一、自然灾害
1. 自然灾害:指主要由自然界的
2. 我国的自然灾害:主要包括
3. 我国自然灾害的特点:种类
1. 自然灾害:指主要由自然界的
异常变化
引起的,对人类生命财产与生存环境造成危害的事件或现象。2. 我国的自然灾害:主要包括
地震与地质灾害
、气象与洪涝灾害
、海洋灾害和生物灾害等。3. 我国自然灾害的特点:种类
多
、分布地域广
、发生频率高、造成损失大。答案
1.异常变化 2.地震与地质灾害 气象与洪涝灾害 3.多 广
解析
【分析】
这是一道自然灾害相关的基础地理识记题,解题时首先要紧扣教材中自然灾害的核心定义,明确自然灾害的触发源不是普通的自然活动,而是超出常态的异常变动;接着对应我国自然灾害的标准分类体系,排除题干已经给出的海洋灾害、生物灾害,补全剩余的两大核心灾害类别;最后结合我国疆域辽阔、自然环境复杂的基本国情,对应灾害特点的标准描述,即可完成所有填空。
【解析】
1. 自然灾害的核心属性是会对人类造成危害,普通的正常自然活动不会产生破坏性影响,只有自然界的异常变化才会触发危害人类生命财产、破坏生存环境的事件,因此第一空填写异常变化。
2. 我国自然灾害的常规分类中,除题干明确给出的海洋灾害、生物灾害外,覆盖绝大多数高发灾害的两大核心类别就是气象与洪涝灾害、地震与地质灾害,因此依次填入这两个类别即可。
3. 我国跨多个温度带、地形类型复杂多样,因此灾害的种类十分丰富,同时不同区域都有对应的高发灾害,灾害分布覆盖范围大,因此对应特点描述填写“多”和“广”。
【答案】
1. 异常变化 2. 气象与洪涝灾害 地震与地质灾害 3. 多 广
【知识点】
自然灾害定义,我国自然灾害分类,我国自然灾害特点
【点评】
本题属于自然灾害章节的入门基础题,所有考点均来自教材原文的核心识记内容,没有设置理解类障碍,只要学生熟悉课本基础概念就能顺利作答,主要用于巩固该部分的基础认知。
【难度系数】
0.9
这是一道自然灾害相关的基础地理识记题,解题时首先要紧扣教材中自然灾害的核心定义,明确自然灾害的触发源不是普通的自然活动,而是超出常态的异常变动;接着对应我国自然灾害的标准分类体系,排除题干已经给出的海洋灾害、生物灾害,补全剩余的两大核心灾害类别;最后结合我国疆域辽阔、自然环境复杂的基本国情,对应灾害特点的标准描述,即可完成所有填空。
【解析】
1. 自然灾害的核心属性是会对人类造成危害,普通的正常自然活动不会产生破坏性影响,只有自然界的异常变化才会触发危害人类生命财产、破坏生存环境的事件,因此第一空填写异常变化。
2. 我国自然灾害的常规分类中,除题干明确给出的海洋灾害、生物灾害外,覆盖绝大多数高发灾害的两大核心类别就是气象与洪涝灾害、地震与地质灾害,因此依次填入这两个类别即可。
3. 我国跨多个温度带、地形类型复杂多样,因此灾害的种类十分丰富,同时不同区域都有对应的高发灾害,灾害分布覆盖范围大,因此对应特点描述填写“多”和“广”。
【答案】
1. 异常变化 2. 气象与洪涝灾害 地震与地质灾害 3. 多 广
【知识点】
自然灾害定义,我国自然灾害分类,我国自然灾害特点
【点评】
本题属于自然灾害章节的入门基础题,所有考点均来自教材原文的核心识记内容,没有设置理解类障碍,只要学生熟悉课本基础概念就能顺利作答,主要用于巩固该部分的基础认知。
【难度系数】
0.9
二、地震与地质灾害
4. 地震:指地壳中长期积累的
5. 滑坡:指斜坡上的不稳定岩体或土体,在重力作用下
6. 泥石流:指山区突然暴发的挟带大量
4. 地震:指地壳中长期积累的
能量急剧释放
时引起的震动现象。5. 滑坡:指斜坡上的不稳定岩体或土体,在重力作用下
整体向下滑动
