2026年同步练习册西安出版社七年级生物下册济南版第15页答案
4. 教室里的课桌主要是用木本植物茎的木质部做成的，这些木材中的物质最终来源于(
D
)

A.土壤中的无机盐
B.土壤中的无机盐和水
C.大气中的氧气
D.大气中的二氧化碳和土壤中的水

答案

4. D
5. 在利用现代温室生产蔬菜的过程中，常常需要通过增施“气肥”以提高植物光合作用强度。此处的“气肥”指的是(
B
)

A.氧气
B.二氧化碳
C.水蒸气
D.氮气

答案

5. B
6. 光合作用不能为生物生存提供(
C
)

A.能量
B.有机物
C.二氧化碳
D.氧气

答案

6. C
7. 光合作用的实质是(
C
)

A.制造有机物，释放氧气，将有机物中的能量释放出来
B.分解有机物，释放氧气，将光能转变成化学能
C.制造有机物，释放氧气，将光能转变成化学能
D.分解有机物，释放二氧化碳，将有机物中的能量释放出来

答案

7. C
8. 在“探究叶片光合作用”的实验中，请按图完成下列实验步骤。

① 把盆栽天竺葵放在黑暗处24h，目的是
让叶片内的淀粉运走耗尽
。
② 用黑纸片把一片叶片的一部分从正面和背面盖住，然后移到
阳光
下照射3h以上。
③ 摘下遮光处理的叶片，去掉黑纸片，将叶片放入盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐由
绿
色变成
黄白
色。
④ 取出叶片，用清水漂洗干净，然后平铺在培养皿里，滴加碘液。
⑤ 稍停片刻，用清水冲洗掉碘液，这时可以看到，叶片遮光部分
不变蓝
，没有遮光的部分
变蓝
。

答案

8. 让叶片内的淀粉运走耗尽 阳光 绿 黄白 不变蓝 变蓝
1. 如图是“检验光合作用需要二氧化碳”的实验装置(氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳)，那么下列叙述错误的是(
D
)


A.实验前应将两枝长势相同的枝条进行暗处理
B.甲、乙两装置中加入的清水和氢氧化钠溶液应等量
C.把叶片放入酒精中，目的是使叶绿素溶解于酒精中
D.滴加碘液后，甲装置内的叶片不变蓝

答案

1. D