一、听句子,选出所听句子中包含的单词。
()1. A. Thursday B. thirty C. three
()2. A. park B. past C. part
()3. A. lion B. learn C. lesson
()4. A. today B. Tuesday C. Wednesday
()5. A. very B. visit C. week

1. A 2. A 3. C 4. B 5. B

二、听 David 介绍自己的课余活动安排,将时间与对应的活动连线。
Monday
Wednesday
Friday
Saturday
Sunday
152 781
335 781

702 781
885 781

三、Amy 正在设计日历。帮她把剩下的星期简写按顺序填入方框，完成日历。

Sun Tue Wed Thu Fri Sat

【分析】首先明确一周七天对应的英文简写，分别为周日Sun、周一Mon、周二Tue、周三Wed、周四Thu、周五Fri、周六Sat，题目要求将剩下的星期简写按顺序填入，需回忆正确的简写顺序，对应完成填空。
【解析】一周星期的正确英文简写顺序为：Sun（周日）、Tue（周二）、Wed（周三）、Thu（周四）、Fri（周五）、Sat（周六），按要求填入即可。
【答案】Sun Tue Wed Thu Fri Sat
【知识点】星期的英文简写
【点评】本题考查对星期英文简写的掌握，属于基础常识类题目，难度较低。
【难度系数】0.4

四、Lingling 的课余生活丰富多彩。判断下列句子与图片是(T)否(F)相符。




()1. I play football every afternoon. It is so much fun!
()2. On Tuesday, I have a singing lesson after school.
()3. I visit Grandpa and Grandma on Sunday.
()4. On Saturday, I go to the park and go running there.

1. F 2. F 3. T 4. T

【分析】本题为图文匹配判断题，解题思路是先准确理解每句英语句子表达的课余活动内容（含活动时间、具体活动），再结合对应图片的实际场景，逐一核对句子与图片是否一致，相符填T，不符填F。
【解析】1. 句子意为“我每天下午踢足球，很有趣”，对应图片并非踢足球的场景，故不符；2. 句子意为“周二放学后我上唱歌课”，对应图片不是唱歌课的场景，故不符；3. 句子意为“我周日看望爷爷奶奶”，对应图片为看望祖父母的场景，故相符；4. 句子意为“周六我去公园跑步”，对应图片为公园跑步的场景，故相符。
【答案】1.F 2.F 3.T 4.T
【知识点】图文匹配、课余生活表达
【点评】本题考查学生对英语句子的理解能力及图文匹配的应用能力，属于基础英语题型，需准确把握句子中的时间与活动信息，结合图片内容判断即可。
【难度系数】0.5