因此选A。
【答案】
1.B 2.A 3.A 4.B 5.A
【知识点】
英语词汇分类、词性辨析、反身代词
【点评】
本题考查小学英语基础词汇的词性及类别，属于常见的基础题型，难度较低，能帮助学生巩固词汇的分类知识。
【难度系数】
0.8

()1. Let's the cows.

A.milk
B.milks
C.milking

1. A 解析:let's=let us,后跟动词原形,故选A。

【分析】首先，需明确let's的固定用法：let's是let us的缩写，用于提出建议，其后必须接动词原形，这是英语祈使句的基础结构。接着分析选项：A为动词原形，B为第三人称单数形式，C为动名词形式，只有动词原形符合let's的搭配要求，由此可确定答案。
【解析】let's=let us，属于祈使句结构，意为“让我们……”，后面要跟动词原形。选项A是动词原形milk，选项B是第三人称单数形式milks，选项C是动名词milking，只有A符合语法规则，故选A。
【答案】A
【知识点】let's的用法、动词原形
【点评】本题考查let's后接动词原形的基础语法，是英语学习中的常考基础知识点，主要检验学生对固定搭配的掌握程度。
【难度系数】0.8

()2. —Would you like some chopsticks? —

A.Yes, please.
B.Thank you.
C.Sure. Here you are.

2. A 解析:“Would you like ...?”的答句为“Yes, please.”或“No, thank you/thanks.”,故选A。

【分析】本题考查日常英语情景交际，问句“Would you like some chopsticks?”是礼貌询问对方是否需要某物的常用表达，需牢记该句型的固定应答方式，再逐一分析选项选出正确答案。
【解析】“Would you like sth?”用于询问对方是否需要某物，其标准答语为“Yes, please.”（表示接受）或“No, thank you/thanks.”（表示拒绝）。选项A“Yes, please.”符合该句型的应答规则；选项B“Thank you.”仅表达感谢，不符合此处询问需求后的应答语境；选项C“Sure. Here you are.”通常用于回应请求递物的场景，不符合本题语境，因此选A。
【答案】A
【知识点】情景交际，常用句型应答
【点评】本题为基础情景交际题，聚焦“Would you like ...?”的固定答语，是日常英语交流的基础内容，需准确掌握常用句型的应答方式。
【难度系数】0.2

()3. It's a place. We can go shopping and buy a lot of things there. It's a .

A.farm
B.park
C.supermarket

3. C

【分析】首先理解题干句子的意思：这是一个地方，我们可以去那里购物并购买很多东西。接着分析每个选项对应的地点功能，判断哪个选项符合题干描述的场景。
【解析】先翻译题干：它是一个地方，我们可以在那里购物并买很多东西。再逐一分析选项：A选项farm意为“农场”，主要是从事农业生产的场所，不符合购物的功能；B选项park意为“公园”，是供人休闲娱乐的地方，也不符合；C选项supermarket意为“超市”，是专门供人购物、购买各类物品的场所，完全符合题干描述，因此选C。
【答案】C
【知识点】名词词义辨析；地点名词
【点评】本题考查常见地点类名词的词义辨析，贴近生活实际，属于基础题型，容易理解和判断。
【难度系数】0.8

()4. Chinese people usually eat with .

A.forks
B.knives
C.chopsticks

4. C

【分析】首先明确题目询问中国人吃饭使用的工具，需结合英语词汇含义及中西方饮食文化常识判断选项：A选项forks意为叉子，B选项knives意为刀，均为西方常用餐具；C选项chopsticks意为筷子，是中国人常用的用餐工具，据此筛选正确答案。
【解析】题目意为“中国人通常用________吃饭”，A项forks（叉子）、B项knives（刀）是西方常用餐具，不符合中国人的用餐习惯；C项chopsticks（筷子）是中国人吃饭常用的工具，因此选C。
【答案】C
【知识点】英语词汇；文化常识
【点评】本题结合英语词汇与生活文化常识，考查基础语言运用和常识积累，难度较低，适合基础阶段学生掌握。
【难度系数】0.9

( )5. Which is a good table manner?
A.Play with the fork.
B.Waste food.
C.Set the table.

C

【解析】
我们先逐一分析选项：
1. 选项A："Play with the fork." 意思是玩叉子，这是不符合餐桌礼仪的不当行为。
2. 选项B："Waste food." 意思是浪费食物，也属于不好的餐桌行为。
3. 选项C："Set the table." 意思是摆放餐具、布置餐桌，是符合良好餐桌礼仪的行为。
因此符合题意的正确选项是C。
【答案】
C
【知识点】
餐桌礼仪
词汇语义
情景交际
【点评】
本题结合生活常识考察基础英语词汇和餐桌相关的情景认知，难度较低，学生只要读懂三个选项的语义结合生活常识就可以选出正确答案。
【难度系数】
0.9