2026年同步练习江苏九年级化学下册人教版江苏专版第45页答案
1. 下列关于食盐和盐的说法不正确的是(
B
)。

A.化学中的盐是一类化合物的总称
B.盐中都含有金属元素
C.食盐可作融雪剂，消除积雪
D.“请往菜里加点盐”中的“盐”特指食盐

答案

1. B 解析 盐是金属阳离子或铵根离子和酸根离子构成的化合物，A项正确；$ {NH_{4}Cl} $是铵盐，不含金属元素，B项错误；食盐能降低雪的熔点，可以消除积雪，C项正确；食盐可作为调味品，故菜里加的盐是食盐，D项正确。
2. 下列物质的俗称、化学式和物质类别不一致的是(
D
)。

A.小苏打—NaHCO₃—盐
B.生石灰—CaO—氧化物
C.熟石灰—Ca(OH)₂—碱
D.纯碱—Na₂CO₃—碱

答案

2. D 解析 $ {NaHCO_{3}} $是碳酸氢钠的化学式，俗称小苏打，属于盐，A项正确；生石灰是氧化钙的俗称，其化学式为$ {CaO} $，是两种元素组成的化合物，其中一种是氧元素，属于氧化物，B项正确；氢氧化钙俗称熟石灰、消石灰，是由金属离子与氢氧根离子构成的化合物，属于碱，化学式为$ {Ca(OH)_{2}} $，C项正确；$ {Na_{2}CO_{3}} $是碳酸钠的化学式，俗称纯碱、苏打，属于盐，D项错误。
3. 下列有关盐的用途的说法错误的是(
C
)。

A.氯化钠可用于配制生理盐水
B.碳酸钙可用作补钙剂
C.亚硝酸钠可用于腌制蔬菜
D.小苏打可用于焙制糕点

答案

3. C 解析 生理盐水是$ 0.9\% $的氯化钠溶液，所以氯化钠可用于配制生理盐水，A项正确；碳酸钙能与胃液中的盐酸反应生成可被人体吸收的氯化钙，所以碳酸钙可用作补钙剂，B项正确；亚硝酸钠是一种工业用盐，误食会危害人体健康，所以不能用亚硝酸钠腌制蔬菜，C项错误；小苏打是制作面点所用发酵粉的主要成分之一，D项正确。
4. 如图是实验室里一瓶标签破损的白色粉末状固体。小明同学取出少量该固体放入一支洁净的试管中，加水振荡后固体溶解，形成无色透明溶液，继续加入少量稀盐酸，有无色无臭的气体产生。该固体可能是(
A
)。


A.NaHCO₃
B.NaCl
C.Na₂SO₄
D.NaOH

答案

4. A 解析 碳酸氢钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，该固体可能是碳酸氢钠，A项正确；$ {NaCl} $与稀盐酸不反应，B项错误；硫酸钠与稀盐酸不反应，C项错误；氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水，没有气体生成，D项错误。
5. 宋代《千里江山图》历经千年青绿依旧。其中绿色颜料来自孔雀石[主要成分为Cu₂(OH)₂CO₃，也可表示为xCu(OH)₂·yCuCO₃]。下列说法正确的是(
D
)。

A.Cu(OH)₂易溶于水
B.Cu(OH)₂不能与稀硫酸发生反应
C.CuCO₃属于碱
D.$\dfrac{x}{y}=1$

答案

5. D 解析 氢氧化铜难溶于水，A项错误；氢氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，B项错误；碳酸铜是由碳酸根离子和铜离子构成的，属于盐，C项错误；$ {Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}} $中含有铜离子、氢氧根离子、碳酸根离子数目比为$ 2:2:1 $，所以改写后氢氧根离子和碳酸根离子的数目比也应该为$ 2:1 $，所以$ \frac{2x}{y} = \frac{2}{1} $，则$ \frac{x}{y} = 1 $，D项正确。
6. 课外小组利用如图装置验证碳酸钠的性质。

(1)将注射器1的针头向三颈烧瓶内推进，使针头下端进入瓶内液面下，抽取少量三颈烧瓶中的液体，此时注射器1中的实验现象是
澄清石灰水变浑浊（或产生白色沉淀）
。
(2)将注射器2中的液体推入三颈烧瓶中，烧瓶中有气泡产生，B中澄清石灰水变浑浊，写出B中反应的化学方程式：
$ {CO_{2} + Ca(OH)_{2} = CaCO_{3} \downarrow + H_{2}O} $
。
思维拓展

答案

6. (1)澄清石灰水变浑浊（或产生白色沉淀）
(2)$ {CO_{2} + Ca(OH)_{2} = CaCO_{3} \downarrow + H_{2}O} $
解析 (1)用注射器1抽取少量$ {Na_{2}CO_{3}} $溶液，碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，所以现象是澄清石灰水变浑浊。
(2)将注射器2中的液体推入三颈烧瓶中，稀硫酸与碳酸钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，二氧化碳与B中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水。