一、根据首字母或中文提示填写适当的单词。
1. [2025 苏州四市联考期中]Look at Jim! He is （修理）his grandpa's old clock!
2. Now many people like visiting （博物馆）because people can gain knowledge from them.
3. [2025 合肥期中]His （梦想）is to work in a big company.
4. The life in China is （改变）for the better now and people are living a happier life.
5. In this club, Daniel learned how to take （分开）and put together computers.
6. [2025 扬州市江都区期中]We should work hard and make our dreams come （真实的）.
7. [2025 无锡市东林中学期中]Many young people want to be （科学家）to help with difficult problems in our life.
8. Cindy likes to ride a bike a the lake at weekends.

1. fixing/repairing 2. museums 3. dream 4. changing 5. apart 6. true 7. scientists 8. around

【分析】
本题为英语首字母或中文提示填空题，需结合句子时态、名词单复数、固定搭配及句意分析：1. 由句子结构（is+动词形式）判断为现在进行时，结合中文“修理”确定动词的现在分词；2. 中文“博物馆”表泛指，用名词复数；3. 由be动词is确定主语用单数；4. 时间now提示现在进行时，确定动词现在分词；5. 固定搭配take apart；6. 固定搭配come true；7. 主语为复数，“科学家”用复数形式；8. 首字母a结合句意“绕湖”确定介词。
【解析】
1. 句子为现在进行时，结构是“be+现在分词”，中文“修理”对应动词fix/repair，其现在分词为fixing/repairing，故填fixing/repairing；
2. 中文“博物馆”表泛指，需用名词复数，museum的复数是museums，故填museums；
3. 中文“梦想”，be动词为is，主语用单数，故填dream；
4. 时间状语now提示用现在进行时，“改变”对应动词change，现在分词为changing，故填changing；
5. 固定短语take apart意为“拆开”，符合语境，故填apart；
6. 固定搭配come true意为“实现”，故填true；
7. 中文“科学家”，主语many young people为复数，故scientist用复数scientists，填scientists；
8. 结合句意“绕湖骑车”及首字母a，填介词around，意为“环绕”。
【答案】
1. fixing/repairing 2. museums 3. dream 4. changing 5. apart 6. true 7. scientists 8. around
【知识点】
动词现在分词、名词单复数、固定搭配
【点评】
本题考查英语基础词汇的运用，涉及动词时态、名词数的变化、固定搭配等基础考点，侧重考查学生对核心英语知识的掌握，难度适中。
【难度系数】
0.6

二、用所给词的适当形式填空。
1. The (fan) from all over the country felt happy when they saw their favourite players.
2. — Can you help me (carry) the box? — Of course.
3. We should encourage children to develop their own (hobby) to explore their interests.
4. It is great fun for him (learn) a lot about new toys.
5. Science is everywhere and it helps a lot to improve our (life).

1. fans 2. (to) carry 3. hobbies 4. to learn 5. lives

【分析】
这类题需结合语境、固定搭配、语法规则变形所给词：1题中fan是可数名词，“来自全国各地的粉丝”数量不止一个，需用复数；2题考help的固定搭配；3题hobby是可数名词，对应复数形式；4题考it作形式主语的固定句型；5题考life的复数变形。
【解析】
1. fan为可数名词，根据语境“来自全国各地的粉丝”，需用复数形式，故填fans；
2. 固定搭配help sb (to) do sth，其中不定式符号to可省略，故填(to) carry；
3. hobby是可数名词，此处指“他们自己的爱好”，需用复数，hobby变复数时改y为i加es，故填hobbies；
4. 固定句型It is great fun for sb to do sth，it作形式主语，真正主语为后面的不定式，故填to learn；
5. life表示“生活”时，复数形式为lives，our后需接复数，故填lives。
【答案】
1. fans 2. (to) carry 3. hobbies 4. to learn 5. lives
【知识点】
可数名词复数、固定搭配、固定句型
【点评】
本题为英语基础语法题，考察初中阶段核心基础知识点，是常考的基础题型，只要掌握相关规则即可轻松解答。
【难度系数】
0.8

三、选用方框中所给的单词或短语并用其适当形式填空，有一个单词或短语是多余的。
fix sport go on the Internet in this way take apart jog
1. — The teacher asks us to read the text aloud in the morning.
— Great! , we can remember the new words better.
2. — Oh, bad luck! The washing machine doesn't work.
— Why don't you find someone it?
3. My cousin enjoys his toys. Then he tries to put them together again, but most of the time he fails.
4. 易错题 The students always have great fun together around the football field.
5. Wang Xinyue likes to talk with her friends.

