2026年假期读书生活暑假卷八年级综合人教版第41页答案
2.阅读名著选段,完成练习。
①大孔雀蝶为了结婚这个它生命的唯一目的,具备了一种奇妙的天赋。它能飞过长距离,穿过黑暗,越过障碍,发现自己的意中人。两三个晚上,它用几个小时去寻觅,去调情。如果不能遂愿,一切全都完了:极其准确的罗盘失灵了,极其明亮的灯火熄灭了。那今后还活个什么劲儿啊!于是,它便缩到一个角落里,清心寡欲,长眠不醒,幻想破灭,苦难结束。
②(蝉)幼虫几个星期,也许几个月地耐心地挖土、清道、加固垂直洞壁,但却不把地表挖穿,而是与外界隔着一层一指厚的土层。在洞底它比在别处更加精心地修建了一间小屋。那是它的隐蔽所、等候室,如果气象报告说要延期搬迁的话,它就在里面歇息。只要稍微预感到风和日丽的话,它就爬到高处,透过那层薄土盖子探测,看看外面的温度和湿度如何。
③一堆牛粪堆上,瞧圣甲虫们你争我夺的劲头呀!有的在露天干活,在表层搜刮;有的钻进厚实的牛粪堆里,挖出地道,寻找优质矿脉;有的开凿底层,立即把财宝埋进地里;那些个头儿小又无力气的则待在一旁捡拾其身强力壮的合作者们掉下的渣渣屑屑什么的。有几个新来的想必是饿得不行,在原地就吃上了,但大多数则是想大捞一把,藏于安全之处,以备不时之需。
(1)《昆虫记》是优秀的科普著作,你从上述三段选文中获得了哪些科普知识?
①大孔雀蝶以结婚为生命的唯一目的,如果不能遂愿,生命也就结束了。

②蝉挖洞、出洞的状态。

③圣甲虫争抢食物的状态。

(2)《昆虫记》行文活泼,语言生动有趣,将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来,请你结合画横线句子分析。
运用拟人和排比的修辞手法,将圣甲虫当作人来写,

生动形象地写出了圣甲虫争抢食物的状态,

语言生动感有趣,通俗易懂。

答案

2.(1)①大孔雀蝶以结婚为生命的唯一目的,如果不能遂愿,生命也就结束了。②蝉挖洞、出洞的状态。③圣甲虫争抢食物的状态。
(2)运用拟人和排比的修辞手法,将圣甲虫当作人来写,生动形象地写出了圣甲虫争抢食物的状态,语言生动感有趣,通俗易懂。