的现象。6. 泥石流:指山区突然暴发的挟带大量
泥沙、石块
的洪流。答案
4.能量急剧释放 5.整体向下滑动 6.泥沙、石块
解析
【分析】这是地质灾害模块的基础概念填空题,解题时只需要回忆教材中地震、滑坡、泥石流三类常见地质灾害的标准定义,匹配空缺位置对应的核心表述即可:首先明确地震的核心成因是地壳积累的能量剧烈释放,对应第4空;再抓住滑坡的核心运动特征是岩土体沿斜坡整体下移,对应第5空;最后明确泥石流的典型物质特征是裹挟大量固体碎屑,对应第6空,没有复杂推导步骤,准确识记概念就能顺利作答。
【解析】对照三类地质灾害的标准定义逐一完成填空:
1. 地震的本质是地壳中长期积累的能量发生剧烈的快速释放,过程中引发震动,因此第4空填写对应核心表述;
2. 滑坡的核心运动特征是斜坡上的不稳定岩土体在重力牵引下整体向下发生滑动,因此第5空填写对应核心表述;
3. 泥石流区别于普通山洪的核心特征是洪流中裹挟了大量山区的松散固体碎屑,也就是泥沙、石块,因此第6空填写对应核心表述。
【答案】4. 能量急剧释放 5. 整体向下滑动 6. 泥沙、石块
【知识点】地震基本概念;滑坡基本概念;泥石流基本概念
【点评】本题属于自然地理地质灾害板块的纯识记类基础考题,考点完全贴合教材原文表述,没有设置理解类障碍,只要学生熟悉课本对三类常见地质灾害的定义描述就可以轻松得全分,主要用于考察学生对基础地理概念的记忆扎实程度。
【难度系数】0.9
【解析】对照三类地质灾害的标准定义逐一完成填空:
1. 地震的本质是地壳中长期积累的能量发生剧烈的快速释放,过程中引发震动,因此第4空填写对应核心表述;
2. 滑坡的核心运动特征是斜坡上的不稳定岩土体在重力牵引下整体向下发生滑动,因此第5空填写对应核心表述;
3. 泥石流区别于普通山洪的核心特征是洪流中裹挟了大量山区的松散固体碎屑,也就是泥沙、石块,因此第6空填写对应核心表述。
【答案】4. 能量急剧释放 5. 整体向下滑动 6. 泥沙、石块
【知识点】地震基本概念;滑坡基本概念;泥石流基本概念
【点评】本题属于自然地理地质灾害板块的纯识记类基础考题,考点完全贴合教材原文表述,没有设置理解类障碍,只要学生熟悉课本对三类常见地质灾害的定义描述就可以轻松得全分,主要用于考察学生对基础地理概念的记忆扎实程度。
【难度系数】0.9
三、气象与洪涝灾害
7. 干旱:指某地某一时段内的降水量相较该地多年平均降水量显著
8. 寒潮:指高纬度地区的强冷空气大规模地向中低纬度地区侵袭,造成大范围
9. 台风:指形成于西北太平洋较强的
10. 洪涝灾害:即
7. 干旱:指某地某一时段内的降水量相较该地多年平均降水量显著
偏少
,导致经济活动和人类生活受到较大危害的现象。8. 寒潮:指高纬度地区的强冷空气大规模地向中低纬度地区侵袭,造成大范围
急剧降温
和大风
的天气过程。9. 台风:指形成于西北太平洋较强的
热带气旋
,常引发狂风
、暴雨
和巨浪,从而威胁沿海地区人们的生命财产安全。10. 洪涝灾害:即
洪灾
和涝灾
。答案
7.偏少 8.急剧降温 大风 9.热带气旋 狂风 暴雨 10.洪灾 涝灾
解析
【分析】
这是气象灾害模块的基础概念填空题,解题思路是逐一对应回忆教材中干旱、寒潮、台风、洪涝四类常见气象灾害的标准定义,抓住每个灾害的核心属性、典型特征来匹配空缺位置,不需要复杂推导,只要准确识记相关概念就能完成填空。
【解析】
我们对照各类气象灾害的标准定义逐一填写:
7. 干旱的核心成因是区域某时段降水远低于常年水平,因此空缺处填“偏少”;
8. 寒潮是强冷空气南下的天气过程,最典型的两类影响是大范围急剧降温、大风,因此两个空缺依次填“急剧降温”、“大风”;