1. In this way 2. to fix 3. taking apart 4. jogging
易错分析
have great fun 后接动词-ing形式。
5. going on the Internet

【分析】
先通读每个句子理解语境，再结合方框内单词/短语的含义，以及固定搭配规则选择并调整形式：1题需表方式的短语，选in this way并大写首字母；2题对应find sb to do sth结构，选fix变不定式；3题对应enjoy doing sth，选take apart变动名词；4题对应have fun doing sth，选jog变动名词；5题对应like doing sth，选go on the Internet变动名词，同时排除多余的sport。
【解析】
1. 句意：老师让我们早上大声读课文。——太棒了！用这种方式，我们能更好地记住新单词。此处需表示“用这种方式”的短语，方框中in this way符合，句首单词首字母大写，故填In this way。
2. 句意：哦，真倒霉！洗衣机坏了。——你为什么不找个人修它呢？固定搭配find sb to do sth意为“找某人做某事”，方框中fix表示“修理”，故填to fix。
3. 句意：我表弟喜欢拆他的玩具。然后他试着再把它们拼起来，但大多数时候失败。固定搭配enjoy doing sth意为“喜欢做某事”，方框中take apart表示“拆开”，故填taking apart。
4. 句意：易错题：学生们绕着足球场慢跑总是很开心。固定搭配have great fun doing sth意为“做某事很开心”，方框中jog表示“慢跑”，故填jogging。
5. 句意：王新月喜欢上网和她的朋友聊天。固定搭配like doing sth意为“喜欢做某事”，方框中go on the Internet表示“上网”，故填going on the Internet。
【答案】
1. In this way 2. to fix 3. taking apart 4. jogging 5. going on the Internet
【知识点】
固定搭配、动词短语形式变化、介词短语用法
【点评】
本题考查词汇与固定搭配的运用，需结合语境选短语并调整动词形式，第4题的have great fun后接动词-ing形式是易错点，整体为基础词汇运用题。
【难度系数】
0.6

1. — does Li Mei use the Internet to do?
— To find answers the questions.

A.What; of
B.What; to
C.Where; of
D.How; to

B

【分析】首先，根据答语“To find answers...”可知，问句是询问李梅用互联网做“什么”，需用疑问词What，排除询问地点的Where和方式的How，即排除C、D选项；其次，“问题的答案”是固定搭配，介词需用to，而非of，排除A选项，由此确定答案。
【解析】1. 确定疑问词：答语说明做的具体事情，故用What提问，排除C（Where）、D（How）；2. 确定介词：固定搭配“the answer to the question”表示“问题的答案”，介词用to，排除A，因此选B。
【答案】B
【知识点】特殊疑问句、固定搭配
【点评】本题考查基础疑问词及固定短语的运用，属于初中英语常见基础题型，侧重核心知识点的掌握。
【难度系数】0.8

2. All of us should try our best to make our Chinese Dream .

A.come up
B.come out
C.come true
D.come along

C

【分析】
首先理解句子句意：我们所有人都应该尽力让中国梦________。本题考查动词短语的辨析，需先明确四个选项中短语的含义，再结合语境选择合适的短语。
【解析】
逐一分析选项：
A. come up：意为“走近；发生；被提出”，不符合“中国梦实现”的语境；
B. come out：意为“出版；出现；开花”，与句意不符；
C. come true：意为“实现”，“make sth come true”是固定搭配，意为“使某物实现”，符合“让中国梦实现”的语境；
D. come along：意为“一起来；进展”，不符合句意。
综上，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题考查常见动词短语的含义辨析，需掌握各短语的基本意思，结合句子语境即可选出正确答案，属于基础题型。
【难度系数】
0.7