一、看拼音，写词语。

一、莫言 赚得 黄梅 池塘 棋子 灯花

【分析】
这是小学语文基础的看拼音写词语题型，解题时首先逐个拼读每组给出的拼音，结合日常课内积累的常用词语匹配对应汉字，拼读完成后还要检查汉字的字形、偏旁是否正确，避免出现同音字误用、笔画漏写的错误，就能顺利得到正确结果。
【解析】
我们逐组拼读拼音，匹配对应常用词语：
1. 拼音mò yán 对应词语：莫言
2. 拼音zuàn dé 对应词语：赚得
3. 拼音huáng méi 对应词语：黄梅
4. 拼音chí táng 对应词语：池塘
5. 拼音qí zǐ 对应词语：棋子
6. 拼音dēng huā 对应词语：灯花
【答案】
莫言 赚得 黄梅 池塘 棋子 灯花
【知识点】
拼音认读，词语积累，汉字书写
【点评】
本题属于小学语文字词类基础题，重点考察学生拼音拼读的熟练度和课内常见词语的掌握情况，仅“赚”字笔画较多相对易错，其余都是日常高频词语，只要平时字词听写落实到位，就不容易出错。
【难度系数】
0.8

二、默写古诗。
(一)过松源晨炊漆公店(其五)
，。
，。
(二)约 客
，。
，。

二、(一)莫言下岭便无难 赚得行人错喜欢
政入万山围子里 一山放出一山拦
(二)黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙
有约不来过夜半 闲敲棋子落灯花

【分析】
这是课内指定篇目的直接型古诗默写题，解题时首先要准确对应题干给出的两首古诗的篇目，先回忆《过松源晨炊漆公店(其五)》的全诗内容，再回忆《约客》的全诗内容，书写时要重点留意易错字、特殊用字的正确写法，避免出现错字、漏字、添字的情况，保证默写内容和原诗完全一致。
【解析】
(一)《过松源晨炊漆公店(其五)》为杨万里的经典诗作，注意“赚”不要误写为形近字“转”，“政”是原诗保留的用字，不要误写为现代汉语常用的“正”，按原诗顺序补出四句即可。
(二)《约客》为赵师秀的诗作，注意“蛙”“敲”的字形不要写错，按原诗顺序补出四句即可。
【答案】
(一)莫言下岭便无难 赚得行人错喜欢
政入万山围子里 一山放出一山拦
(二)黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙
有约不来过夜半 闲敲棋子落灯花
【知识点】
古诗文直接默写，古诗词识记
【点评】
本题属于语文古诗文默写的基础题型，考察的都是课标要求必背的课内经典古诗，核心考察学生对必背古诗的背诵熟练度，以及对诗句中易错字的正确书写能力，提醒同学们日常背诵古诗时要结合诗句含义同步记忆字形，避免出现背诵熟练但写字出错的丢分情况。
【难度系数】
0.8

三、完成常识填空。
1. 《过松源晨炊漆公店》(其五)的作者是，(填朝代)诗人，世称“”。
2. 《约客》的作者是，(填朝代)诗人。

三、1. 杨万里 南宋 诚斋先生 2. 赵师秀 南宋

【分析】
这道题考查课内必背古诗对应的基础文学常识，解题时直接调取课内古诗文注释里的相关积累内容即可：先回忆《过松源晨炊漆公店》（其五）的作者相关信息，对应填出作者名、所处朝代、世称，再回忆《约客》的作者和对应朝代，逐一匹配空缺填入准确内容。
【解析】
本题属于课内古诗文文学常识的常规考查：
1. 《过松源晨炊漆公店》（其五）的作者是杨万里，他是我国南宋时期的著名诗人，因为号诚斋，宋光宗曾为其亲书“诚斋”的题字，因此世称“诚斋先生”。
2. 《约客》是南宋诗人赵师秀的经典代表作，赵师秀也是南宋“永嘉四灵”的代表人物之一。
【答案】
1. 杨万里 南宋 诚斋先生 2. 赵师秀 南宋
【知识点】
古代诗歌作者识记；南宋文学常识
【点评】
本题是语文古诗文板块的基础识记类考点，没有理解门槛，日常学习课内古诗文时，要同步积累注释中标注的作者朝代、字号、世称这类基础信息，注意区分不同诗人的相关称谓，避免人物和朝代对应错误。
【难度系数】
0.9