9. 台风的本质是生成于西北太平洋的强热带气旋,活动过程中会伴随狂风、暴雨、巨浪三类典型灾害,因此空缺依次填“热带气旋”、“狂风”、“暴雨”;
10. 洪涝灾害由两类灾害组成,分别是洪灾和涝灾,因此两个空缺依次填“洪灾”、“涝灾”。
【答案】
7.偏少 8.急剧降温 大风 9.热带气旋 狂风 暴雨 10.洪灾 涝灾
【知识点】
常见气象灾害概念,气象灾害特征,洪涝灾害组成
【点评】
本题属于自然地理中气象灾害部分的基础识记题,重点考察学生对四类核心气象灾害基础定义的掌握情况,没有设置理解类障碍,是后续学习气象灾害危害、防灾减灾措施的必备基础内容。
【难度系数】
0.9
这是气象灾害模块的基础概念填空题,解题思路是逐一对应回忆教材中干旱、寒潮、台风、洪涝四类常见气象灾害的标准定义,抓住每个灾害的核心属性、典型特征来匹配空缺位置,不需要复杂推导,只要准确识记相关概念就能完成填空。
【解析】
我们对照各类气象灾害的标准定义逐一填写:
7. 干旱的核心成因是区域某时段降水远低于常年水平,因此空缺处填“偏少”;
8. 寒潮是强冷空气南下的天气过程,最典型的两类影响是大范围急剧降温、大风,因此两个空缺依次填“急剧降温”、“大风”;
9. 台风的本质是生成于西北太平洋的强热带气旋,活动过程中会伴随狂风、暴雨、巨浪三类典型灾害,因此空缺依次填“热带气旋”、“狂风”、“暴雨”;
10. 洪涝灾害由两类灾害组成,分别是洪灾和涝灾,因此两个空缺依次填“洪灾”、“涝灾”。
【答案】
7.偏少 8.急剧降温 大风 9.热带气旋 狂风 暴雨 10.洪灾 涝灾
【知识点】
常见气象灾害概念,气象灾害特征,洪涝灾害组成
【点评】
本题属于自然地理中气象灾害部分的基础识记题,重点考察学生对四类核心气象灾害基础定义的掌握情况,没有设置理解类障碍,是后续学习气象灾害危害、防灾减灾措施的必备基础内容。
【难度系数】
0.9
四、洪涝灾害的防治
11. 防灾减灾体系:包括
12. 植树造林:可
13. 河道整治:针对不同河段的特点采取
14. 水利枢纽工程:通过建设
15. 监测预警:通过建设水文气象站等,预测预报
16. 物资储备:提前准备好
17. 海绵城市:可以提高雨水
11. 防灾减灾体系:包括
灾害监测与预警
、灾害防御
、救灾准备
、灾中救援、灾后恢复等多个环节。12. 植树造林:可
涵养水源
,延缓洪水的形成、削减洪峰;可保持水土
,减少泥沙淤积、河道淤塞等问题。13. 河道整治:针对不同河段的特点采取
治导、疏浚和护岸
等综合治理措施。14. 水利枢纽工程:通过建设
堤坝
、溢洪道
、蓄滞分洪区
等工程,减少被淹土地面积、受灾人口以及经济损失。15. 监测预警:通过建设水文气象站等,预测预报
天气、水情
,为防灾避险争取时间。16. 物资储备:提前准备好
救生衣、充气艇、沙袋
等应急物资,保障人们生命财产安全。17. 海绵城市:可以提高雨水
收集和利用
水平,增强城市的防洪排涝能力。答案
11.灾害监测与预警 灾害防御 救灾准备 12.涵养水源 保持水土 13.治导、疏浚和护岸
14.堤坝 溢洪道 蓄滞分洪区 15.天气、水情 16.救生衣、充气艇、沙袋 17.收集和利用
14.堤坝 溢洪道 蓄滞分洪区 15.天气、水情 16.救生衣、充气艇、沙袋 17.收集和利用
解析
【分析】
这是自然灾害模块中洪涝灾害防治的基础填空题,解题时可以按照防灾减灾的时间逻辑(灾前筹备-灾中处置-灾后恢复)、不同防治措施的功能和题干描述的对应关系来推导答案:首先先梳理完整的防灾减灾全链条,在题干给出的灾中救援、灾后恢复环节之前,先对应灾前的各个前置环节;再匹配不同生物措施、工程措施的作用,和题干后半句的效果描述一一对应,结合课本中洪涝防治的常规知识点,就能顺利填出所有空。
