2026年各地期末名卷精选五年级科学下册教科版第35页答案
28.赛龙舟是我国传统节日端午节的重要习俗,如图所示为限载12人的龙舟,请据图回答下列问题:(1)龙舟的船头向上翘起,并且设计成尖形,主要是为了(
)。A.不让水流进船中 B.减小水的阻力 C.增加载重量(2)赛龙舟时,龙舟前进的动力来自(
)。A.水流的冲力 B.风吹龙舟的力 C.人力(3)比赛中,龙舟能否直行是比赛胜利的重要因素。当龙舟偏右航行偏离航道时,船尾舵手应该把船舵(
)。A.转向左边 B.转向右边 C.左右随意摆动(4)小科观看赛龙舟后,发现龙舟很容易侧翻,针对这个情况,小科对这艘限载12人的龙舟提出了以下几点改进建议:①增加龙舟底部的宽度;②增加龙舟船舷的高度。你认为小科的建议合理吗?为什么?


答案

B
A
A
合理,增加龙舟底部的宽度和船舷的高度可以
增加龙舟的体积,从而增加龙舟的载重量,增强稳定性

解析

【分析】
本题结合赛龙舟场景考查力学相关知识,需逐一分析各小题:
1. 第(1)题:船头尖形是流线型设计,目的是减小水对龙舟的阻力,据此判断选项;
2. 第(2)题:赛龙舟时利用力的相互作用,桨对水施力,水对桨的反作用力推动龙舟前进,对应动力来源;
3. 第(3)题:龙舟偏右时,舵转向左边可通过水的作用力修正航向,据此选选项;
4. 第(4)题:结合稳定性和载重量的知识,分析两个建议的合理性。
【解析】
(1) 龙舟船头设计为尖形,属于流线型结构,能减小在水中运动时受到的水的阻力,因此选B;
(2) 赛龙舟时,桨手划桨对水施加向后的力,根据力的作用是相互的,水对桨施加向前的反作用力,推动龙舟前进,动力来自水流的冲力,因此选A;
(3) 当龙舟偏右航行时,船尾舵手将船舵转向左边,水对舵的作用力会使船尾向左偏转,从而修正龙舟的航向,因此选A;
(4) 小科的建议合理。增加龙舟底部的宽度可增大支撑面,提升稳定性;增加船舷的高度能增大龙舟体积,进而提升载重量,同时增强龙舟的稳定性,所以建议合理。
【答案】
B;A;A;合理,增加龙舟底部的宽度和船舷的高度可以增加龙舟的体积,从而增加龙舟的载重量,增强稳定性
【知识点】
流体阻力、力的相互作用、物体稳定性
【点评】
本题将力学知识与传统习俗场景结合,考查学生运用物理知识解释生活现象的能力,知识点基础,贴近实际。
【难度系数】
0.5
29.据统计,1吨废纸可以再造新纸850公斤,相当于少砍17棵大树,节水100吨,节煤1.2吨,节电600度,还可以减少35%的水污染……而制造1吨纸需砍伐约20棵树龄在20~40年的树木。如果把世界上所用纸张的一半加以回收利用,就能满足新纸需求量的75%,相当于有800万公顷的森林可以免遭砍伐。(1)下面为我国古代造纸技术的主要步骤,正确的顺序是(
)。①荡料入帘:捣烂煮熟的原料,加水用细竹帘过滤,形成纸膜②斩竹漂塘:将竹子在水塘中浸泡多日后取出,用力捶洗直至软化③煮楻足火:将竹料拌入石灰水后蒸煮、漂洗,使竹纤维分解④覆帘压纸:将纸膜倒铺在压板上,压上重物以排出纸张中的水分⑤透火焙干:用火使纸张慢慢干燥,干透后揭起来就是一张可使用的纸了A.②①③④⑤ B.③①④②⑤ C.②③①④⑤(2)造再生纸的原料是(
)。A.树木 B.树皮 C.废纸(3)使用再生纸不但可以减少煤、电等能源的消耗,还可以(
)。A.减少树木的砍伐B.增加纸张的用量C.增加水资源量(4)生活中可以回收利用的物品有、等,所以在垃圾处理时,我们首先要对垃圾进行,这样才能够批量化回收可以利用的物品。


答案

C
C
A
废纸箱
塑料瓶
分类

解析

【分析】
第(1)题需掌握我国古代造纸术的标准流程,按原料处理、纤维分解、成膜、压水、干燥的顺序判断;第(2)题根据题干中“1吨废纸可以再造新纸”提取再生纸原料信息;第(3)题结合“制造1吨纸需砍伐约20棵树”,分析再生纸对树木的影响;第(4)题结合生活常识,明确可回收物品及垃圾处理的分类要求。
【解析】
(1) 古代造纸技术步骤依次为:②斩竹漂塘(处理原料,浸泡捶洗软化)→③煮楻足火(蒸煮分解竹纤维)→①荡料入帘(形成纸膜)→④覆帘压纸(排出纸张水分)→⑤透火焙干(干燥成纸),故顺序为②③①④⑤,选C。
(2) 由题干“1吨废纸可以再造新纸850公斤”可知,造再生纸的原料是废纸,选C。
(3) 制造1吨纸需砍伐约20棵树,使用再生纸可减少新纸对树木的需求,从而减少树木的砍伐,选A。
(4) 生活中可回收利用的物品有废纸箱、塑料瓶等,垃圾处理时需先进行分类,以便批量化回收可利用物品。
【答案】
C;C;A;废纸箱;塑料瓶;分类
【知识点】
古代造纸术;再生纸;资源回收利用
【点评】
本题结合古代造纸流程和再生纸的实际应用,考查学生对资源节约与回收的理解,贴近生活实际,难度适中。
【难度系数】
0.5