四、根据提示默写填空。
1. 《过松源晨炊漆公店》(其五)中，“，”两句告诉我们最好不要为眼前的顺境所迷惑，要放眼长远，认真对待，才能不断克服困难，履险如夷。
2. 《约客》一诗中，交代时节和环境的两句是，。
3. 《约客》中，诗人雨夜约客，客人迟迟不至。“，”两句生动地描写了诗人深夜独坐，望灯而待的情景。

四、1. 政入万山围子里 一山放出一山拦
2. 黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙
3. 有约不来过夜半 闲敲棋子落灯花

【分析】
这是典型的课内古诗文理解性默写题，解题时首先要根据题干给出的篇目提示，精准回忆对应古诗的全部内容，再结合题干给出的情境、哲理指向筛选匹配对应的诗句，最后还要核对字的书写，避免出现错字、漏字、语序颠倒的问题：第1题锁定《过松源晨炊漆公店》（其五），抓住“不要被眼前顺境迷惑、后续仍有困难”的哲理提示筛选诗句；第2题锁定《约客》，抓住“交代时节和环境”的要求找开篇写景的句子；第3题抓住“约客不至、深夜独坐望灯等待”的情景提示，筛选带有诗人动作细节的对应诗句即可。
【解析】
1. 《过松源晨炊漆公店》（其五）中“政入万山围子里，一山放出一山拦”以层峦叠嶂、一山刚过又有一山阻拦的生活体验作比，阐释了不要被眼前顺境迷惑，要做好面对后续诸多困难的准备的哲理，完全契合题干要求。
2. 《约客》开篇“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”里，“黄梅时节”直接点明了江南梅雨的特定时节，连绵的阴雨、池塘边此起彼伏的蛙鸣都是梅雨时节典型的环境特征，符合“交代时节和环境”的要求。
3. 《约客》中“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”，“过夜半”点明等待时间已到深夜，“闲敲棋子”的细节生动刻画了诗人久候友人不至的怅惘无聊，敲棋时震落灯花的细节恰好对应深夜独坐望灯待友的情景，和题干描述完全匹配。
【答案】
1. 政入万山围子里 一山放出一山拦
2. 黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙
3. 有约不来过夜半 闲敲棋子落灯花
【知识点】
古诗文理解性默写，古典诗歌内容理解
【点评】
本题考查部编版七年级下册课内必背古诗的名句默写，属于基础题型，核心要求是学生不仅要熟练背诵指定篇目，还要准确理解每句诗的含义、对应的情境与承载的哲理，尤其要注意易错字的书写，比如句中的“政”是通假字，不能误写为“正”，避免出现无谓的失分。
【难度系数】
0.8

五、根据要求写出有关诗(词)句。(课内出现的除外)
1. 表达人生哲理的：，。
2. 含有“蛙”的：，。

五、示例:1. 不识庐山真面目 只缘身在此山中 2. 稻花香里说丰年 听取蛙声一片

【分析】
这是一道开放性的课外古诗词默写题，解题时首先要明确题干的核心限制：所选诗句不能是课内出现过的，同时分别对应两个不同的要求。第一问要找表达人生哲理的诗句，我们可以从日常积累的、蕴含事物规律或人生思辨启示的古诗词里筛选耳熟能详的名句，比如揭示当局者迷道理的相关诗句就非常合适。第二问要求诗句里含有“蛙”字，我们可以回忆带有蛙这个乡村常见意象的古诗词，很容易就能匹配到符合要求的名句，这类题答案不唯一，写出符合要求的诗句都算正确。
【解析】
1. 第一小题要求填写表达人生哲理的课外诗句，示例句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”出自苏轼的《题西林壁》，借游览庐山的感悟，揭示了身处事件之中反而容易被局部迷惑、无法看清事物全貌的人生哲理，完全符合主题要求。
2. 第二小题要求填写含有“蛙”字的课外诗句，示例句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”出自辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》，句中直接出现“蛙”字，通过蛙鸣烘托出乡村夏夜的鲜活氛围，满足题干的限定条件。
【答案】
1. 不识庐山真面目 只缘身在此山中 2. 稻花香里说丰年 听取蛙声一片
【知识点】
古诗词名句积累；主题型诗词默写
【点评】
本题属于分类识记类的诗词考察题，没有设置唯一标准答案，目的是引导学生跳出课内诗词的局限，拓宽课外诗词积累的广度，日常学习中可以按照主题、特定意象对古诗词进行分类整理，应对这类题型会更加轻松。
【难度系数】
0.7