【解析】
我们逐空结合知识点对应填写:
11. 完整的防灾减灾体系覆盖灾前到灾后全流程,灾中救援、灾后恢复之前的灾前核心环节为灾害监测与预警、灾害防御、救灾准备;
12. 植树造林的生态作用中,涵养水源可以滞留坡面降水,延缓洪水形成、削减洪峰;保持水土可以降低坡面水土流失量,减少河流泥沙输入,缓解泥沙淤积、河道淤塞问题;
13. 河道整治需要针对不同河段的特点,采取治导、疏浚和护岸的综合治理措施;
14. 防洪类水利枢纽工程,通过建设堤坝拦蓄洪水、溢洪道排泄超额洪水、蓄滞分洪区分流洪峰,来降低洪涝覆盖范围,减少受灾损失;
15. 水文气象站的核心监测预报对象是天气、水情,提前发布预警可以为防灾避险预留充足时间;
16. 洪涝灾害场景下的常规应急物资包含救生衣、充气艇、沙袋等,可保障人员避险、临时挡水需求;
17. 海绵城市通过透水铺装、蓄水池等设计,提升雨水收集和利用的水平,强化城市的防洪排涝能力。
【答案】
11.灾害监测与预警 灾害防御 救灾准备 12.涵养水源 保持水土 13.治导、疏浚和护岸 14.堤坝 溢洪道 蓄滞分洪区 15.天气、水情 16.救生衣、充气艇、沙袋 17.收集和利用
【知识点】
洪涝灾害防治,防灾减灾措施,海绵城市原理
【点评】
本题属于高中地理自然灾害板块的基础识记类考点,整体考察维度偏向常规知识点匹配,只要梳理清楚防灾减灾的全流程逻辑,对应好不同防治措施的作用效果,就可以顺利完成作答,是该部分需要掌握的核心基础内容。
【难度系数】
0.85
这是自然灾害模块中洪涝灾害防治的基础填空题,解题时可以按照防灾减灾的时间逻辑(灾前筹备-灾中处置-灾后恢复)、不同防治措施的功能和题干描述的对应关系来推导答案:首先先梳理完整的防灾减灾全链条,在题干给出的灾中救援、灾后恢复环节之前,先对应灾前的各个前置环节;再匹配不同生物措施、工程措施的作用,和题干后半句的效果描述一一对应,结合课本中洪涝防治的常规知识点,就能顺利填出所有空。
【解析】
我们逐空结合知识点对应填写:
11. 完整的防灾减灾体系覆盖灾前到灾后全流程,灾中救援、灾后恢复之前的灾前核心环节为灾害监测与预警、灾害防御、救灾准备;
12. 植树造林的生态作用中,涵养水源可以滞留坡面降水,延缓洪水形成、削减洪峰;保持水土可以降低坡面水土流失量,减少河流泥沙输入,缓解泥沙淤积、河道淤塞问题;
13. 河道整治需要针对不同河段的特点,采取治导、疏浚和护岸的综合治理措施;
14. 防洪类水利枢纽工程,通过建设堤坝拦蓄洪水、溢洪道排泄超额洪水、蓄滞分洪区分流洪峰,来降低洪涝覆盖范围,减少受灾损失;
15. 水文气象站的核心监测预报对象是天气、水情,提前发布预警可以为防灾避险预留充足时间;
16. 洪涝灾害场景下的常规应急物资包含救生衣、充气艇、沙袋等,可保障人员避险、临时挡水需求;
17. 海绵城市通过透水铺装、蓄水池等设计,提升雨水收集和利用的水平,强化城市的防洪排涝能力。
【答案】
11.灾害监测与预警 灾害防御 救灾准备 12.涵养水源 保持水土 13.治导、疏浚和护岸 14.堤坝 溢洪道 蓄滞分洪区 15.天气、水情 16.救生衣、充气艇、沙袋 17.收集和利用
【知识点】
洪涝灾害防治,防灾减灾措施,海绵城市原理
【点评】
本题属于高中地理自然灾害板块的基础识记类考点,整体考察维度偏向常规知识点匹配,只要梳理清楚防灾减灾的全流程逻辑,对应好不同防治措施的作用效果,就可以顺利完成作答,是该部分需要掌握的核心基础内容。
【难度系数】
0.85
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